Решения заданий ФИПИ ОГЭ по русскому языку (оценочные средства): «Морфология частей речи» — с ответами

Суффиксы причастий и деепричастий

Выделите в приведённых деепричастиях и причастиях суффиксы, с помощью которых они образованы. Подпрыгивая, сбежав, ползающий, молчащий, увидевший, отвергнутый, срезанный, подстриженный, построив…

1. 1
   В слове «подпрыгивая» деепричастие образовано с помощью суффикса -я.
2. 2
   В слове «сбежав» суффикс деепричастия прошедшего времени — -в.

Ещё 8 шагов — в полном решении

Глагол в форме первого лица

В приведённом материале найдите среди примеров 1–15 глагол, употреблённый в форме 1-го лица, и выпишите его.

1. 1
   Среди примеров 1–15 находим глагольную форму «Напишем».
2. 2
   Глагол «напишем» отвечает на вопрос «что сделаем?» и сочетается с местоимением «мы», поэтому это форма 1-го лица множественного числа.

Склонение числительного и существительного

Устно и письменно просклоняйте словосочетание. И. Семьсот восемьдесят девять строчек.

1. 1
   Поставим существительное «строчка» и все части составного количественного числительного в формы косвенных падежей.
2. 2
   В родительном падеже: семисот восьмидесяти девяти строчек.

Ещё 4 шага — в полном решении

Часть речи слова «гостиную»

Укажите часть речи подчёркнутого слова. Я постоял около двери и пошел в гостиную.

1. 1
   Слово «гостиную» обозначает предмет — помещение.
2. 2
   Оно отвечает на вопрос «во что?» и изменяется по падежам: гостиная, гостиной, гостиную.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Существительное третьего склонения

По общему тексту, приведённому в материале задания, из предложений 7–8 выпишите существительное 3-го склонения.

1. 1
   В предложениях 7–8 находим существительное «мысль».
2. 2
   Слово «мысль» имеет женский род и нулевое окончание в форме именительного падежа единственного числа.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Глагол будущего времени

Обведи номер предложения, в котором есть глагол в форме 3-го лица единственного числа будущего времени.

1. 1
   В предложении 1 глагол «напишу» обозначает действие говорящего, поэтому это форма 1-го лица единственного числа.
2. 2
   В предложении 2 глагол «поступит» обозначает действие одного лица — брата, отвечает на вопрос «что он сделает?» и имеет форму 3-го лица единственного числа будущего времени.

Ещё 2 шага — в полном решении

Производный предлог в тексте

Из предложений 3–4 выпишите производный предлог. (1) По-нашему, счастлив тот, кто ладит счастье не только для себя, но и для всех. (2) Кто любит людей, кого они уважают и любят. (3) Кто чувствует…

1. 1
   В предложениях 3–4 находим сочетания с предлогами: «вместе со всеми людьми», «о завтрашнем дне», «среди других людей».
2. 2
   Сочетание «вместе со» является производным составным предлогом: оно образовано на основе наречия «вместе».

Несклоняемые имена существительные

Подчеркни все несклоняемые имена существительные. Пальто, шоссе, деревня, метла, шоколад, тропка, кино, ателье, радио.

1. 1
   Проверяем, изменяются ли существительные по падежам. Слова «деревня», «метла», «шоколад» и «тропка» изменяются по падежам, поэтому они не являются несклоняемыми.
2. 2
   Слова «пальто», «шоссе», «кино», «ателье» и «радио» не изменяются по падежам, поэтому являются несклоняемыми именами существительными.

Раскрытие скобок с предлогами

Спиши, раскрывая скобки. Лодка (от)плыла (от)берега. Колобок (с)катился (с)окошка. Мячик (по)катился (по)дорожке. Путники (до)шли (до)леса.

1. 1
   В словах «отплыла», «скатился», «покатился» и «дошли» сочетания от-, с-, по-, до- являются приставками и пишутся слитно.
2. 2
   Перед существительными «берега», «окошка», «дорожке», «леса» стоят предлоги. Предлоги пишутся отдельно.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Спряжение глагола «обидеть»

Проспрягайте глагол «обидеть». Выделите личные окончания.

1. 1
   Определяем спряжение глагола «обидеть»: это глагол-исключение, относящийся ко II спряжению.
2. 2
   Образуем формы настоящего времени по лицам и числам.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Формы наклонения глаголов

Поставьте глаголы в указанных формах и запишите, выделяя суффиксы и окончания. Глаголы: бороться, побежать, отвлечься. Для каждого глагола запишите форму повелительного наклонения множественного…

1. 1
   Образуем формы повелительного наклонения множественного числа. К форме единственного числа добавляем окончание -те.$$бор-и-те-сь; побег-и-те; отвлек-и-те-сь$$
2. 2
   Образуем формы изъявительного наклонения 2-го лица множественного числа. Используем личные окончания -ете или -ите; у возвратных глаголов сохраняется постфикс -сь.$$бор-е-те-сь; побеж-и-те; отвлеч-ёт-е-сь$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Имя существительное третьего склонения

Обведи номер предложения, в котором есть имя существительное 3-го склонения. Подчеркни это имя существительное. 1) На дереве аист свил гнездо. 2) Медведь спал в берлоге. 3) Мореплаватели пережили…

1. 1
   Определяем начальную форму существительных в предложениях.
2. 2
   Слово «площади» имеет начальную форму «площадь». Это существительное женского рода с мягким знаком на конце, поэтому оно относится к 3-му склонению.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Производный предлог в тексте

По материалу прочитайте предложения 8–9. Среди предложений 8–9 найдите производный предлог и выпишите его.

1. 1
   В предложении 8 находим сочетание «вокруг Герцена».
2. 2
   Слово «вокруг» является производным предлогом, так как образовано от наречия и употребляется для связи существительного с другими словами.

Нулевое окончание слова

В одном из приведённых ниже слов есть нулевое окончание. Выпишите это слово. сзади фильм шоссе пополам

1. 1
   Слова «сзади» и «пополам» являются наречиями и окончаний не имеют.
2. 2
   Слово «шоссе» — несклоняемое существительное, поэтому его окончание не изменяется и не является нулевым.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Глагол повелительного наклонения

Прочитайте общий материал и выполните задание. Найдите и выпишите глагол в форме единственного числа повелительного наклонения.

1. 1
   В общем материале находим глаголы и определяем их формы.
2. 2
   Глагол «спрячь» обозначает побуждение к действию и отвечает на вопрос «что сделай?», поэтому имеет форму повелительного наклонения.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Распределение существительных по склонениям

Запиши имена существительные в нужный столбик. окно, сражение, трель, папа, мышь, надежда, сторона, утро, стена, планета, память, село, посёлок, Москва

1. 1
   Распределяем существительные 1-го склонения: это слова женского или мужского рода, оканчивающиеся в начальной форме на -а или -я.
2. 2
   К 1-му склонению относятся слова «папа», «надежда», «сторона», «стена», «планета», «Москва».

Ещё 2 шага — в полном решении

Исправление грамматических ошибок

Исправьте грамматические ошибки. Будующее лето Несведующий человек Расколонный орех Порватое платье

1. 1
   В слове «будующее» допущена ошибка в корне. Правильное написание — «будущее».
2. 2
   Прилагательное «несведующий» образовано неправильно. Нормативная форма — «несведущий», то есть не знающий, не осведомлённый.

Ещё 2 шага — в полном решении

Образование имён прилагательных

Среди приведённых словосочетаний найдите такое, в котором имя прилагательное образовано неправильно. Выпишите это прилагательное, исправив ошибку. ломкая ветка, ватное одеяло, ядовитая ягода…

1. 1
   Проверим образование прилагательных в словосочетаниях: «ломкая», «ватное», «ядовитая» и «клятвенное» образованы правильно.
2. 2
   В словосочетании «жадливый ребёнок» употреблено ненормативное для данного задания прилагательное. Правильная форма — «жадный».

Синонимичные словосочетания и прилагательные

Преобразуйте приведённые словосочетания в синонимичные словосочетания в соответствии со схемой: прил. + сущ. Определите разряд имён прилагательных. Выделите суффиксы имён прилагательных и назовите…

1. 1
   Сочетание «труба из кирпича» преобразуем в словосочетание с относительным прилагательным: «кирпичная труба». Суффикс прилагательного — -н-.
2. 2
   Сочетание «подушка из пуха» преобразуем в словосочетание «пуховая подушка». Суффикс прилагательного — -ов-.

Ещё 2 шага — в полном решении

Разбор девятого предложения

Используя общий текст, записанный под диктовку, выпишите из него 9-е предложение. Подчеркните в нём главные члены предложения. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является.

1. 1
   Считаем предложения в общем тексте. Девятое предложение: «В тенистом и влажном лесу ты замечаешь ландыш».
2. 2
   Находим грамматическую основу: «ты замечаешь». Слово «ты» — подлежащее, выраженное местоимением; слово «замечаешь» — сказуемое, выраженное глаголом.$$ты — подлежащее; замечаешь — сказуемое$$

Ещё 1 шаг — в полном решении