Решения заданий ФИПИ ОГЭ по естественнонаучной грамотности: «Волны и свет» — с ответами

Интенсивность теплового излучения

Используя график изменения интенсивности излучения тела при разных температурах, выберите все верные утверждения.

1. 1
   По графику видно, что при увеличении температуры кривая излучения становится выше, то есть интенсивность излучения увеличивается.
2. 2
   При повышении температуры максимум кривой смещается в сторону больших частот. Следовательно, при понижении температуры максимум смещается в сторону меньших частот.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Последовательность зрительного процесса

Используя материал о зрении, установите правильную последовательность процессов, входящих в зрительный процесс у человека.

1. 1
   Световой поток сначала проникает через преломляющие среды глаза.
2. 2
   Затем свет фокусируется на сетчатке.

Ещё 3 шага — в полном решении

Ошибка в опыте Колладона

Используя общий текст и рисунок, объясните, что помешало Колладону открыть явление электромагнитной индукции и в чём заключалась ошибка в постановке опыта.

1. 1
   Индукционный ток возникает не при нахождении неподвижного магнита в катушке, а при изменении магнитного потока через катушку.$$\mathcal{E}_{\mathrm{инд}} = -\dfrac{\Delta \Phi}{\Delta t}$$
2. 2
   Изменение магнитного потока происходило только во время движения магнита: когда Колладон вводил магнит в катушку или вынимал его.

Ещё 2 шага — в полном решении

Функции голосового аппарата

Используя общий материал о строении голосового аппарата человека, установите соответствие между функциями и элементами голосового аппарата, которые выполняют эти функции в процессе звукоизвлечения.

1. 1
   Артикуляционная система образует резонансные полости и усиливает извлекаемый звук.
2. 2
   Лёгкие являются воздушным резервуаром, в котором запасается воздух с избыточным давлением.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Бактерицидные ультрафиолетовые лампы

Используя приведённый материал об ультрафиолетовом излучении и бактерицидных лампах, выберите верное утверждение.

1. 1
   УФ-А имеет диапазон 315–400 нм, а наиболее выраженное бактерицидное действие наблюдается в диапазоне 205–315 нм. Поэтому утверждение 1 неверно.
2. 2
   УФ-С имеет диапазон 100–280 нм. Такое излучение способно вызывать фотохимические превращения кислорода, в результате которых образуется озон.$$\mathrm{O_2} + h\nu \rightarrow 2\mathrm{O},\quad \mathrm{O} + \mathrm{O_2} \rightarrow \mathrm{O_3}$$

Ещё 2 шага — в полном решении

Фоторецепторы и цветное зрение

Используя материал о светоощущении и цветовом восприятии, выберите все верные утверждения.

1. 1
   Трихроматы имеют три типа пигментов в колбочках и благодаря этому различают все основные цвета, поэтому утверждение 1 неверно.
2. 2
   Палочки отвечают за сумеречное и периферическое зрение, а не за центральное зрение, поэтому утверждение 2 неверно.

Ещё 3 шага — в полном решении

Характеристики звуковых волн

Используя информацию из приведённого материала о характеристиках звука и особенностях слухового восприятия человека, выберите все верные утверждения.

1. 1
   Утверждение 1 верно: в материале указано, что верхняя граница воспринимаемых частот уменьшается с возрастом.
2. 2
   Утверждение 2 неверно: дети воспринимают звуки более высокой частоты, а не являются более чувствительными именно к низкочастотным звукам.

Ещё 3 шага — в полном решении

Полное внутреннее отражение

Используя материал о распространении света в волоконных световодах, определите, при падении какого луча на границу раздела двух сред наблюдается явление полного внутреннего отражения.

1. 1
   Луч падает из среды с показателем преломления $n_1$ в среду с показателем $n_2$, причём $n_1 > n_2$.$$n_1 > n_2$$
2. 2
   Для полного внутреннего отражения угол падения должен быть больше предельного угла. На рисунке луч 2 соответствует предельному углу, а луч 3 падает под большим углом.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Влияние стратосферного озона

Используя приведённый материал, определите, какое влияние оказывает озон стратосферы на живые организмы Земли, и поясните свой ответ.

1. 1
   Озон стратосферы оказывает на живые организмы положительное влияние.
2. 2
   Озоновый слой почти полностью поглощает ультрафиолетовое излучение диапазона УФ-В и вместе с кислородом поглощает УФ-С.

Ещё 2 шага — в полном решении

График теплового излучения

На рисунке представлены графики интенсивности излучения трёх тел при их нагревании до $1600\ ^\circ\mathrm{C}$, $1790\ ^\circ\mathrm{C}$ и $2000\ ^\circ\mathrm{C}$. Какой график соответствует телу с…

1. 1
   Согласно закону смещения Вина, при увеличении температуры максимум излучения смещается в сторону меньших длин волн.$$\lambda_{\max} T = \mathrm{const}$$
2. 2
   Температуре $1600\ ^\circ\mathrm{C}$ соответствует самая низкая температура, поэтому максимум должен находиться при наибольшей длине волны. На рисунке это график 3.

Принцип работы индукционной плиты

Используя приведённый материал о токах Фуко и рисунок, определите верные утверждения о принципе работы индукционной плиты.

1. 1
   Переменный ток в катушке создаёт переменное магнитное поле. Оно вызывает в металлическом дне посуды индукционные вихревые токи.
2. 2
   Вихревые токи выделяют тепло в металлическом дне посуды, поэтому утверждение 3 верно.

Ещё 2 шага — в полном решении

Преломление света в глазе

Используя материал о строении глаза и работе глаза как оптической системы, определите, какие составляющие человеческого глаза участвуют в преломлении светового луча при формировании изображения.

1. 1
   Свет при попадании в глаз проходит через прозрачные части оптической системы глаза.
2. 2
   Роговица, хрусталик и стекловидное тело преломляют свет и участвуют в формировании изображения на сетчатке.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Методы фотолюминесцентного анализа

Используя приведённый материал о фотолюминесцентном анализе пищевых продуктов, выберите все верные утверждения.

1. 1
   Утверждение 1 неверно: согласно материалу, флюоресценция прекращается с прекращением освещения. Длительное послесвечение характерно для фосфоресценции.
2. 2
   Утверждение 2 верно: пищевые продукты исследуют методом фотолюминесценции, возбуждая свечение электромагнитным излучением, в том числе ультрафиолетовым.

Ещё 2 шага — в полном решении

Угол ввода в световод

Используя материал о распространении света в волоконных световодах, определите максимальный угол относительно оси симметрии световода, под которым луч может попасть в световод для дальнейшей…

1. 1
   Предельный угол $82^\circ$ отсчитывается от нормали к границе сердцевины и оболочки.
2. 2
   Ось симметрии световода параллельна границе, поэтому угол между лучом и осью дополняет угол падения до $90^\circ$.$$\alpha + \theta = 90^\circ$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Зрачок при ярком свете

Используя материал о функциях зрения и регуляции светового потока, определите, какой рисунок соответствует очень яркой освещённости в солнечный полдень.

1. 1
   При очень ярком освещении зрачок сужается, ограничивая поток света, поступающий в глаз.
2. 2
   На рисунке 3 изображён наиболее узкий зрачок.

Спектр освещения хлореллы

Используя приведённый материал об опытах Роберта Эмерсона и зависимости эффективности фотосинтеза от длины световой волны, определите, светодиоды каких цветов в наибольшей степени подойдут для…

1. 1
   По материалу эффективность фотосинтеза у хлореллы зависит от длины световой волны и максимальна в двух диапазонах.
2. 2
   Хлорофиллы наиболее интенсивно поглощают свет в синей и красной областях видимого спектра.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Применение волоконных световодов

Используя материал о волоконной оптике, приведите три примера возможного использования волоконных световодов.

1. 1
   Волоконный световод позволяет передавать световой сигнал на значительное расстояние благодаря многократному полному внутреннему отражению.
2. 2
   В связи световоды применяют для передачи телефонных сигналов, интернет-данных и телевизионных сигналов.

Ещё 2 шага — в полном решении

Бинокулярное зрение акулы-молота

На схеме из общего материала представлены области зрения акулы-молота. Какой цифрой обозначена область бинокулярного зрения?

1. 1
   Бинокулярное зрение возникает в области, которую одновременно видят левый и правый глаз.
2. 2
   На схеме общей для обоих глаз является узкая область впереди акулы, обозначенная цифрой 3.

Зрение новорождённого ребёнка

Используя приведённый материал о светоощущении и цветном восприятии, объясните особенности зрения новорождённого ребёнка. Учтите, что фоторецепторов, улавливающих коротковолновую часть спектра, у…

1. 1
   Синий и фиолетовый цвета соответствуют коротковолновой части видимого спектра. Поскольку у новорождённого меньше фоторецепторов, воспринимающих короткие волны, способность различать эти цвета развивается позднее.
2. 2
   У новорождённого кривизна роговицы меньше, чем у взрослого. Поэтому роговица преломляет свет слабее. Это уменьшает оптическую силу глаза и объясняет дальнозоркость.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Время обеззараживания помещения

Доза, убивающая 90% большей части микроорганизмов, не превышает $50\ \text{Дж/м}^2$. Сколько понадобится времени, чтобы продезинфицировать, то есть снизить микробную заражённость на 90%, воздух и…

1. 1
   Найдём энергию излучения, необходимую для обработки площади комнаты.$$E = D S = 50 \cdot 137 = 6850\ \text{Дж}$$
2. 2
   По известной мощности лампы определим время её работы.$$t = \dfrac{E}{P} = \dfrac{6850}{12} \approx 570{,}8\ \text{с}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении