Используя общий материал, преобразуйте слово LANGEWEILE так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: „Wenn mir jemand sagt, dass ich normal bin, dann bin ich…
1
По смыслу противопоставляются обычность и творческое, необычное поведение. Поэтому требуется прилагательное со значением «скучный, неинтересный».
2
От существительного Langeweile образуем прилагательное с помощью суффикса -ig: langweilig.$$Langeweile \rightarrow langweilig$$
Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Formen Sie das angegebene Wort so um, dass es grammatisch und lexikalisch in den Satz passt: und mit ein wenig Fantasie kann man im Bild des…
1
В пропуске требуется слово, которое характеризует действие erkennen и имеет значение «действительно», «фактически».
2
От существительного Tatsache образуем слово tatsächlich при помощи суффикса -lich. В предложении оно используется как наречие.
Прочитайте общий материал и выполните задание. Преобразуйте слово EMPFANGEN так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: Wenn wir heute Briefe verschicken…
1
В предложении говорится о человеке, который получает письмо. Такое существительное образуется от глагола «empfangen» с помощью суффикса -er.$$empfangen \rightarrow Empfänger$$
2
После сочетания «an den» используется винительный падеж мужского рода: «an den Empfänger».
Setzen Sie das Wort JAHR in der grammatisch passenden Form ein: Mit vierzehn __________ studierte Pina Bausch dann Tanz an der Folkwangschule in Essen. Anschließend setzte Pina Bausch, die…
1
Die Präposition „mit“ verlangt den Dativ.
2
Nach „vierzehn“ steht das Substantiv im Plural. Die Pluralform von „Jahr“ ist „Jahre“.
denn das neue Jahr richtet sich in vielen __________________ nach einem anderen Kalender, zum Beispiel in Vietnam nach dem Mondkalender.
1
Сочетание «in vielen» требует дательного падежа множественного числа.
2
Множественное число существительного «das Land» — «Länder». В дательном падеже множественного числа добавляется окончание -n.$$das Land \rightarrow die Länder \rightarrow in vielen Ländern$$