Литература ОГЭ — решения заданий ФИПИ с ответами

В качестве другого фрагмента можно выбрать сцену именин Татьяны. Раздосадованный большим числом гостей, Онегин решает отомстить Ленскому и начинает демонстративно ухаживать за Ольгой.

Поступок Онегина свидетельствует о его эгоизме, самолюбии и склонности к жестокой светской игре: он понимает, что причиняет другу боль, но всё же провоцирует его ревность.

В обоих стихотворениях показан внутренний кризис лирического героя. Герой Пушкина вспоминает время, когда его волновали любовь, свобода, слава и искусство, но затем под влиянием демона начинает воспринимать эти ценности скептически.

Общим является мотив разочарования в любви. Пушкинский демон не верит любви и стремится представить прекрасное лишь мечтой, а у Лермонтова любовь оказывается временной и непрочной: герой считает, что «вечно любить невозможно».

В обоих стихотворениях важную роль играет образ природы. У Есенина изображён тихий вечерний сад: закат, пруд, берёзы, звезда, цветущая калина, поле и прохладный воздух. У Бунина показан ночной пейзаж: тёмное поле, рожь, дождь, прохладная…

Природные картины связаны со звуковыми образами. У Есенина нежная девушка поёт песню, а у Бунина герой слышит далёкий голос, который поёт о прошлом счастье и воле. Песня становится способом выразить внутреннее состояние человека.

В стихотворении Н. М. Языкова морское плавание становится испытанием мужества: пловец сознательно направляет ладью навстречу буре и верит, что только сильный духом достигнет «блаженной страны».

В стихотворении И. Северянина моряк-скиталец также не стремится к спокойной жизни на берегу. Он покидает безопасные места, вновь отправляется в опасное море и принимает новые страдания.

Оба стихотворения посвящены любовному переживанию, однако это чувство оказывается сложным и не совпадает с обычным романтическим признанием. Лирические герои осознают, что их отношение к женщине связано с иными, более глубокими…

Общим является мотив прошлого. Герой Лермонтова признаётся, что любит в женщине «прошлое страданье» и «молодость погибшую», а в её лице ищет черты другой женщины — подруги юных дней. Герой Толстого также погружён в воспоминания и…

В обеих баснях изображены персонажи, которые приписывают себе большое значение и требуют признания. Листья хвастаются красотой дерева, тенью и тем, что привлекают людей и соловья; Камень напоминает о своём многолетнем неподвижном…

Однако внешняя заметность не равна настоящей пользе. Корни, находящиеся под землёй, питают дерево и обеспечивают существование Листьев. Дождь, хотя длится всего несколько часов, насыщает пересохшую ниву и возвращает земледельцу надежду…

В обоих стихотворениях прощание становится поводом для подведения итогов и выражения привязанности к покидаемому месту. Лирические герои не просто расстаются с пространством, а осмысляют его значение для своей жизни.

У Пушкина герой прощается с морем — «свободной стихией». Море наделено величием и мощью: оно одновременно манит героя, напоминает ему о свободе и связано с памятью о Наполеоне и Байроне. Поэтому прощание звучит масштабно, романтически и…

В стихотворении Жуковского родина предстает светлым и гармоничным пространством. Лирический герой вспоминает ясное небо, чистые воды, пение птиц, вечерний луч, спокойный пруд и тихий лес.

Внутреннее состояние героя Жуковского связано с любовью к родному краю и душевной привязанностью к нему. Даже находясь вдали, герой ощущает единство с родиной: его душа мысленно возвращается к знакомым местам.

Можно выбрать фрагмент, в котором пискарь устраивает себе нору, почти полностью отказывается от общения и выходит наружу только ночью, чтобы никто его не заметил.

В этом эпизоде раскрывается социальная проблематика произведения: Салтыков-Щедрин высмеивает людей, которые из страха перед опасностями и властью отказываются от общественной жизни, не участвуют в событиях и заботятся только о личной…

В стихотворении А.А. Фета изображён зимний пейзаж, который воспринимается лирическим героем как прекрасный и близкий. На это указывают слова «Чудная картина» и «Как ты мне родна».

Фетовский пейзаж статичен и гармоничен: перед читателем открывается белая равнина, освещённая полной луной, видны высокий небесный свет и блестящий снег. Единственное движение — далёкий, одинокий бег саней — лишь подчёркивает тишину и…

В обоих стихотворениях изображено внутреннее состояние лирического героя, который не находит в жизни смысла, радости и душевной опоры.

Общей является тема разочарования в возможностях человека. В «Монологе» знания, талант, любовь к свободе и другие духовные стремления оказываются бесполезными в условиях окружающей действительности.

В качестве другого фрагмента можно выбрать сцену распространения слуха о безумии Чацкого, включающую явления 14–16 второго действия.

Г. N. первым принимает слова Софии за подтверждение безумия Чацкого, затем передаёт их Г. D., а тот — Загорецкому. Каждый новый рассказчик дополняет слух вымышленными подробностями.

В качестве другого фрагмента можно выбрать монолог Чацкого «А судьи кто?» из второго действия комедии. В нём герой обращается к Фамусову и обличает нравы московского дворянского общества.

Чацкий осуждает поклонение чинам, богатству и прошлому, карьеризм и крепостнические взгляды. Он противопоставляет этим порядкам собственные представления о свободе, образовании, честности и достойном служении Отечеству.

В стихотворении Бунина лирический герой противопоставляет искусственные тепличные цветы и скромные полевые цветы, близкие природе и родине. Полевые цветы вызывают у него светлые воспоминания и тихую грусть.

У Фета изображён весенний пейзаж, наполненный звуками, ароматами и ощущением обновления. Лирический герой обращается к цветам как к живым существам и просит их пробудить в его сердце грёзы и песню.

В качестве другого фрагмента можно выбрать финал комедии — сцену после сообщения о приезде настоящего ревизора, завершающуюся «немой сценой».

Ремарки подробно описывают состояние и позы персонажей: чиновники застывают, поражённые известием, и на некоторое время утрачивают способность действовать и говорить.

В обоих стихотворениях центральной становится философская тема быстротечности человеческой жизни и неизбежности смерти. Пушкин постоянно думает о близости собственного конца, а Тютчев говорит о том, что от прошедших поколений и…

Оба автора сопоставляют недолговечность человека с долговечностью природы. У Пушкина дуб переживает поколения людей, а у Тютчева дубы продолжают расти на курганах, скрывающих прах погибших.

В финале «Трёх пальм» караван людей использует воду родника, рубит пальмы для костра, а затем уходит, оставляя пустыню без прежнего оазиса. Пальмы и родник гибнут, хотя прежде стремились приносить пользу людям.

Финал Лермонтова трагичен и подчеркивает противоречие между желанием героев и его последствиями: пальмы роптали на бесполезность своей жизни, но исполнение их желания приводит не к счастью, а к уничтожению.

В обоих стихотворениях изображена природа, наполненная движением, звуками, светом и красотой. У Лермонтова это желтеющая нива, свежий лес, ландыш и студёный ключ; у Толстого — пение жаворонка, весенние цветы, небо и прилив новых сил.

Природа воздействует на внутренний мир лирического героя. В стихотворении Лермонтова она успокаивает тревогу, разглаживает «морщины» на челе и позволяет постичь счастье. У Толстого картины весны связаны с освобождением от тоски и…

В качестве другого фрагмента можно выбрать описание усадьбы и жилища Плюшкина. Гоголь показывает дом, двор и кабинет помещика как пространство запустения и накопительства.

Детали обстановки — беспорядочно лежащие вещи, старая мебель, пыль, хлам, множество ненужных предметов — создают картину заброшенности. Дом перестаёт быть уютным пространством и напоминает склад.

Можно выбрать эпизод утренней экзекуции, когда рассказчик видит полковника, руководящего наказанием солдата.

В этом фрагменте упоминание замшевой перчатки связано с рукой полковника, которая участвует в насилии. Обычная деталь одежды становится зримой частью жестокой сцены.