Используя материал и данные инфографики о посевных площадях и урожайности хлопка в Азербайджане, укажите климатические факторы, которые могли быть причиной низкой урожайности.
- 1
Хлопчатник — теплолюбивое растение, поэтому заморозки и пониженная температура в период вегетации могут привести к гибели растений или снижению урожая.
- 2
При недостатке влаги растение продолжает расти, но урожайность снижается; могут опадать коробочки.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя сведения из материала о спирометре, объясните, как изменяется измеряемый им показатель после перенесения человеком тяжёлой пневмонии.
- 1
Спирометр измеряет объём воздуха, который человек может выдохнуть после максимально глубокого вдоха.
- 2
Тяжёлая пневмония вызывает воспаление и повреждение лёгочной ткани. Из-за этого снижаются растяжимость и эффективность работы лёгких.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя материал задания, определите, какие из представленных веществ можно разделить с помощью метода центрифугирования.
- 1
Центрифугирование используют для разделения смесей с компонентами разной плотности.
- 2
Молоко является неоднородной смесью: при центрифугировании из него можно отделить жировые частицы.
Ещё 2 шага — в полном решении
Используя материал о сере, объясните, о каком явлении — физическом или химическом — идёт речь при обработке мелких капель ртути порошком серы. Ответ подтвердите характерными признаками явления.
- 1
При взаимодействии ртути с серой происходит химическая реакция, в результате которой образуется новое вещество — сульфид ртути, или киноварь.$$\mathrm{Hg + S \rightarrow HgS}$$
- 2
Образование кирпично-красного вещества свидетельствует об изменении цвета и появлении вещества с новыми свойствами.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя приведённый материал, определите цель опыта, проведённого Колладоном и Штурмом на Женевском озере. На одной лодке одновременно производились вспышка пороха и удар по подводному колоколу, а…
- 1
Расстояние между лодками было известно, а исследователи измеряли время между моментом подачи сигнала и моментом его восприятия.
- 2
По расстоянию и времени распространения можно определить скорость звука по формуле $v = \dfrac{s}{t}$.
Ещё 1 шаг — в полном решении
В таблице приведены результаты испытаний проб воды из различных источников, в том числе промышленных сливов. Проанализируйте данные с учётом материала и заполните пропуски в таблице для источников 3…
- 1
Для источника 3 значение рН находится в диапазоне $11{,}5$–$13{,}0$, поэтому раствор имеет щелочную среду. В щелочной среде лакмус окрашен в синий цвет, индигокармин — в жёлтый, а метиловый оранжевый — в жёлтый.$$11{,}5 \leq \mathrm{pH} \leq 13{,}0$$
- 2
Для источника 4 значение рН находится в диапазоне $7{,}5$–$9{,}0$, поэтому раствор имеет слабощелочную среду. В этой среде индигокармин остаётся синим, а метиловый красный имеет жёлтую окраску.$$7{,}5 \leq \mathrm{pH} \leq 9{,}0$$
Используя материал о способах удаления избыточной соли из сельди, объясните, для чего при втором способе воду меняют через 1 час.
- 1
В сельди концентрация соли выше, чем в пресной воде.
- 2
При вымачивании соль перемещается из сельди в воду вследствие диффузии.
Ещё 2 шага — в полном решении
Опираясь на материал «Хлорирование воды», объясните, какую зависимость между растворимостью газа и температурой можно вывести из фразы: «Свободный хлор (простое вещество) улетучивается даже при…
- 1
В материале сказано, что свободный хлор, растворённый в воде, улетучивается при отстаивании и ещё интенсивнее при кипячении.
- 2
Кипячение сопровождается повышением температуры воды. Улетучивание газа означает уменьшение его содержания в растворе.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя материал, объясните появление жёлто-коричневых полос на чистом белье после его сушки на железной проволоке и предложите способ удаления этих пятен.
- 1
Мокрое бельё соприкасается с железной проволокой. В присутствии воды и кислорода воздуха железо постепенно корродирует.$$\mathrm{Fe + O_2 + H_2O \rightarrow Fe_2O_3\cdot nH_2O}$$
- 2
На поверхности проволоки образуется ржавчина — гидратированный оксид железа(III) и гидроксиды железа. Частицы ржавчины переносятся на влажное бельё и после высыхания оставляют жёлто-коричневые или бурые полосы.$$\mathrm{Fe_2O_3\cdot nH_2O},\ \mathrm{FeO(OH)},\ \mathrm{Fe(OH)_3}$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя приведённый материал, приведите два аргумента, указывающих на вред батареек для природной среды, если их выбрасывают вместе с мусором в лесу.
- 1
Металлический корпус выброшенной батарейки постепенно разрушается под действием коррозии.
- 2
Содержащиеся в батарейке тяжёлые металлы, щёлочи и соли попадают в почву и грунтовые воды, загрязняя природную среду.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя приведённый материал об инфекционных заболеваниях и вирулентности, объясните, по какому показателю можно определить степень вирулентности патогенного микроорганизма. Приведите пример…
- 1
Степень вирулентности характеризует, насколько сильно патогенный микроорганизм способен преодолевать защиту организма и вызывать заболевание.
- 2
Для сравнения вирулентности можно определить дозу микроорганизма, вызывающую определённый эффект у заражённых организмов.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя приведённый материал о повреждении пшеничного поля хлебным пилильщиком, определите характерные повреждения растений.
- 1
Хлебный пилильщик повреждает стебли злаковых растений, из-за чего они становятся ломкими и сухими.
- 2
Повреждение стебля нарушает поступление воды и питательных веществ к колосу, поэтому зёрна не развиваются нормально и остаются мелкими.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя материал «Прудовое хозяйство», определите, для каких целей в конструкции нагульного пруда предусмотрены небольшая глубина и несколько водоспусков.
- 1
Небольшая глубина способствует прогреванию воды и созданию благоприятных условий для роста и развития товарной рыбы.
- 2
Несколько водоспусков позволяют удобнее осушать пруд и организовывать вылов товарной рыбы.
Ещё 2 шага — в полном решении
Используя данные графика, определите, на какие вопросы можно ответить по результатам кипячения образцов водопроводной, минеральной и бутилированной воды.
- 1
График показывает значения жёсткости разных образцов воды до кипячения и после 5 и 10 минут кипячения.
- 2
У всех трёх образцов жёсткость после кипячения уменьшается или остаётся на более низком уровне. Значит, по данным можно оценить возможность умягчения воды кипячением.
Ещё 2 шага — в полном решении
Рассмотрите изображённый набор отдельных свободных рецепторов, капсул с нервными окончаниями и специализированных нейронов. Для какого органа тела человека характерен такой набор рецепторов?
- 1
На рисунке показаны рецепторы прикосновения, давления, боли, тепла и холода.
- 2
Такие рецепторы обеспечивают кожную чувствительность и расположены в коже.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Рассмотрите изображения ловушек различных хищных растений. Выберите изображения ловушек пассивного типа и объясните свой выбор.
- 1
Пассивные ловушки не совершают механического движения для захвата добычи. Они удерживают её с помощью клейкой поверхности или жидкости.
- 2
На изображении 1 показано растение с липкими листьями, а на изображении 6 — растение с многочисленными клейкими волосками. Эти ловушки относятся к пассивным.
Ещё 3 шага — в полном решении
Используя приведённый материал о коррозии металлов, определите, какие утверждения о химической коррозии железа, алюминия и цинка являются правильными.
- 1
При коррозии железо взаимодействует с кислородом. Атомы железа отдают электроны, то есть окисляются. Вещество, которое окисляется, является восстановителем.$$Fe \rightarrow Fe^{n+} + ne^-$$
- 2
На алюминии образуется плотная оксидная плёнка. Она препятствует проникновению кислорода, газов и паров воды к поверхности металла, поэтому алюминий подвергается коррозии меньше, чем железо.
Ещё 3 шага — в полном решении
Используя данные приведённой таблицы о содержании химических элементов в морской и цветной капусте, определите, нехватку какого элемента лучше восполнять употреблением цветной капусты, а не морской.
- 1
По данным таблицы сравниваем содержание элементов в цветной и морской капусте.
- 2
Для калия содержание в цветной капусте составляет 299 мг на 100 г, а в морской — 89 мг на 100 г. Следовательно, цветная капуста лучше восполняет нехватку калия.
Используя материал о суставах и рисунок с формами суставных поверхностей, определите форму суставной поверхности плечевого сустава и объясните свой ответ.
- 1
Плечевой сустав позволяет совершать сгибание и разгибание, отведение и приведение, а также вращение.
- 2
Эти движения происходят вокруг поперечной, переднезадней и вертикальной осей соответственно.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя сведения из приведённого материала, расположите названные в нём металлы в порядке снижения их химической активности.
- 1
В тексте указано, что золото и серебро обладают крайне низкой химической активностью.
- 2
Медь названа более активной, чем золото и серебро, поскольку она окисляется кислородом и реагирует с серой и хлором.
Ещё 2 шага — в полном решении