Немецкий язык ОГЭ — решения заданий ФИПИ с ответами

Passivform im Präsens

Прочитайте общий материал и выполните задание 5. Преобразуйте слово DURCHFÜHREN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: Das Projekt wird im Auftrag der „ÖkoKauf Wien“…

1. 1
   Подлежащее Das Projekt испытывает действие, поэтому используется страдательный залог в Präsens.$$wird + Partizip II$$
2. 2
   У глагола durchführen форма Partizip II — durchgeführt.$$durchführen \rightarrow durchgeführt$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Artikel im Dativ

Ergänzen Sie die Lücke im Satz mit der grammatisch richtigen Form des vorgegebenen Wortes EIN.

1. 1
   Die Präposition „aus“ verlangt den Dativ.
2. 2
   Das Substantiv „Grund“ ist maskulin. Die unbestimmte Form „ein“ wird im Dativ Maskulinum zu „einem“.$$aus + einem anderen Grund$$

Freundschaft und ihre Bedeutung

Используя общий аудиоматериал, сопоставьте высказывания пяти говорящих с рубриками, соответствующими их содержанию. Каждую рубрику можно использовать только один раз; одна рубрика является лишней.

1. 1
   Для каждого высказывания определяем основную мысль и исключаем рубрики, которые не соответствуют его содержанию.
2. 2
   Высказывание A соответствует теме значения дружбы — Die Bedeutung der Freundschaft.

Ещё 4 шага — в полном решении

Radiobeiträge passenden Rubriken zuordnen

Sie bereiten eine thematische Radiosendung mit Aussagen von fünf verschiedenen Personen vor. Ordnen Sie jedem Beitrag die passende Rubrik zu. Der gemeinsame Hörtext wird als отдельный материал…

1. 1
   Для каждого высказывания определяем его основную тему, не отвлекаясь на второстепенные детали.
2. 2
   Высказывание A связано с использованием приёмов для улучшения памяти: Gedächtnistechniken benutzen.

Ещё 4 шага — в полном решении

Radiobeiträge passenden Rubriken zuordnen

Sie bereiten eine thematische Radiosendung mit Aussagen von fünf verschiedenen Personen vor. Ordnen Sie jedem Hörtext die passende Rubrik zu. Die Aufnahme wird zweimal abgespielt.

1. 1
   Beim ersten Hören erfassen Sie die Hauptaussage jedes Sprechers und markieren passende Schlüsselwörter.
2. 2
   Die Aussage von Sprecher A passt zur Reiselust, daher wird ihr Rubrik 5 zugeordnet.

Ещё 4 шага — в полном решении

Geburtstagsfeiern zuordnen

Sie hören fünf kurze Aussagen verschiedener Personen über Geburtstagsfeiern. Ordnen Sie jeder Aussage die passende Rubrik zu. Eine Rubrik bleibt übrig. Die Aufnahme wird zweimal vorgespielt.

1. 1
   Beim ersten Sprecher wird eine Geburtstagsfeier mit Sport und Spaß beschrieben. Das entspricht der Rubrik 4.
2. 2
   Der zweite Sprecher feiert im engen Freundeskreis. Das entspricht der Rubrik 6.

Ещё 3 шага — в полном решении

Verb im Präteritum einsetzen

Im folgenden Satz soll das in Großbuchstaben angegebene Verb grammatisch passend eingesetzt werden: Als beim Boxenstopp dann auch noch falsche Reifen montiert wurden, ______ alles zu Ende.

1. 1
   Подлежащее в главном предложении — alles, это 3-е лицо единственного числа.
2. 2
   Глагол scheinen нужно поставить в Präteritum. Форма 3-го лица единственного числа — schien.$$scheinen \rightarrow schien$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Die größte Insel

Опираясь на общий материал, преобразуйте слово GROß так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения. Die __________________ Insel ist Seeland, die zwischen Jütland und Schweden…

1. 1
   В предложении говорится о самом большом острове, поэтому требуется превосходная степень прилагательного groß.
2. 2
   Перед существительным женского рода Insel прилагательное согласуется по роду, числу и падежу: die größte Insel.$$groß \rightarrow größte$$

Глагол sehen в Präteritum

Прочитайте общий материал и преобразуйте данное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения. Die Abdrücke ______ aus wie die von einem riesengroßen, menschenähnlichen…

1. 1
   Подлежащее Die Abdrücke имеет форму множественного числа, поэтому нужна форма глагола для 3-го лица множественного числа.
2. 2
   Глагол sehen является сильным: в Präteritum его основа изменяется на sah-, а во множественном числе добавляется окончание -en.$$sehen \rightarrow sahen$$

Radiobeiträge zuordnen

Вы услышите пять высказываний разных людей, обозначенных буквами A, B, C, D, E. Подберите к каждому высказыванию соответствующую рубрику по содержанию. Запись прозвучит дважды.

1. 1
   При первом прослушивании определяем общую тему каждого высказывания, не пытаясь понять каждое слово.
2. 2
   При повторном прослушивании проверяем ключевые смысловые признаки и исключаем рубрику, которая не подходит ни одному говорящему.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Radiobeiträge passenden Rubriken zuordnen

Прослушайте общий аудиоматериал дважды и установите соответствие между высказываниями пяти говорящих и подходящими тематическими рубриками. Одна рубрика является лишней.

1. 1
   При первом прослушивании определяем общую тему каждого высказывания и отмечаем ключевые слова.
2. 2
   Высказывание говорящего A соответствует рубрике «Suchmaschinen benutzen» — «Использовать поисковые системы».

Ещё 4 шага — в полном решении

Wortbildung mit dem Suffix -keit

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Lesetext. Ergänzen Sie den Satz mit der grammatisch und lexikalisch passenden Form des Wortes MÖGLICH: Inmitten dieses Naturspektakels bietet sich die…

1. 1
   После определённого артикля die и прилагательного einzigartige требуется существительное женского рода.
2. 2
   От прилагательного möglich образуется существительное Möglichkeit с помощью суффикса -keit.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Geburtstagsfeier des Befragten

Hören Sie das Interview aus dem Material. Ergänzen Sie die Angabe zum Ort, an dem der Befragte seinen Geburtstag feiert.

1. 1
   Нужно определить по аудиозаписи место, где опрашиваемый празднует свой день рождения.
2. 2
   В представленном материале аудиозапись или её расшифровка отсутствует, поэтому установить точное слово-ответ невозможно.

Wochenzahl nach der Rückkehr

Hören Sie das Interview aus dem gemeinsamen Material und ergänzen Sie die Tabelle. Wie viele Wochen vergingen nach der Rückkehr?

1. 1
   В аудиозаписи указано, что после возвращения прошло две недели.
2. 2
   Согласно формату задания, числительное записывается словами.

Alter des Befragten

Hören Sie das Interview und tragen Sie das Alter des Befragten ein. Schreiben Sie höchstens ein Wort ohne Artikel; Zahlen müssen ausgeschrieben werden.

1. 1
   Im Interview muss die explizit genannte Altersangabe des Befragten gefunden werden.
2. 2
   Die Zahl wird auf Deutsch ausgeschrieben und ohne Artikel eingetragen.

Was kauft Mike?

Hören Sie den betreffenden kurzen Text aus dem gemeinsamen Hörmaterial und beantworten Sie die Frage: Was kauft Mike?

1. 1
   В аудиотексте необходимо определить, какой продукт покупает Mike.
2. 2
   Упоминается Schinken-Brötchen, поэтому правильный вариант — 1.

Haustyp der Gastfamilie

Прослушайте интервью и впишите тип дома, в котором живёт принимающая семья. Запишите не более одного слова без артикля; числительные записывайте буквами.

1. 1
   Прослушайте интервью и определите, какой тип дома упоминается при описании принимающей семьи.
2. 2
   Перенесите услышанное существительное в поле ответа без артикля.

Die beste Sommerferienaktivität

Прослушайте интервью из общего аудиоматериала и впишите в таблицу название лучшей активности для летних каникул. Используйте не более одного слова без артикля.

1. 1
   Прослушайте интервью дважды и определите, какая активность названа лучшей для летних каникул.
2. 2
   Перенесите это слово в поле ответа без артикля.

Passiv im Präsens

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Materialtext. Ergänzen Sie den Satz mit der grammatisch richtigen Form des Verbs WERDEN: Sie können auch zu einem Gymnasium oder einer Gesamtschule…

1. 1
   Der Satz beschreibt eine Handlung im Passiv: Das Abitur wird gemacht.
2. 2
   Im Präsens steht „werden“ bei einem Subjekt im Singular in der Form „wird“.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Wer bereitet die Torte zu?

Прослушайте интервью и назовите человека, который приготовил торт.

1. 1
   Вопрос требует назвать человека, который приготовил торт.
2. 2
   В немецком языке женщина-кондитер называется Konditorin.