Решение: Метафоры в поэме
Стихотворение к заданию«Слово о полку Игореве», перевод Н. А. Заболоцкого
Прочитайте текст и выполните задания.
10
Вот Стрибожьи вылетели внуки
–
Зашумели ветры у реки,
И взметнули вражеские луки
Тучу стрел на русские полки.
Стоном стонет мать-земля сырая,
Мутно реки быстрые текут,
Пыль несётся, поле покрывая.
Стяги плещут: половцы идут!
С Дона, с моря с криками и с воем
Валит враг, но, полон ратных сил,
Русский стан сомкнулся перед боем
Щит к щиту
–
и степь загородил.
11
Славный яр тур Всеволод! С полками
В обороне крепко ты стоишь,
Прыщешь стрелы, острыми клинками
О шеломы ратные гремишь.
Где ты ни проскачешь, тур, шеломом
Золотым посвечивая, там
Шишаки земель аварских с громом
Падают, разбиты пополам.
И слетают головы с поганых,
Саблями порублены в бою.
И тебе ли, тур, скорбеть о ранах,
Если жизнь не ценишь ты свою!
Если ты на ратном этом поле
Позабыл о славе прежних дней,
О златом черниговском престоле,
О желанной Глебовне своей!
…
14
Уж с утра до вечера и снова
С вечера до самого утра
Бьётся войско князя удалого,
И растёт кровавых тел гора.
День и ночь над полем незнакомым
Стрелы половецкие свистят,
Сабли ударяют по шеломам,
Копья харалужные трещат.
Мёртвыми усеяно костями,
Далеко от крови почернев,
Задымилось поле под ногами,
И взошёл великими скорбями
На Руси кровавый тот посев.
15
Что там шумит,
Что там звенит
Далеко во мгле, перед зарёю?
Игорь, весь израненный, спешит
Беглецов вернуть обратно к бою.
Не удержишь вражескую рать!
Жалко брата Игорю терять.
Бились день. Рубились день-другой,
В третий день к полудню стяги пали,
И расстался с братом брат родной
На реке кровавой, на Каяле.
Недостало русичам вина.
Славный пир дружины завершили
–
Напоили сватов допьяна,
Да и сами головы сложили.
Степь поникла, жалости полна,
И деревья ветви приклонили.
Обратитесь к приведённому материалу и выберите другой фрагмент поэмы, в котором использованы метафоры. Какую художественную функцию они выполняют в выбранном фрагменте?
Решение по шагам
3 шагаМожно выбрать фрагмент, в котором описывается начало сражения русских полков с половцами.
В этом фрагменте используются метафорические образы: «Стрибожьи внуки» обозначают ветры, «мать-земля» изображена как живое страдающее существо, а выражение «степь загородил» передаёт плотность сомкнувшегося русского войска.
Метафоры одушевляют природу и делают её участницей исторических событий. Они передают тревогу и напряжение перед битвой, усиливают ощущение надвигающейся опасности, а также подчёркивают масштаб происходящего.
В качестве другого фрагмента можно выбрать описание начала битвы русских полков с половцами: «Вот Стрибожьи вылетели внуки — зашумели ветры у реки», «Стоном стонет мать-земля сырая», «степь загородил». В этих выражениях природные явления и земля изображены как живые существа, способные действовать и страдать. Метафоры одушевляют природу, превращают её в участницу сражения, создают тревожную и напряжённую атмосферу. Кроме того, они помогают передать масштаб битвы и ощущение надвигающейся опасности.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Приведение примеров художественных средств без объяснения их функции.
Неверное определение метафоры как обычного эпитета.
Пересказ содержания фрагмента вместо анализа образов.
Отсутствие указания на выбранный фрагмент поэмы.