РУҚА
90E318

Определение среды растворов

ОГЭ · Естественнонаучная грамотность · Вещества и реакции
ПовышеннаяФИПИРазвёрнутое решение≈ 5 минут
Таблица к заданиюВодородный показатель

Прочитайте текст и выполните задания.

Кислотность среды имеет важное значение для множества химических процессов, и возможность протекания или результат той или иной реакции часто зависит от рН среды. Водородный показатель широко используется для характеристики качества воды в различных областях применения.

Определение рН раствора с помощью индикаторов заключается в последовательном фиксировании изменения окраски нескольких индикаторов в отдельных пробах раствора. Для определения рН самых разнообразных водных растворов, как правило, пользуются набором индикаторов, начиная испытание с индикатора, имеющего интервал перехода окраски в нейтральной среде.

| Индикатор | Значение рН | Характер среды | Окраска |
| Метиловый оранжевый | 0–14 | кислая, нейтр., щелочная | красная, оранжевая, жёлтая |
| Лакмус | 0–14 | кислая, нейтр., щелочная | красная, фиолетовая, синяя |
| Фенолфталеин | 0–14 | кислая, нейтр., щелочная | бесцветная, розовая, малиново-красная |
| Индигокармин | 0–14 | кислая, нейтр., щелочная | синяя, зелёно-жёлтая, жёлтая |
| Метиловый красный | 0–14 | кислая, нейтр., щелочная | красная, оранжевая, жёлтая |

В таблице приведены результаты испытаний проб воды из различных источников, в том числе промышленных сливов. Проанализируйте данные с учётом материала и заполните пропуски в таблице для источников 3 и 4.

ИндикаторИсточник 1Источник 2Источник 3Источник 4
Лакмуссиняясиняя
Фенолфталеинмалиноваямалиноваярозовая
Индигокарминсиняя
Метиловый оранжевыйжёлтаяжёлтая
Метиловый красныйоранжеваяжёлтая
рН исследуемого раствора9,0 ≤ рН ≤ 11,65,0 ≤ рН ≤ 6,611,5 ≤ рН ≤ 13,07,5 ≤ рН ≤ 9,0
Результаты испытаний проб воды
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Задание №1. Дайте развернутый ответ.

1. В таблице приведены результаты испытаний проб воды из различных источников (в том числе, и промышленных сливов).

Проанализируйте имеющиеся данные и заполните пропуски в таблице для источников 3 и 4.

№ исследуемого р-ра

1

2

3

4

Лакмус

синяя

синяя

Фенолфталеин

малиновая

малиновая

розовая

Индигокармин

синяя

зелёно-жёлтая

Метиловый оранжевый

жёлтая

жёлтая

Метиловый красный

оранжевая

жёлтая

рН исследуемого р-ра

9,0 ≤ рН ≤ 11,6

5,0 ≤ рН ≤ 6,6

11,5 ≤ рН ≤13,0

7,5 ≤ рН ≤ 9,0



Ответ

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Открыть разбор
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Определите характер среды по диапазону рН для каждого из источников.

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

Для источника 3 среда щелочная: $11{,}5 \leq \mathrm{pH} \leq 13{,}0$. Для источника 4 среда слабощелочная: $7{,}5 \leq \mathrm{pH} \leq 9{,}0$.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

В источнике 3: лакмус — синяя, индигокармин — жёлтая, метиловый оранжевый — жёлтая. В источнике 4: индигокармин — синяя, метиловый красный — жёлтая.

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Открыть решение

Вещества и реакции — ОГЭ, естественнонаучная грамотность

Задача из темы «Вещества и реакции»: в ней 121 задача с ответом и разбором по шагам.

Ответ можно проверить здесь же, а если не выходит — открыть подсказку или разбор. Регистрация не нужна.