201ФИПИ F4254BКүрделі
Продолжите известные пушкинские крылатые выражения, воспользовавшись подсказками. 1. О тщеславном, заносчивом человеке можно шутливо сказать, используя пушкинский афоризм: «Мы все…
- 1
Первое выражение характеризует тщеславного человека, который сравнивает себя с великими людьми: «Мы все глядим в Наполеоны».
- 2
Ответственность правителя обозначена выражением «Тяжела ты, шапка Мономаха».
Ещё 2 қадам — толық шешімде
202ФИПИ F44C53Күрделі
Прочитайте предложенный текст и определите, к какому стилю речи он относится.
- 1
Определяем сферу употребления текста: он является фрагментом положения об образовательном учреждении и регулирует организацию учебного процесса.
- 2
Отмечаем признаки текста: точность и официальность изложения, стандартные деловые формулировки, перечисление ступеней образования и сроков, отсутствие эмоциональности.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
203ФИПИ F5270DКүрделі
Закончите фразеологизмы. Битый_________________ Валять_________________ Валить с больной____________ на________________ Задать__________________ Крокодиловы____________________…
- 1
Восстанавливаем устойчивые сочетания по их общеупотребительной форме: «битый час», «валять дурака», «валить с больной головы на здоровую», «задать жару».
- 2
Продолжаем следующие фразеологизмы: «крокодиловы слёзы», «краеугольный камень», «мозолить глаза», «положить зубы на полку», «стереть в порошок».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
204ФИПИ FA5427Күрделі
Подберите к фразеологизмам фразеологические обороты – антонимы. При затруднении обратитесь к словарю. Какой словарь поможет вам выполнить работу? В двух шагах, засучив рукава, звёзд с неба не хватает.
- 1
Фразеологизм «в двух шагах» имеет значение «очень близко». Его антоним — оборот «за тридевять земель», то есть «очень далеко».
- 2
Фразеологизм «засучив рукава» означает «усердно, старательно». Антонимичный ему оборот — «спустя рукава», то есть «небрежно, без старания».
Ещё 2 қадам — толық шешімде
205ФИПИ FB4393Күрделі
Прочитайте текст о русском учёном-физике Льве Давидовиче Ландау. Преобразуйте информацию текста так, чтобы её можно было разместить в школьной газете в разделе «Открытия в науке и жизни Льва…
- 1
Выделяем главную информацию: Ландау — выдающийся физик-теоретик, работавший в области сверхтекучести, сверхпроводимости, физики элементарных частиц и плазмы.
- 2
Добавляем важные биографические сведения: учёба в Ленинградском университете, стажировка за границей и работа в институте Нильса Бора.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
206ФИПИ FC8C1AКүрделі
Опираясь на общий материал и просмотренный видеосюжет, ответьте на вопросы: понравился ли вам видеосюжет и почему? Объясните значение указанных в задании выражений в контексте видеосюжета. Письменно…
- 1
Данные сочетания являются фразеологизмами — устойчивыми выражениями, значение которых не всегда совпадает с прямым значением входящих в них слов.
- 2
Возможные значения выражений: «бросить перчатку» — вызвать на спор или состязание; «задирать нос» — важничать, зазнаваться; «ходить козырем» — держаться самоуверенно, хвастаться своим преимуществом; «чёрным по белому» — ясно, совершенно…
Ещё 3 қадам — толық шешімде
207ФИПИ FCF6ACБазалық
Соедини линией каждое сочетание слов из левого столбика с его значением.
- 1
Фразеологизм «мчаться на всех парусах» означает двигаться с большой скоростью.
- 2
Выражение «с гулькин нос» употребляется в значении «очень мало».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
208ФИПИ FCFA3FБазалық
Какой из перечисленных фразеологизмов имеет значение «чистосердечный, прямодушный, открытый человек»?
- 1
Сопоставим значение в вопросе с толкованиями фразеологизмов.
- 2
Фразеологизм «душа нараспашку (у кого-либо)» характеризует искреннего, прямодушного и открытого человека.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
209ФИПИ FDEFDCКүрделі
Расположите предложения так, чтобы получился текст. В ответе укажите верную последовательность букв. Определите стиль и тип текста.
- 1
Предложение А вводит понятие афоризмов и содержит их определение, поэтому оно должно быть первым.
- 2
В предложении В приводится пример афоризма — «Краткость — сестра таланта».
Ещё 3 қадам — толық шешімде
210ФИПИ FE109BБазалық
Дайте развернутый ответ. Упасть навзничь — это упасть.
- 1
Слово «навзничь» обозначает положение тела при падении на спину.
- 2
При таком падении Адам оказывается лицом вверх.
211ФИПИ FE3814Базалық
Замените данные слова близкими по смыслу фразеологизмами.
- 1
Подбираем фразеологизм со значением «медленно».$$медленно — «в час по чайной ложке»$$
- 2
Подбираем фразеологизм со значением «дремать».$$дремать — «клевать носом»$$
Ещё 2 қадам — толық шешімде
212ФИПИ FFBD88Күрделі
В какой из приведённых пар фразеологизмов отношения иные, чем в остальных? Почему?
- 1
Фразеологизмы «в двух шагах» и «быть под боком» обозначают нахождение очень близко. Это фразеологизмы-синонимы.
- 2
Фразеологизмы «возносить до небес» и «втаптывать в грязь» имеют противоположные значения: высоко превозносить и сильно унижать.
Ещё 2 қадам — толық шешімде