Все задачи предмета одним списком: слева фильтры по теме, номеру задания, сложности и типу ответа. Ответ и разбор приложены к каждой задаче — Откройте разбор, чтобы проверить ход решения.
Решения с ответамиПрослушайте текст. Со своей сестрой Лёлей я иду по полю и собираю цветы. Я собираю жёлтые цветы. Лёля собирает голубые. Позади нас плетётся младшая сестрёнка Юля. Она собирает белые цветы. Это мы нарочно так собираем, чтобы было интереснее. Вдруг Лёля говорит: — Глядите, какая туча. Мы смотрим на небо. Тихо…
Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение. Странный старичок говорил очень протяжно, звук его голоса ТАК(ЖЕ) изумил меня.
Перед Вами высказывание на актуальную проблематику современного общества. Расскажите, как Вы понимаете смысл этого предложения. Выразите собственную позицию по данной проблематике и аргументируйте её, приведите один аргумент, опираясь на знания и/или жизненные наблюдения. Святыни бывают различные, и различна их…
На доске записаны предложения: Рассказывать — увлекательное занятие. Об этой ночи словами не расскажешь. Это всё сказки! Укажите все верные утверждения.
Вам дано краткое описание жизненной ситуации. Ваша задача — назвать подходящую пословицу или поговорку. На соревнованиях по бегу Нина, не дождавшись сигнала, бросилась со всех ног вперёд, споткнулась и под общий смех упала. Какую пословицу она вспомнила при этом?
Прочитайте общий текст и выполните задание. Из предложений 5–6 выпишите краткое причастие.
Обратитесь к общему тексту, приведённому в материале задания. Из предложений первого, второго и третьего абзацев выпишите все прилагательные, употреблённые в превосходной степени. Знаки препинания в предложениях текста не расставлены.
Обратитесь к общему тексту материала. Выпишите вводное слово и определите его значение.
Посмотрите на работу одного из учеников. Мы вышли на вечернюю прогулку. Наш путь лежал вдоль опушки леса. Над головой раскинулось звёзное небо. Мы любовались алмазным блеском небесных сокровищ. Серце радостно билось при виде этого чудесного зрелища. Можно было долго любоваться звёздами, но был уже позний вечер, нужно…
Опираясь на содержание прочитанного текста, заполните пропуски в кратком пересказе. Ещё мальчишкой Александр Попов увлекался ______, и эту любовь он сохранил на всю жизнь. Даже когда он стал ______, он сам мастерил ______ для научных опытов. В 1888 г. А.С. Попов прочитал статью немецкого физика Генриха Герца «О лучах…
Запишите текст, соблюдая орфографические нормы современного русского литературного языка. На этот раз день был чудес..ный; со..нце только то и делало, что сияло; тр..ва была такой зе..лёной, что во рту даже по..влялось ощ..щение сладости; л..тали одуван..чики, св..стели птицы, лё..кий в..терок разв..вался, как…
Опираясь на прочитанный текст о белых медведях, объясните, почему их называют ловкими и терпеливыми. Подчеркните волнистой линией слова или предложения, подтверждающие такую характеристику белых медведей.
Какая пунктуационная ошибка содержится в предложении? Официальная фотография принца Уильяма (Prince William) и его невесты Кейт Миддлтон (Kate Middleton), сделанная Марио Тестино (Mario Testino) сразу после помолвки самой обсуждаемой пары Великобритании наконец-то представлена публике.
Опираясь на приведённый материал, определите, в каком предложении допущена пунктуационная ошибка: не выделено вводное слово. Дайте развёрнутый ответ с объяснением.
Найдите словосочетание с ошибкой в употреблении формы степени сравнения, выпишите словосочетание в исправленном виде. Самое примитивное решение, самый операционный стол, наикратчайшая дорога
Из предложений 6–8 выпишите действительное причастие. (6) Сжатая рожь, бурьян, молочай, дикая конопля — всё, побуревшее от зноя, теперь омытое росою и обласканное солнцем, оживало, чтоб вновь зацвести. (7) Над дорогой с веселым криком носились старички, в траве перекликались суслики, где-то далеко влево плакали…
Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение. Тёплая небесная вода для растений ТО(ЖЕ) самое, что для нас любовь.
Прочитайте текст и перепишите его без ошибок. Он сидел напротив дверей булочной; изредка поворачивая лохматую морду то направо, то налево, равнодушно провожал глазами нечастых прохожих. Витька на минутку задержался, пересчитал на ладошке сдачу. Может быть, только это обстоятельство и привлекло внимание пса, сделало…
Образуйте от перечисленных музыкальных инструментов (приборов) слова со значением «тот, кто играет на…». Какое из образованных слов является лишним в ряду с точки зрения морфемного состава? Устно объясните, почему оно оказалось лишним. Шарманка, бубен, балалайка, барабан
Выберите формулировку, характеризующую смысловые отношения между частями предложения № 1 и постановку знака препинания. Знаки препинания в предложениях текста не расставлены. (1) Я открыл глаза утро начиналось.
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.