Задание 3 ОГЭ по русскому языку (оценочные средства): решения ФИПИ с ответами по шагам

Согласование прилагательного с существительным

Выберите и запишите на место пропуска подходящее по смыслу слово, дополните недостающее окончание: «Был ценителем и знатоком антично_ ______».

1. 1
   От слова «знатоком» задаём вопрос: знатоком чего? Требуется форма родительного падежа.
2. 2
   По смыслу подходит существительное «искусство». В форме родительного падежа оно имеет вид «искусства».

Ещё 1 шаг — в полном решении

Главная мысль текста

Опираясь на общий текст, определите и сформулируйте его главную мысль.

1. 1
   Рассказчик вспоминает лето, которое стало для него последним летом детства, и связывает с ним начало своей глубокой любви к Средней России.
2. 2
   Он подчёркивает особую красоту этого края: его лесов, рек, озёр, неба, лугов и просторов.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Главные слова текста о ролях

Прочитайте представленный материал. Выпишите три-четыре слова или словосочетания, которые являются главными в этом тексте и отражают основные моменты его содержания.

1. 1
   В начале текста объясняется значение слова «роль» и проводится связь между театральными ролями и поведением человека в жизни.
2. 2
   Затем перечисляются различные роли человека в семье, на работе, в магазине, в медицинском учреждении и других ситуациях.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Благодарственная речь победителя

Выступите с благодарственной речью по случаю вручения вам диплома победителя важного конкурса. Тематику конкурса выберите по своему усмотрению.

1. 1
   Выбираем тему конкурса и обозначаем повод для выступления: победа и получение диплома.
2. 2
   Формулируем обращение к слушателям и выражаем благодарность организаторам, жюри, наставникам и близким.

Ещё 2 шага — в полном решении

Гуманизм на войне

Опираясь на материал о В. Верещагине, подготовьте устное сообщение на тему «Есть ли место гуманизму на войне?».

1. 1
   Определяем основную позицию: война по своей природе жестока, но именно в таких обстоятельствах особенно важно сохранять нравственные нормы и уважение к человеку.
2. 2
   Первый аргумент: гуманизм проявляется в заботе о раненых, помощи мирным жителям, защите детей и соблюдении прав военнопленных. Такие поступки показывают, что человек способен противостоять жестокости.

Ещё 2 шага — в полном решении

Определение средства выразительности

В прослушанном тексте определите средство художественной выразительности, использованное в предложениях о действиях осени.

1. 1
   В предложениях осени приписываются действия, свойственные человеку: она красит берёзы и клёны, румянит листья, отправляется в леса, убирает хлеба и сметает сено.
2. 2
   Изображение неодушевлённого явления природы как живого существа называется олицетворением.

Текст под диктовку

Используя общий материал задания, напишите текст под диктовку аккуратным, разборчивым почерком.

1. 1
   Перепишите текст из общего материала полностью, не пропуская предложения и абзацы.
2. 2
   Проверьте написание слов, расстановку знаков препинания и сохранение прямой речи отсутствует.