РУҚА
ОГЭ · немецкий язык · решения по теме

Решения заданий ФИПИ ОГЭ по немецкому языку: «Формы и времена глагола» — с ответами

Каждая задача темы из открытого банка ФИПИ — с ответом и первыми шагами разбора. Полное решение по шагам и официальный ключ — по ссылкам в карточке.

Задания без решений
164
решений с ответами
960
задач в предмете
9
страниц списка
81ФИПИ D90653№ 21Повышенная

Passiv im Präsens

Er schleicht sich an seine Beute heran, ohne dass er __________________ wird. Verwende das vorgegebene Verb SEHEN in der grammatisch richtigen Form.

  1. 1
    В придаточном предложении используется страдательный залог Präsens: действие направлено на местоимение er.$$werden + Partizip II$$
  2. 2
    Образуем Partizip II от глагола SEHEN: gesehen. В конструкции ohne dass сказуемая форма werden стоит в конце: gesehen wird.$$SEHEN \rightarrow gesehen$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
83ФИПИ E9F522№ 21Повышенная

Öffnungszeiten im Passiv

Lesen Sie den Text und bearbeiten Sie die Aufgaben. Das Café ist täglich von 7 Uhr bis 24 Uhr __________________ . ÖFFNEN

  1. 1
    Кафе является объектом действия: оно открыто с 7 до 24 часов. После sein нужна форма Partizip II.
  2. 2
    Partizip II от правильного глагола öffnen образуется с помощью приставки ge- и окончания -t.$$\text{öffnen} \rightarrow \text{geöffnet}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
84ФИПИ EE332C№ 21Повышенная

Modalverb im Präsens

Bearbeiten Sie die entsprechende Lücke im bereitgestellten Material. Das vorgegebene Verb lautet: WOLLEN.

  1. 1
    Подлежащее sie относится к Sandra, то есть это 3-е лицо единственного числа.
  2. 2
    Модальный глагол wollen в форме 3-го лица единственного числа имеет вид will.$$wollen \rightarrow will$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
85ФИПИ FB1971№ 21Повышенная

Verb im Perfekt einsetzen

Beziehen Sie sich auf den Satz im bereitgestellten Material. Setzen Sie das angegebene Verb so ein, dass es grammatisch zum Inhalt des Satzes passt.

  1. 1
    Im Satz wird eine abgeschlossene Handlung beschrieben, daher wird das Perfekt verwendet.
  2. 2
    „Einpacken“ ist ein schwaches Verb. Das Partizip II wird mit dem Präfix „ein-“ und der Endung „-t“ gebildet.$$\text{einpacken} \rightarrow \text{eingepackt}$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
86ФИПИ 14755A№ 22Базовая

Konjugation des Verbs tun

Преобразуйте глагол TUN так, чтобы он грамматически соответствовал содержанию предложения из материала.

  1. 1
    Подлежащее Vielfalt является существительным единственного числа, поэтому глагол нужно поставить в форме 3-го лица единственного числа.
  2. 2
    Глагол tun в форме 3-го лица единственного числа имеет вид tut.$$tun \rightarrow tut$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
87ФИПИ 3146CA№ 22Повышенная

Спряжение глагола geben

В материале преобразуйте слово GEBEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: Darüber hinaus werden die Gefahrenquellen aufgezeigt. Es ______ Informationen über den Fluss…

  1. 1
    В предложении используется устойчивая безличная конструкция «Es gibt», которая переводится как «имеется», «есть».
  2. 2
    Подлежащее es требует формы 3-го лица единственного числа глагола geben. Это сильный глагол с чередованием e → i в корне: gibt.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
88ФИПИ 52F637№ 22Базовая

Präteritum von kommen

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Materialtext. Setzen Sie das Verb KOMMEN in die grammatisch passende Form ein: Zum Tanzen __________ Pina Bausch schon als kleines Mädchen.

  1. 1
    Die Handlung bezieht sich auf die Vergangenheit, daher wird das Präteritum benötigt.
  2. 2
    Das Verb „kommen“ bildet das Präteritum in der 3. Person Singular als „kam“.$$kommen \rightarrow kam$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
89ФИПИ 6776C8№ 22Повышенная

Модальный глагол können

Преобразуйте слово KÖNNEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения из материала.

  1. 1
    Подлежащее der Fellwechsel стоит в единственном числе, поэтому глагол müssen согласовать с формой er.
  2. 2
    У модального глагола können форма 3-го лица единственного числа — kann.$$können \rightarrow kann$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
90ФИПИ 72922C№ 22Повышенная

Infinitiv mit zu

Lesen Sie den Text und ergänzen Sie die Lücke grammatisch richtig. Verwenden Sie dazu das am Ende der Zeile angegebene Wort: TOTSCHLAGEN.

  1. 1
    Die Konstruktion „um ... zu“ verlangt einen Infinitiv mit „zu“.
  2. 2
    „Totschlagen“ ist ein trennbares Verb. Deshalb steht „zu“ zwischen „tot“ und „schlagen“.$$tot + zu + schlagen = totzuschlagen$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
91ФИПИ 942F82№ 22Базовая

Verbform im Präsens

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Setzen Sie das Verb in Klammern grammatisch richtig ein: Dadurch hat sich das Leben der Menschen in den Bergen sehr __________________. (VERÄNDERN)

  1. 1
    Das Verb „verändern“ steht mit dem Hilfsverb „haben“ im Perfekt.$$haben + Partizip II$$
  2. 2
    Das Partizip II des schwachen Verbs „verändern“ wird mit dem Präfix „ge-“ und der Endung „-t“ gebildet; bei Verben auf „-ieren“ entfällt „ge-“. Daher lautet die Form „verändert“.$$verändern \rightarrow verändert$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
92ФИПИ E27D9D№ 22Повышенная

Passiv im Präteritum

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Ergänzen Sie den Satz grammatisch korrekt: „Die Anfänge gehen auf das Jahr 1954 zurück, als die Fachschule für Museumsassistenten in Köthen gegründet…

  1. 1
    Предложение описывает действие в прошлом: школу перевели в 1956 году. Используется пассивный залог в Präteritum.$$werden \rightarrow wurde$$
  2. 2
    Подлежащее sie обозначает Fachschule, существительное женского рода в единственном числе. Поэтому глагол werden принимает форму wurde.$$1956 wurde sie nach Weißenfels verlegt.$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
93ФИПИ EF3501№ 22Повышенная

Passiv im Präsens

Im folgenden Satz steht das Verb im Präsens Passiv. Setzen Sie das Verb ANBIETEN grammatisch richtig ein: „Dort werden jedes Jahr Kunsthandwerk und Köstlichkeiten __________________, wobei man…

  1. 1
    Das Hilfsverb „werden“ zeigt, dass der Satz im Präsens Passiv steht.$$werden + Partizip II$$
  2. 2
    Das Partizip II des trennbaren Verbs „anbieten“ lautet „angeboten“.$$anbieten \rightarrow angeboten$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
94ФИПИ F59060№ 22Базовая

Спряжение глагола besitzen

Прочитайте материал и преобразуйте слово BESITZEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения. Das Königreich Dänemark liegt im Norden Mitteleuropas, nördlich von…

  1. 1
    Подлежащее предложения — Das Königreich, существительное среднего рода в единственном числе.
  2. 2
    Глагол besitzen является слабым глаголом. В Präsens в 3-м лице единственного числа он получает окончание -t.$$besitzen \rightarrow besitzt$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
95ФИПИ F7151B№ 22Базовая

Modalverb im Präsens

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Materialtext. Ergänzen Sie den Satz mit der grammatisch passenden Form des Modalverbs.

  1. 1
    Подлежащее der Gast стоит в 3-м лице единственного числа.
  2. 2
    Модальный глагол können в форме Präsens для 3-го лица единственного числа имеет форму kann.$$können \rightarrow kann$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
96ФИПИ 07E64E№ 23Повышенная

Passiv im Präsens

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Setzen Sie das Verb WERDEN in die grammatisch passende Form ein: Das Gemüse __________________ anschließend in eine Art Plastiktüte verpackt.

  1. 1
    Предложение построено в страдательном залоге: действие совершается над овощем.$$werden + Partizip II$$
  2. 2
    Подлежащее Das Gemüse стоит в единственном числе, поэтому глагол werden принимает форму wird.$$Das Gemüse wird verpackt.$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
97ФИПИ 45E89D№ 23Повышенная

Verb im Präsens einsetzen

Und das weiße Winterfell __________ nach. Das passiert aber nicht auf einen Schlag.

  1. 1
    Подлежащее «das weiße Winterfell» — это 3-е лицо единственного числа.
  2. 2
    Глагол wachsen в Präsens в 3-м лице единственного числа получает окончание -t и изменение a на ä.$$wachsen \rightarrow wächst$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
98ФИПИ 7103B3№ 23Повышенная

Präteritum des Verbs sehen

Используя общий материал, преобразуйте глагол SEHEN так, чтобы он грамматически соответствовал содержанию предложения: «Und es ____ auch nicht besonders toll aus.»

  1. 1
    В предложении подлежащее es, поэтому нужна форма 3-го лица единственного числа.
  2. 2
    Глагол sehen является сильным; его форма Präteritum в 3-м лице единственного числа — sah.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
99ФИПИ B133EC№ 23Повышенная

Präteritum von sein

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Lesetext. Ergänzen Sie den Satz mit der grammatisch passenden Form des Verbs SEIN im Präteritum.

  1. 1
    Подлежащее stundenlange Berechnungen стоит во множественном числе.
  2. 2
    Глагол sein в Präteritum для множественного числа имеет форму waren.$$sein \rightarrow waren$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
100ФИПИ FD1D47№ 23Повышенная

Passiv im Präteritum

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Ergänzen Sie den Satz grammatisch korrekt: Die 32. Nacht der Museen steht im Zeichen des Themenjahres 2013 „Zerstörte Vielfalt“, die durch den…

  1. 1
    В предложении описывается действие, совершённое в прошлом, поэтому нужен Passiv Präteritum.$$werden \rightarrow wurde$$
  2. 2
    Подлежащее die ... Vielfalt имеет форму единственного числа. В предложении уже дано Partizip II gebracht, поэтому вставляем форму wurde.$$die Vielfalt ... in Gang gebracht wurde$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе