Опираясь на прочитанный текст, выберите из банка терминов нужные термины и вставьте их на места пропусков в предложении.
- 1
Слова «гость» и «хозяин» называют людей, находящихся в противоположных ролях по отношению к дому. Это антонимы.
- 2
Слова «сложна» и «трудна» имеют близкое значение. Это синонимы.
02ФИПИ 023CE1Базалық
Опираясь на прослушанный текст, объясните значение фразеологизма «не сводя глаз».
- 1
В прослушанном тексте юноша постоянно следил за ложечкой, чтобы не пролить масло.
- 2
Следовательно, фразеологизм «не сводя глаз» означает «не отрывая взгляда, пристально и внимательно смотря».
03ФИПИ 0322A7Күрделі
Опираясь на прочитанный текст, ответьте на сұрақ: для чего автор сочетает лексику разных стилей?
- 1
В тексте сочетаются книжные и возвышенные слова, например «истинного замысла», «просвещённый разум», «вопрошал», «мерзостей», а также разговорные и эмоционально окрашенные выражения: «яблоку негде было упасть», «сваляли», «чинуши»…
- 2
Контраст между разными пластами лексики делает повествование выразительным и передаёт резкую смену авторских интонаций: от внешне повествовательной до иронической и обличительной.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
04ФИПИ 03B160Күрделі
Прочитайте предложенный материал и выпишите из текста все фразеологизмы.
- 1
Находим в материале устойчивое выражение со значением «очень рано»: «ни свет ни заря».
- 2
Выражение «на скорую руку» означает быстро и небрежно.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
05ФИПИ 085763Күрделі
Прочитайте текст и выполните задание. 1) В Индии развивалось национально-освободительное движение, возглавил которое Махатма Ганди. 2) Однако Ганди был противником всякого насилия. 3) Он считал, что…
- 1
В предложении 5 находим устойчивое сочетание слов «все как один».
- 2
По контексту индийцы в один и тот же день одновременно прекратили работать на колонизаторов. Следовательно, фразеологизм означает «все вместе, единодушно, без исключения».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
06ФИПИ 0991C7Күрделі
В этой строчке спрятались русские пословицы. Найдите и запишите их. Умнуюречьприятнослушатьдоброесловожелезныеворотаотпираетхорошеесловодосердцадойдётхудоесловоимёдомнезапьёшьжизньдананадобрыедела.
- 1
Разделим начало строки на слова и получим первую пословицу.
- 2
Продолжая разделение строки по смыслу, выделим ещё төрт устойчивых выражения.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
07ФИПИ 09AC8FКүрделі
Соедините перепутанные прилагательные и существительные в верные фразеологизмы, объясните их значение. Кузькина пята, маланьина коза, сидорова мать, дамоклов кафтан, валаамова свадьба, прокрустово…
- 1
Восстанавливаем фразеологизм «Кузькина мать». Он означает угрозу, намерение наказать или проучить кого-либо.
- 2
Фразеологизм «мала́ньина свадьба» обозначает беспорядок, суматоху, шумное и неорганизованное действие.
Ещё 8 қадам — толық шешімде
08ФИПИ 0BB423Күрделі
Подберите слова из текста, которые соотносятся с приведёнными ниже значениями. Над словами из текста укажите цифры, соответствующие номерам значений. В такие дни краски все смягчены; светлы, но не…
- 1
Значению «посевное травянистое растение, из семян которого изготовляют крупу и муку» соответствует слово «гречихой».
- 2
Вспаханное поле в тексте названо словом «пашню».
Ещё 3 қадам — толық шешімде
09ФИПИ 0C4E7EКүрделі
Прочитайте текст. Определите стиль речи данного текста. (1) Перед глазами ехавших расстилалась уже широкая, бесконечная равнина, перехваченная цепью холмов. (2) Теснясь и выглядывая друг из-за…
- 1
Определяем основную цель текста: автор не сообщает научные сведения о степи и не доказывает какую-либо мысль, а создаёт живой художественный образ природы.
- 2
Находим средства художественной выразительности: олицетворения «солнце принялось за свою работу», «степь сбросила с себя полутень, улыбнулась», сравнение ветряной мельницы с маленьким человечком, многочисленные эпитеты.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
10ФИПИ 0DABCAБазалық
Вам дано краткое описание жизненной ситуации. Ваша задача — назвать подходящую пословицу или поговорку. Во время летних каникул все ребята чем-нибудь занимались: кто работал в кружке юннатов, кто…
- 1
В описанной ситуации все ребята нашли себе полезное или интересное занятие, а один герой ничего не делал и поэтому скучал.
- 2
Следовательно, подходят пословицы о безделье и необходимости трудиться или находить себе занятие.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
11ФИПИ 0ED6A7Күрделі
Прослушайте текст. Кто-то при слове «зубы» вспомнит ослепительную улыбку, а иной скривится, подумав о стоматологе. Я же расскажу о фразеологизмах, в которых это слово употребляется. Вы, может быть…
- 1
В тексте выражение «не по зубам» употреблено в переносном значении: речь идёт о противнике, которого трудно одолеть.
- 2
Следовательно, фразеологизм обозначает то, с чем человек не может справиться из-за сложности или недостатка сил и возможностей.
12ФИПИ 10B25BКүрделі
Прослушайте текст. Ночью дождь гулко барабанил по крыше. Порывистый ветер гнул сучья, трещали и скрипели стволы деревьев. С рассветом дождь перестал. Солнце неприметно пробилось сквозь цепочку серых…
- 1
Выражение «на носу» является устойчивым сочетанием и употреблено в переносном значении.
- 2
По контексту понятно, что дед предупреждает о скором наступлении зимы: бельчонку нужно успеть сделать запасы до снега.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
13ФИПИ 11FC03Күрделі
Прочитайте предложенный материал и назовите слова высокого стиля в этом тексте.
- 1
В тексте нужно выделить слова и сочетания, придающие высказыванию торжественный, возвышенный характер.
- 2
К лексике высокого стиля относятся сочетания «духовное пастбище», «творческое задание», «живое обетование», «грядущих поколений».
14ФИПИ 12071CКүрделі
Дайте развернутый ответ. Охарактеризуйте приведённые фразеологизмы с точки зрения стилистики. Для этого обратитесь к словарю. В конце концов, Новый год, с жиру беситься, книга за семью печатями…
- 1
Сначала следует установить стилистическую окраску каждого выражения по словарным пометам и характеру употребления.
- 2
«В конце концов» — общеупотребительное, стилистически нейтральное фразеологическое сочетание.
Ещё 7 қадам — толық шешімде
15ФИПИ 1283CCКүрделі
Дайте развернутый ответ. В какой из приведённых пар фразеологизмов отношения иные, чем в остальных? Почему?
- 1
Фразеологизмы «в двух шагах» и «быть под боком» имеют близкое значение: находиться совсем рядом. Следовательно, это фразеологизмы-синонимы.
- 2
В паре 2 «возносить до небес» означает высоко хвалить, а «втаптывать в грязь» — унижать, резко осуждать. Это противоположные значения.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
16ФИПИ 12F4D2Күрделі
Выпишите фразеологизм(-ы), определите по контексту его (их) значение. Укажите источник возникновения фразеологизма(-ов). В случае затруднения обратитесь к словарю. В годину мрака и печали, как люди…
- 1
В предложении использован фразеологизм «глас вопиющего в пустыне».
- 2
По контексту он обозначает призыв, обращение или высказывание, которое остаётся без ответа и внимания; его никто не слышит или не хочет услышать.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
17ФИПИ 1388EAБазалық
Какое слово необходимо вставить на место пропуска в сочетание «как … на глазу», чтобы получился фразеологизм? Запишите это слово.
- 1
Вспоминаем устойчивое выражение со значением «беречь особенно тщательно»: «беречь как зеницу ока».
- 2
В сочетание «как … на глазу» необходимо вставить слово «зеницу».
18ФИПИ 14C6ADКүрделі
Определите стиль речи данного текста. (1)Лирический герой — образ в лирическом произведении, передающий мысли, чувства, эмоции автора, но не тождественный самому поэту, так как через личное художник…
- 1
В тексте объясняется литературоведческое понятие «лирический герой», раскрываются его особенности и отличие от автора.
- 2
В тексте употребляются термины: «художественный образ», «эпос», «драма», «сюжетность», «лирическое стихотворение».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
19ФИПИ 156ABDБазалық
Вам дано краткое описание жизненной ситуации. Ваша задача — назвать подходящую пословицу или поговорку. Сказала Нина по секрету подружке новость, а та не утерпела, рассказала другой, другая…
- 1
Новость, которую сообщили по секрету, передавалась от бір адам к другому.
- 2
В результате о ней узнали все, поэтому подходит поговорка «По секрету всему свету».
20ФИПИ 1D2663Базалық
Среди указанных синонимичных названий «цирковых» профессий найдите слово, которое употребляется в разговорной речи. В ответе запишите это слово. Фокусник, иллюзионист, ловкач, маг, чародей, факир…
- 1
Сравним стилистическую окраску данных слов. «Фокусник», «иллюзионист», «маг», «чародей», «факир» и «мистификатор» являются нейтральными или книжными названиями.
- 2
Слово «ловкач» имеет разговорную стилистическую окраску и обозначает человека, который отличается ловкостью, умением хитро действовать.