61ФИПИ 5D6702№ 15Повышенная Изучая колебания пружинного маятника, ученик собрал из пружин разной жёсткости и грузов одинаковой массы четыре установки (см. рисунок). Какую из указанных пар установок можно использовать для…
- 1
Период колебаний пружинного маятника определяется массой груза и жёсткостью пружины:$$T = 2\pi\sqrt{\dfrac{m}{k}}$$
- 2
Для исследования зависимости периода от жёсткости нужно оставить массу груза неизменной и сравнить установки с разными жёсткостями пружин.
Ещё 1 шаг — в полном решении
62ФИПИ 5ECAC3№ 15Повышенная Необходимо экспериментально установить, зависит ли период колебаний пружинного маятника от жёсткости пружины. Какую из указанных на рисунке пару маятников можно использовать для этой цели?
- 1
Для пружинного маятника период колебаний определяется массой груза и жёсткостью пружины:$$T = 2\pi\sqrt{\frac{m}{k}}$$
- 2
Чтобы исследовать зависимость периода только от жёсткости пружины, масса груза в выбранных маятниках должна быть одинаковой, а жёсткость пружин — различной.
Ещё 1 шаг — в полном решении
63ФИПИ 62F954№ 15Повышенная Необходимо экспериментально установить, зависит ли частота колебаний математического маятника от длины нити. Какую из указанных на рисунке пару маятников можно использовать для этой цели?
- 1
Чтобы экспериментально проверить влияние длины нити на частоту, необходимо сравнить маятники с одинаковой массой груза и разной длиной нити.
- 2
У маятников А и В масса груза одинакова и равна $m_1$, а длины нитей различаются.
Ещё 1 шаг — в полном решении
64ФИПИ A3830F№ 15Повышенная Изучая колебания пружинного маятника, ученик собрал из пружин разной жёсткости и грузов одинаковой массы четыре установки (см. рисунок). Какую из указанных пар установок можно использовать для…
- 1
Период колебаний пружинного маятника зависит от массы груза и жёсткости пружины.$$T = 2\pi\sqrt{\dfrac{m}{k}}$$
- 2
Чтобы исследовать зависимость периода от массы, жёсткость пружины должна быть одинаковой в обеих установках, а массы — различаться.
Ещё 1 шаг — в полном решении
65ФИПИ EC2E0E№ 15Повышенная Необходимо экспериментально установить, зависит ли частота колебаний пружинного маятника от жёсткости пружины. Какую из указанных на рисунке пару маятников можно использовать для этой цели?
- 1
Чтобы экспериментально исследовать зависимость частоты от жёсткости пружины, нужно изменить только жёсткость пружины, сохранив массу груза одинаковой.$$\nu = \dfrac{1}{2\pi}\sqrt{\dfrac{k}{m}}$$
- 2
У маятников А и В массы грузов одинаковы, а жёсткости пружин различаются: у маятника А жёсткость $k_1$, у маятника В — $k_2$.
Ещё 1 шаг — в полном решении
66ФИПИ F02544№ 15Повышенная Необходимо экспериментально установить, зависит ли период колебаний пружинного маятника от массы груза. Какую из указанных на рисунке пару маятников можно использовать для этой цели?
- 1
Чтобы экспериментально выяснить зависимость периода от массы, необходимо изменять только массу груза, сохраняя остальные условия одинаковыми.
- 2
Пружины маятников А и Б имеют одинаковую жёсткость $k_1$, а массы подвешенных грузов различаются.
Ещё 1 шаг — в полном решении
67ФИПИ 0EE008№ 16Повышенная На рисунке представлена шкала электромагнитных волн. Используя данные шкалы, выберите два верных утверждения.
- 1
По шкале электромагнитных волн частота увеличивается слева направо, а длина волны при этом уменьшается.
- 2
Частота $5\cdot10^4$ ГГц соответствует инфракрасному диапазону, поэтому утверждение 2 верно.
Ещё 2 шага — в полном решении
68ФИПИ F04908№ 16Повышенная На рисунке представлена шкала электромагнитных волн. Используя данные шкалы, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.
- 1
Частота 300 кГц находится в области радиоизлучения на шкале, поэтому утверждение 1 верно.
- 2
В вакууме все электромагнитные волны имеют одинаковую скорость распространения, поэтому утверждение 2 неверно.$$c = 3 \cdot 10^8\ \text{м/с}$$
Ещё 3 шага — в полном решении
69ФИПИ F68244№ 16Повышенная На рисунке представлена шкала электромагнитных волн. Используя данные шкалы, выберите два верных утверждения и укажите их номера.
- 1
Частота $3000$ кГц равна $3 \cdot 10^6$ Гц. По шкале это радиодиапазон, поэтому утверждение 1 верно.$$3000\ \text{кГц} = 3 \cdot 10^6\ \text{Гц}$$
- 2
Все электромагнитные волны в вакууме распространяются с одинаковой скоростью — скоростью света. Поэтому утверждение 2 неверно.
Ещё 3 шага — в полном решении
70ФИПИ 19270C№ 18Повышенная Используя материал, ответьте: эффект Доплера справедлив и для звуковых волн. Изменяется ли, и если изменяется, то как, высота тона звукового сигнала поезда при его удалении от наблюдателя? Ответ…
- 1
При удалении источника звука от наблюдателя расстояние между последовательными звуковыми волнами увеличивается, то есть увеличивается длина волны.$$\lambda \uparrow$$
- 2
Скорость звука в одной и той же среде практически постоянна. Из соотношения между скоростью, длиной волны и частотой следует, что при увеличении длины волны частота уменьшается.$$v = \lambda f, \qquad f = \dfrac{v}{\lambda}$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
71ФИПИ 249E22№ 18Повышенная Может ли летучая мышь, посылая сигнал частотой 80 кГц, обнаружить мошку размером 1 мм? Скорость звука в воздухе принять равной 320 м/с. Ответ поясните. Используйте сведения из приведённого материала.
- 1
Найдём длину волны посылаемого звукового сигнала по формуле связи скорости, частоты и длины волны.$$\lambda = \dfrac{v}{\nu}$$
- 2
Подставим значения скорости звука и частоты сигнала:$$\lambda = \dfrac{320}{80\,000} = 0{,}004\ \text{м} = 4\ \text{мм}$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
72ФИПИ FFA4B3№ 18Повышенная Может ли дельфин, используя сигнал частотой $100\ \text{кГц}$, обнаружить находящегося впереди моллюска размером $10\ \text{мм}$? Скорость звука в воде принять равной $1500\ \text{м/с}$. Ответ…
- 1
Длина волны звукового сигнала определяется скоростью звука и частотой сигнала.$$\lambda = \dfrac{v}{\nu}$$
- 2
Подставим значения скорости звука и частоты, предварительно выразив частоту в герцах.$$\lambda = \dfrac{1500}{100\,000} = 0{,}015\ \text{м} = 15\ \text{мм}$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
73ФИПИ A2401D№ 19Повышенная Может ли в безоблачную погоду возникнуть эхо в степи? Ответ поясните.
- 1
Звуковая волна может отражаться от препятствий. Если отражённая волна возвращается к наблюдателю с достаточной задержкой, возникает эхо.
- 2
В степи эхо возможно при наличии удалённой отражающей поверхности, например обрыва, скалы или стены. Открытое пространство само по себе не препятствует распространению звука.
Ещё 1 шаг — в полном решении
74ФИПИ B6EDAE№ 19Повышенная Александр поместил свой мобильный телефон на подставку с войлочным покрытием под колокол воздушного насоса и откачал весь воздух (см. рисунок). Услышит ли в этом случае Александр звонок от друга?…
- 1
Звонок телефона создаётся колебаниями мембраны динамика. Эти колебания должны передаваться окружающей среде и распространяться в ней как звуковая волна.
- 2
Звук — механическая волна, поэтому для его распространения необходима материальная среда. После откачивания воздуха под колоколом возникает вакуум, в котором звуковые волны распространяться не могут.
Ещё 2 шага — в полном решении
75ФИПИ FACB7B№ 19Повышенная Используя приведённый материал и рисунок, определите, какой из слоёв А или Б имеет большую плотность. Ответ поясните.
- 1
По материалу, при переходе сейсмической волны в более плотный слой скорость волны увеличивается, поэтому увеличивается и угол преломления.
- 2
На рисунке при переходе волны из слоя А в слой Б направление луча изменяется так, что угол преломления в слое Б становится больше угла падения в слое А.
Ещё 1 шаг — в полном решении
76ФИПИ 5D0EDBПовышенная
Может ли дельфин, используя сигнал частотой $100\ \text{кГц}$, обнаружить проплывающую впереди маленькую рыбку с длиной тела $5\ \text{см}$? Скорость звука в воде принять равной $1500\ \text{м/с}$…
- 1
Переведём частоту сигнала в единицы СИ: $100\ \text{кГц} = 100\,000\ \text{Гц}$.
- 2
Определим длину волны звука по формуле связи скорости, частоты и длины волны.$$\lambda = \frac{v}{\nu}$$
Ещё 3 шага — в полном решении
77ФИПИ 64FDABПовышенная
Обратитесь к общему тексту «Открытие звукозаписи». В исторически первом приборе Эдисона для записи и воспроизведения звука звуковая дорожка шла по цилиндрической спирали на сменном вращающемся…
- 1
Громкость звука определяется амплитудой колебаний источника звука и мембраны звукозаписывающего устройства. При увеличении громкости амплитуда колебаний мембраны возрастает.$$A \uparrow \Rightarrow \text{громкость} \uparrow$$
- 2
Колебания мембраны передаются резцу, который формирует звуковую дорожку на вращающемся диске. В дисковом фонографе изменения звука записываются в виде боковых, или поперечных, отклонений дорожки.$$A_{\text{мембраны}} = A_{\text{дорожки}}$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
78ФИПИ 84453CПовышенная
Используя материал, определите, может ли воспринимаемый человеком интервал времени между молнией и сопровождающим её громовым раскатом составлять 90 с. Ответ поясните.
- 1
Свет от молнии до наблюдателя доходит практически мгновенно, поэтому интервал определяется главным образом временем распространения звука.
- 2
За время $t = 90\ \text{с}$ гром прошёл бы расстояние$$s = vt = 330 \cdot 90 = 29\,700\ \text{м} = 29{,}7\ \text{км}$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
79ФИПИ 920444Повышенная
Используя материал, дайте развернутый ответ. Может ли летучая мышь, посылая сигнал частотой 80 кГц, обнаружить муху размером 1 см? Скорость звука в воздухе принять равной 320 м/с. Ответ поясните.
- 1
Найдём длину волны звукового сигнала по скорости звука и частоте.$$\lambda = \dfrac{v}{\nu}$$
- 2
Подставим значения величин.$$\lambda = \dfrac{320\ \text{м/с}}{80\,000\ \text{Гц}} = 0{,}004\ \text{м} = 0{,}4\ \text{см}$$
Ещё 1 шаг — в полном решении