Французский язык ОГЭ — решения заданий ФИПИ с ответами

Профессия Фабьенны

Écoutez le texte correspondant à la tâche 3 du matériel audio et indiquez quelle profession Fabienne voudrait exercer.

1. 1
   В соответствующем фрагменте аудиозаписи говорится о желании Фабьенны стать журналисткой.
2. 2
   Слово journaliste означает «журналистка» и соответствует варианту 2.

Formation du nom activité

В материале прочитайте предложение и преобразуйте слово ACTIVE так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию: «Tu ne sais pas vers quel sport t’orienter? Sache que les clubs…

1. 1
   В пропуске после определённого артикля «l’» должно стоять имя существительное, обозначающее занятие или деятельность.
2. 2
   От слова ACTIVE образуем существительное с помощью суффикса -ité: activité.$$\text{ACTIVE} \rightarrow \text{activité}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Transformation du mot NOMBRE

Выполните задание по общему тексту материала. Преобразуйте слово NOMBRE так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: «Mais peu à peu le climat devenait plus…

1. 1
   От существительного NOMBRE образуется прилагательное nombreux со значением «многочисленный».
2. 2
   Прилагательное согласуется с сочетанием les plantes et les animaux во множественном числе. В сочетании существительных есть существительное мужского рода, поэтому используется форма nombreux.

Глагол passer в passé composé

Используя материал, преобразуйте глагол PASSER так, чтобы он грамматически соответствовал содержанию диалога: «– Oui, docteur, a dit Sophie. J’__________ un temps merveilleux. Pour moi, ces mois de…

1. 1
   По контексту требуется passé composé: Софи рассказывает о времени, которое она уже провела.
2. 2
   Глагол passer в данном значении спрягается с avoir. Для 1-го лица единственного числа используется форма ai.$$je + ai + passé$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Présent du verbe faire

Dans le texte, transformez le mot donné en majuscules pour qu’il corresponde grammaticalement au contenu предложения: «Tout à coup, on sonne à la porte. “C’est mon premier client”, pense le jeune…

1. 1
   В пропуске употребляется глагол в настоящем времени, так как речь идёт о постоянной особенности работы врача.
2. 2
   Подлежащее il требует формы 3-го лица единственного числа глагола faire.$$faire \rightarrow il fait$$

Музыка и наушники

Lisez le texte proposé dans le matériel et déterminez si l'affirmation suivante correspond à son contenu.

1. 1
   В тексте говорится о важной роли музыки в жизни молодых людей и о том, что они слушают её в разных местах.
2. 2
   Однако в тексте не указано, предпочитают ли молодые люди слушать музыку с помощью наушников.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Accord de l’adjectif vieux

Вставьте в пропуск форму прилагательного VIEUX, которая грамматически соответствует содержанию предложения из материала.

1. 1
   Прилагательное относится к существительному «encyclopédie», которое имеет женский род и единственное число.
2. 2
   У прилагательного vieux особая форма женского рода единственного числа — vieille.

La forme correcte du verbe

En vous appuyant sur le texte fourni dans le matériel, transformez le verbe VOIR pour qu’il soit grammaticalement correct dans la phrase : « Ce n'était pas la première fois que je __________________…

1. 1
   В предложении говорится о действии, которое уже происходило в прошлом и повторялось. Для такого действия используется imparfait.
2. 2
   Образуем форму imparfait глагола voir для местоимения je: voy- + -ais.$$je + voyais = je voyais$$

Глагол trouver в passé composé

Используя общий текст, преобразуйте глагол TROUVER так, чтобы он грамматически соответствовал содержанию предложения: «Quand la pierre a été enlevée, il ______ dessous».

1. 1
   Действие выражено сложным прошедшим временем passé composé.
2. 2
   Глагол trouver спрягается с avoir: для местоимения il используется форма a, а причастие прошедшего времени имеет вид trouvé.

Ещё 1 шаг — в полном решении