Écoutez l’interview et répondez à la question suivante.
- 1
В аудиозаписи говорится, что к драматической карьере Марка Гибсона привела танцевальная деятельность.
- 2
Следовательно, выбираем нұсқа 1 — La danse.
Lisez le texte « Prêts à vivre avec les lynx ? » et répondez à la question suivante.
- 1
Dans le texte, il est indiqué qu’à partir du XVIe siècle la chasse, les déboisements et la raréfaction de certaines proies font baisser la population de lynx.
- 2
Le terme « déboisements » signifie la destruction ou la diminution des forêts, c’est-à-dire la déforestation.
Lisez le texte avec les blancs et choisissez le mot qui convient au contexte.
- 1
Рассмотрим лексическое значение каждого варианта: gluant означает «липкий», garant — «гарант», galant — «галантный», а gant — «перчатка».
- 2
По смыслу текста подходит существительное gant.
В общем тексте о необходимости ограничивать использование экранов выберите слово, которое грамматически и лексически подходит для пропуска 30.
- 1
В предложении говорится о возможном вредном влиянии экранов на здоровье: «ils peuvent aussi avoir des effets ... sur ta santé».
- 2
Существительное «effets» означает «эффекты, последствия», а прилагательное «négatifs» — «отрицательные, негативные». Это естественное лексическое сочетание.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Обратитесь к общему материалу группы заданий. Образуйте однокоренное слово от слова, напечатанного заглавными буквами, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. Si…
- 1
В пропуске после определённого артикля la и перед дополнением des cerfs-volants требуется существительное женского рода со значением «красота».
- 2
От прилагательного BEAU образуем существительное beauté.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Dans le texte à trous sur le marché en plein air de Yakoutsk, choisissez le mot qui convient pour compléter le trou 34.
- 1
Le mot « moufles » désigne un vêtement qui protège les mains du froid.
- 2
Parmi les propositions, « gants » est le mot qui appartient au même champ lexical et convient dans la phrase.
D’après le texte, le sommet à Lausanne a été organisé pour décider s’il faut...
- 1
В тексте сказано, что на саммите в Лозанне Международный олимпийский комитет сделал шаг навстречу поклонникам компьютерных игр.
- 2
Далее уточняется, что электронный спорт может рассматриваться как спортивная деятельность, а его участники тренируются с интенсивностью, сопоставимой с интенсивностью спортсменов традиционных видов спорта.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Внимательно прочитайте общий текст материала и выберите слово, которое грамматически и лексически подходит для заполнения пропуска 37.
- 1
В общем тексте говорится о первом случае, когда рассказчик воспринял звонок, то есть звук.
- 2
Глагол «entendre» означает «слышать», а его форма participe passé — «entendu». Поэтому правильное сочетание: «j’ai entendu la sonnerie» — «я услышал(а) звонок».
Используя общий текст материала, образуйте однокоренное слово от ÉNORME, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. Jules Verne est un écrivain français. Il naît et…
- 1
В предложении говорится о том, сколько времени Жюль Верн проводит за наблюдением за кораблями. Для характеристики действия требуется наречие.
- 2
От прилагательного «énorme» образуем наречие с помощью суффикса «-ment». У прилагательного на -e перед суффиксом сохраняется основа, а в форме наречия используется написание «énormément».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Dans le texte général, choisissez le mot qui convient au sens du пропуска.
- 1
Рассматриваем варианты в контексте предложения из общего текста и исключаем слова, не соответствующие его смыслу.
- 2
Слово «prudents» по смыслу подходит к пропуску, тогда как «gais», «ouverts» и «fermés» не соответствуют контексту.
Écoutez l’interview du matériel audio et répondez à la question suivante.
- 1
В аудиозаписи говорится, что Élise и Anne давно дружат.
- 2
Следовательно, правильный нұсқа — «sont amies depuis longtemps».
Écoutez l’interview et choisissez la raison pour laquelle Gabriel a commencé le ski vers deux ans et demi.
- 1
В интервью нужно определить причину, по которой Gabriel начал заниматься лыжным спортом примерно в два с половиной года.
- 2
Из аудиозаписи следует, что его день рождения приходился на лето, поэтому он начал кататься на лыжах в возрасте около двух с половиной лет.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Écoutez l’interview et choisissez la bonne réponse à la question. L’enregistrement est disponible dans общем материале задания.
- 1
В аудиотексте говорится о том, что Франсуаза — исследовательница, получившая известную награду.
- 2
Это соответствует варианту 2: «reçu une récompense célèbre».
В приведённом материале образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово, грамматически и лексически соответствующее содержанию текста. Selon un rapport du WWF, World…
- 1
После предлога «du» и перед прилагательным «durable» требуется существительное мужского рода: «устойчивое развитие».
- 2
От глагола «développer» образуется существительное «développement».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Dans le texte à trous, choisissez le mot qui convient pour compléter le passage correspondant au numéro 33.
- 1
В контексте говорится о последствиях ураганов: разрушенных домах и вырванных деревьях.
- 2
Сочетание «provoquer de sacrés dégâts» означает «причинять значительный ущерб».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Прочитайте материал и заполните пропуск в предложении. Образуйте от слова «PÉRIPHÉRIE» однокоренное слово, соответствующее содержанию текста: «Saint-Pétersbourg est depuis quelques années une…
- 1
Пропуск относится к существительному «quartiers», которое имеет мужской род и множественное число.
- 2
От существительного «PÉRIPHÉRIE» образуется прилагательное «périphérique» — «периферийный, окраинный».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Quand l’illustrateur demande à Jeanne Vidal de modifier le texte ...
- 1
В аудиотексте выясняется реакция Жанны Видаль на просьбу иллюстратора изменить текст.
- 2
Она принимает просьбу иллюстратора, поэтому правильный нұсқа — elle accepte.
Опираясь на общий материал задания, образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово, которое грамматически и лексически соответствует содержанию предложения. En plus, une…
- 1
После определённого артикля les требуется существительное во множественном числе.
- 2
От глагола connaître образуется существительное connaissance («знание»). Во множественном числе используется форма connaissances.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
В прочитанном тексте выберите слово, которое грамматически и лексически подходит для пропуска 32.
- 1
В контексте говорится о планах установить на Луне базу, которая будет существовать постоянно.
- 2
Существительное «base» женского рода, поэтому подходящее прилагательное имеет форму «permanente». Сочетание «une base permanente» грамматически и лексически корректно.
Прочитайте общий текст с пропусками и выберите слово, которое грамматически и лексически подходит для заполнения пропуска 31.
- 1
В контексте говорится о мощных ураганах и их возможных последствиях. Прилагательное должно характеризовать слово «issues» — «исходы, последствия».
- 2
Слово «tragiques» означает «трагические» и соответствует смыслу предложения: «des phénomènes climatiques spectaculaires aux issues parfois tragiques».
Ещё 1 қадам — толық шешімде