21ФИПИ 7ADE75№ 3Повышенная Обратитесь к приведённому фрагменту из поэмы М. Ю. Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова». Какую роль в приведённом фрагменте играет…
- 1
Ключевая художественная деталь фрагмента — медный крест со святыми мощами из Киева, который висит на груди Калашникова.
- 2
Описание креста связано с характеристикой героя: Калашников живёт «по закону Господнему», не бесчестит людей и готов защищать свою честь. Поэтому крест подчёркивает его православную веру, нравственную чистоту и внутреннюю правоту.
Ещё 2 шага — в полном решении
22ФИПИ 882A78№ 3Повышенная Опираясь на прочитанный фрагмент поэмы «Медный всадник», выберите другой фрагмент произведения, в котором присутствует образ Евгения. Объясните, как в выбранном Вами фрагменте проявляется характер…
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать эпизод, в котором после наводнения Евгений узнаёт, что дом Параши разрушен, а затем оказывается у памятника Петру I.
- 2
Гибель надежд на семейное счастье становится для героя тяжёлым потрясением. Евгений теряет рассудок, поскольку не может смириться с утратой Параши и разрушением своей жизни.
Ещё 2 шага — в полном решении
23ФИПИ 8B7B76№ 3Повышенная Опираясь на общий текст, выберите другой фрагмент «Слова о полку Игореве», в котором упоминается вещий Боян. Какую роль играет этот персонаж в «Слове…»?
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать начало «Слова о полку Игореве», где автор говорит о Бояне: «Боян же, вещий, если хотел кому песнь творить, то растекался мыслью по древу…».
- 2
Боян изображён как древний певец, обладающий пророческим даром и необычайной силой воображения. Его песни связаны с прославлением князей и героев.
Ещё 2 шага — в полном решении
24ФИПИ 9EA180№ 3Повышенная Опираясь на приведённый материал, выберите другой фрагмент поэмы с участием князя Игоря. Какими мотивами обусловлены его поступки?
- 1
Другим фрагментом можно назвать эпизод побега князя Игоря из половецкого плена и его возвращения на Русь.
- 2
Игорь решается бежать, потому что не хочет оставаться пленником и стремится вернуться к своей земле и своему народу.
Ещё 2 шага — в полном решении
25ФИПИ A4600A№ 3Повышенная Опираясь на прочитанный фрагмент и содержание поэмы «Медный всадник», выберите другой фрагмент поэмы, в котором присутствует образ Петра I. Охарактеризуйте авторское отношение к его деяниям.
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать начало поэмы, где Пётр изображён на берегу Невы и размышляет о будущем города: «На берегу пустынных волн / Стоял он, дум великих полн…».
- 2
В этом эпизоде Пётр представлен как могущественный государственный деятель и преобразователь России. Его замысел связан с созданием города, который должен открыть России путь к морю и Европе.
Ещё 2 шага — в полном решении
26ФИПИ A4ACFE№ 3Повышенная Опираясь на приведённый материал, выберите другой фрагмент «Слова…», где присутствует князь Игорь. Какие черты натуры героя проявляются в выбранном фрагменте?
- 1
Выбираем фрагмент начала произведения, где князь Игорь видит солнечное затмение, но всё же решает продолжить поход.
- 2
Поведение героя показывает его смелость, решительность и воинскую доблесть: Игорь не отказывается от намерения сразиться с врагом.
Ещё 2 шага — в полном решении
27ФИПИ C1F216№ 3Повышенная Опираясь на приведённый фрагмент поэмы М. Ю. Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова», объясните, какова роль сравнений в данном фрагменте.
- 1
В данном фрагменте используются образные сравнения, которые делают описание событий более наглядным и эмоционально выразительным.
- 2
Сравнение побледневшего Кирибеевича с осенним снегом передаёт резкую перемену в его состоянии. До начала боя он показан как сильный и уверенный воин, но слова Калашникова вызывают у него страх и растерянность.
Ещё 2 шага — в полном решении
28ФИПИ D28935№ 3Повышенная Опираясь на общий текст произведения, выберите другой фрагмент поэмы, в котором говорится о поражении князя Игоря и его войска. Каково отношение автора к Игорю, проявившееся в выбранном фрагменте?
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать описание третьего дня битвы на реке Каяле, когда войско Игоря потерпело поражение: «В третий день окончилась борьба / На реке кровавой, на Каяле…».
- 2
Поражение князей изображено с помощью символических образов: вместе с Олегом и Святославом «два прекрасных месяца» погружаются во тьму, а над Русской землёй гаснет белый свет.
Ещё 2 шага — в полном решении
29ФИПИ F57F01№ 3Повышенная Опираясь на общий текст поэмы, выберите другой фрагмент, в котором герой или героиня находятся в ситуации выбора. Каковы мотивы поведения героев?
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать сцену кулачного боя на Москве-реке и последующий разговор Калашникова с царём Иваном Васильевичем.
- 2
Калашников оказывается перед выбором: смириться с бесчестьем, причинённым его семье, или вступить в открытый бой с Кирибеевичем. Он выбирает поединок, потому что стремится защитить честь жены и восстановить справедливость.
Ещё 2 шага — в полном решении
30ФИПИ FAC5E2№ 3Повышенная Обратитесь к приведённому материалу и дайте развернутый ответ. Каково значение художественной детали — медного креста Калашникова, погнувшегося от удара Кирибеевича?
- 1
Медный крест со святыми мощами из Киева подчёркивает принадлежность Калашникова к православной вере и связывает его образ с представлениями о святости, правде и нравственном законе.
- 2
Удар Кирибеевича оказывается настолько сильным, что крест гнётся и вдавливается в грудь героя. Эта деталь делает опасность поединка зримой и показывает физическую мощь противника.
Ещё 2 шага — в полном решении
31ФИПИ 381FD7№ 4Повышенная Опираясь на приведённый фрагмент «Слова о полку Игореве», выберите другой фрагмент произведения, в котором использовано олицетворение, и объясните, как этот приём помогает в создании художественного…
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать описание природы перед битвой Игоря: после выступления князя «четыре солнца» погасли, а тучи хотят прикрыть русское войско.
- 2
Солнцу и тучам приписываются свойства живых существ: солнце может «гаснуть», а тучи — намеренно «хотеть прикрыть» войско. Это и есть олицетворение.
Ещё 1 шаг — в полном решении
32ФИПИ 687005№ 4Повышенная Опираясь на приведённый фрагмент поэмы, выберите другой фрагмент, в котором проявляется психологизм. Как проявляется мастерство поэта в передаче психологического состояния героя?
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать сцену, в которой Алёна Дмитриевна возвращается домой и рассказывает Степану Парамоновичу о преследовании Кирибеевича.
- 2
Психологическое состояние Алёны Дмитриевны раскрывается через её исповедь, эмоциональные обращения и описание страха и стыда. Её речь передаёт растерянность и отчаяние женщины, оказавшейся в безвыходном положении.
Ещё 2 шага — в полном решении
33ФИПИ 69E4F5№ 4Повышенная Опираясь на приведённый материал, выберите другой фрагмент «Слова о полку Игореве», в котором звучит тема тревоги за судьбу воинов. Какие художественные средства, использованные в выбранном…
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать эпизод солнечного затмения перед выступлением Игоря в поход. Затмение воспринимается как тревожное предзнаменование и предупреждение о возможной гибели войска.
- 2
Природа в этом эпизоде изображается как одушевлённая сила, которая предупреждает людей об опасности. Такое олицетворение усиливает ощущение надвигающейся беды.
Ещё 2 шага — в полном решении
34ФИПИ 7684E3№ 4Повышенная Выберите другой фрагмент поэмы, в котором используется повтор. Какую художественную функцию выполняет этот приём в выбранном фрагменте?
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать начало поэмы, где неоднократно используется формула обращения «Ой ты гой еси».
- 2
Этот повтор является элементом фольклорной поэтики: он напоминает зачин народной песни или былины и задаёт произведению особую певучую интонацию.
Ещё 2 шага — в полном решении
35ФИПИ 7FB74D№ 4Повышенная Обратитесь к приведённому материалу и выберите другой фрагмент поэмы, в котором использованы метафоры. Какую художественную функцию они выполняют в выбранном фрагменте?
- 1
Можно выбрать фрагмент, в котором описывается начало сражения русских полков с половцами.
- 2
В этом фрагменте используются метафорические образы: «Стрибожьи внуки» обозначают ветры, «мать-земля» изображена как живое страдающее существо, а выражение «степь загородил» передаёт плотность сомкнувшегося русского войска.
Ещё 1 шаг — в полном решении
36ФИПИ 85C452№ 4Повышенная Опираясь на общий текст поэмы, выберите другой фрагмент произведения, включающий пейзаж. Объясните, какова роль пейзажа в выбранном фрагменте.
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать описание утра перед кулачным боем: «Уж как завтра будет кулачный бой…» и последующее изображение Москвы, солнца и праздничного оживления.
- 2
Пейзаж в этом эпизоде создаёт светлое, торжественное настроение. Ясный день и многолюдная Москва подчёркивают значительность народного события.
Ещё 1 шаг — в полном решении
37ФИПИ ACB0AC№ 4Повышенная Обратитесь к общему тексту — фрагментам «Слова о полку Игореве». Выберите другой фрагмент произведения, где использовано олицетворение. Каково значение этого приёма в создании образов окружающего…
- 1
В качестве примера можно выбрать фрагмент: «Дятлы, Игоря встречая, / Стуком кажут путь к реке». Дятлам приписывается человеческое действие — они будто бы встречают князя и указывают ему дорогу.
- 2
Этот приём является олицетворением, потому что птицы изображены как разумные помощники героя, способные направлять его.
Ещё 1 шаг — в полном решении
38ФИПИ C5D9CC№ 4Повышенная Опираясь на общий текст и содержание поэмы М. Ю. Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова», выберите другой фрагмент поэмы, в котором используется…
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать финал поэмы, где последовательно рассказывается о казни Степана Калашникова и последующей судьбе его семьи.
- 2
Анафора создаётся повтором союза «И» в начале нескольких строк или предложений, например в последовательности: «И казнили…», «И головушка…», «И гуляют…».
Ещё 1 шаг — в полном решении
39ФИПИ FB2CCD№ 4Повышенная Опираясь на общий текст поэмы, выберите другой фрагмент, в котором используется иносказание. Объясните, какой смысл обретают иносказательные образы в выбранном фрагменте.
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать описание последствий битвы на реке Каяле.
- 2
Автор использует иносказательные образы двух погасших светил и двух затмившихся месяцев. Они обозначают князей Игоря и Всеволода, чья гибель или пленение воспринимаются как катастрофа для всей Русской земли.
Ещё 1 шаг — в полном решении
40ФИПИ 077cDD№ 5Повышенная Раскройте тему родной земли в русской литературе второй половины XX века на примере одного произведения по вашему выбору.
- 1
Выбираем произведение, в котором тема родной земли является центральной. В повести В. Распутина «Прощание с Матёрой» такой землёй становится остров Матёра.
- 2
Показываем, что Матёра для старухи Дарьи и других жителей — не просто территория проживания. Это родовое пространство, связанное с могилами предков, памятью поколений, трудом и традициями.
Ещё 2 шага — в полном решении