En vous appuyant sur le texte général fourni, complétez la phrase en transformant le mot donné pour qu'il corresponde au contenu.
- 1
Le mot est employé après le nombre neuf, qui est supérieur à un.
- 2
Le nom heure doit donc être mis au pluriel.$$HEURE \rightarrow heures$$
Dans le texte fourni, complétez la phrase en transformant le mot SON pour qu’il corresponde au nom qui suit.
- 1
Le mot « livres » est un nom pluriel.
- 2
Le possesseur est Georges, donc on choisit la forme de la troisième personne du singulier.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Используя общий материал, преобразуйте слово GRATUIT так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: «Aujourd'hui, l'ensemble du système est assez clair et facile à…
- 1
В предложении пропущено обстоятельство образа действия: оно отвечает на вопрос «как путешествуют?» и должно быть наречием.
- 2
Наречие образуется от прилагательного gratuit с помощью суффикса -ment.$$\mathrm{gratuit} + \mathrm{-ement} = \mathrm{gratuitement}$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Et si tu veux faire partie d’une comédie musicale, nul besoin d'être __________________ déguisée! Certes, il faut coller au personnage, mais tu dois pouvoir quand même être libre de tes gestes et…
- 1
Dans la phrase, le mot doit caractériser la manière d’être déguisée ; il faut donc employer un adverbe.
- 2
À partir de l’adjectif féminin complète, on forme l’adverbe avec le suffixe -ment.$$\text{complète} + \text{-ment} = \text{complètement}$$
В предложении из общего текста преобразуйте слово GROS так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию.
- 1
Прилагательное относится к существительному livre. Существительное мужского рода и употреблено в единственном числе.
- 2
Поэтому используется форма мужского рода и единственного числа прилагательного gros.$$GROS \rightarrow gros$$
Consultez le texte fourni dans le matériel et transformez le mot FLEUVE pour qu’il soit grammaticalement correct dans la phrase suivante : « Alors les montagnes, les forêts, les __________________…
- 1
Le nom est précédé de l'article défini pluriel « les », il doit donc être mis au pluriel.
- 2
Le pluriel régulier du nom fleuve se forme par l'ajout de la terminaison -s.$$fleuve \rightarrow fleuves$$
D’après le texte fourni dans le matériau commun, complétez la phrase avec la forme correcte du mot indiqué en majuscules.
- 1
Après l'expression « beaucoup de », le nom est employé au pluriel.
- 2
Le nom « compliment » forme son pluriel régulièrement avec la terminaison « s ».$$compliment \rightarrow compliments$$
Dans le texte fourni, transformez le mot GRAND pour qu’il s’accorde grammaticalement avec le contenu de la phrase.
- 1
Прилагательное относится к существительному «joie», которое во французском языке имеет женский род и единственное число.
- 2
Для согласования с существительным женского рода к прилагательному grand добавляется окончание -e.$$grand \rightarrow grande$$
Dans le texte du matériel, transformez le mot PETIT afin qu’il soit grammaticalement correct dans la phrase « dans une ______ baie de l'île des Embiez ».
- 1
Существительное baie означает «бухта» и имеет женский род, единственное число.
- 2
Прилагательное petit должно согласоваться с существительным в женском роде и единственном числе. К форме petit добавляется окончание -e.$$petit \rightarrow petite$$
Воспользуйтесь общим материалом. Si tu es témoin d’un accident, garde ton sang-froid. Si le blessé s'est brûlé, il faut refroidir la partie du corps brûlée en la mettant sous l’eau…
- 1
Прилагательное относится к существительному «eau» — «вода». Во французском языке это существительное женского рода и единственного числа.
- 2
Прилагательное froid согласуется с существительным в женском роде единственного числа и принимает форму froide.$$froid \rightarrow froide$$
Прочитайте приведённый материал и преобразуйте слово GRAND так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения. Plusieurs __________________ civilisations antiques se sont…
- 1
Прилагательное grand относится к существительному «civilisations».
- 2
Существительное «civilisations» имеет женский род и множественное число, поэтому прилагательное получает окончания -e и -s.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
En vous appuyant sur le texte fourni dans le matériel commun, transformez le mot ANIMAL pour qu’il corresponde grammaticalement au contexte.
- 1
Слово после d’autres должно обозначать несколько объектов, поэтому нужно использовать форму множественного числа.
- 2
У существительного animal особая форма множественного числа: animal → animaux.$$animal \rightarrow animaux$$
En vous appuyant sur le texte fourni, transformez le mot HAUT pour qu’il soit grammaticalement correct dans la phrase : « L’Italie fait partie de l’Union européenne. Les paysages de ce pays sont…
- 1
L’adjectif « haut » se rapporte au nom « montagnes ».
- 2
Le nom « montagnes » est au féminin pluriel. L’adjectif doit donc prendre les marques du féminin et du pluriel.$$haut \rightarrow hautes$$
Dans le texte du matériel, transformez le mot VOYAGEUR pour qu’il s’accorde avec le contenu de la phrase : « Les frontières et les ports surveillés, de nombreux ______ interrogés, sans résultats. »
- 1
Словосочетание « de nombreux » требует существительного во множественном числе мужского рода.
- 2
Слово voyageur образует множественное число по общему правилу: к форме единственного числа добавляется окончание -s.$$\mathrm{voyageur} + \mathrm{s} = \mathrm{voyageurs}$$
Прочитайте материал и преобразуйте слово TOURISTE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста: Les 2 femmes faisaient de l’observation de baleines. Cette pratique attire beaucoup…
- 1
Слово TOURISTE обозначает людей, которых привлекает наблюдение за китами. После выражения «beaucoup de» существительное употребляется во множественном числе.
- 2
Образуем множественное число существительного touriste, добавив окончание -s.$$touriste \rightarrow touristes$$
В прочитанном материале преобразуйте слово, данное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения. L’Agence d’observation des océans rappelle que les règles…
- 1
Прилагательное относится к существительному règles, которое имеет женский род и множественное число.
- 2
Для образования формы женского рода к différent добавляется -e, а для множественного числа — -s.$$différent \rightarrow différente \rightarrow différentes$$
En vous appuyant sur le texte fourni dans le matériel, transformez le mot écrit en majuscules afin qu’il soit grammaticalement correct dans la phrase.
- 1
Существительное «demoiselle» имеет женский род и стоит в единственном числе.
- 2
Неопределённый артикль «un» в женском роде имеет форму «une».
Complétez la phrase du texte en transformant le mot HUMAIN de façon à ce qu’il soit grammaticalement correct.
- 1
Прилагательное относится к существительному êtres, которое употреблено во множественном числе и обозначает лиц мужского рода.
- 2
Прилагательное humain согласуется с существительным во множественном числе: к форме единственного числа добавляется окончание -s.$$humain \rightarrow humains$$
Выполните задание по материалу, приведённому в общем блоке. Преобразуйте слово ÊTRE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: «À son grand plaisir, elle ______ seule dans…
- 1
Подлежащее elle требует форму глагола être в третьем лице единственного числа.
- 2
Для описания состояния в прошлом используется imparfait: était.$$elle + être \rightarrow elle était$$
Complétez la phrase du texte : « C’est une histoire incroyable ! Début juin, un guide a raconté à une chaîne de télé ______ le sauvetage d’un alpiniste malaisien sur l’Everest, dans l’Himalaya. »
- 1
L’adjectif « américain » se rapporte au nom « chaîne ».
- 2
Le nom « chaîne » est féminin singulier. L’adjectif doit donc prendre la forme féminine singulière « américaine ».$$américain \rightarrow américaine$$