Английский язык ОГЭ — решения заданий ФИПИ с ответами

Present Simple with everyone

But not everyone __________________ the history of the Bolshoi Theatre. KNOW

1. 1
   Подлежащее everyone имеет значение «каждый» и грамматически требует формы единственного числа.
2. 2
   В утвердительном предложении в Present Simple после подлежащего третьего лица единственного числа к глаголу добавляется окончание -s.$$\mathrm{know} \rightarrow \mathrm{knows}$$

Future Simple in Context

Complete the sentence using the verb given in capital letters so that it grammatically corresponds to the content.

1. 1
   Дана обещает, что когда-нибудь посмотрит шоу, поэтому действие относится к будущему.
2. 2
   Для выражения будущего действия после подлежащего I используется форма Future Simple: will + начальная форма глагола.$$I + will + see$$

Wish about cancelling a party

“Look, darling,” he said, “I know it’s my birthday tomorrow but I don’t want to do anything special for it.” Liz thought, “I wish I ______ cancel the party but I can’t — it’s too late.”

1. 1
   Лиз сожалеет, что не может отменить вечеринку сейчас. Для выражения нереальной ситуации в настоящем после I wish используется форма прошедшего времени.
2. 2
   Прошедшая форма модального глагола can — could.$$I wish I could cancel the party.$$

I Wish Construction

“I wish you __________________ some other hobby!” she said. HAVE

1. 1
   Конструкция I wish выражает сожаление или пожелание изменить ситуацию в настоящем. После неё используется форма Past Simple.$$I wish + Past Simple$$
2. 2
   Форма Past Simple глагола HAVE — had.$$HAVE \rightarrow had$$

Present Continuous in Context

Read the sentence and transform the word WALK so that it grammatically fits the context: “Hello,” the lady said. “Can I speak to Mrs. Len?” “I’m sorry but she’s not at home. She’s out. She…

1. 1
   Действие происходит в момент речи: миссис Лен сейчас гуляет в парке. Поэтому используется Present Continuous.$$Present Continuous = am/is/are + verb-ing$$
2. 2
   С подлежащим she используется вспомогательный глагол is, а от walk образуется форма walking.$$she + is + walking = iswalking$$

Wish About Asking for Advice

Используйте общий текст материала. Преобразуйте слово CAN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения, и заполните пропуск. “But what colour to choose? I wish we…

1. 1
   Конструкция I wish выражает желаемую, но нереальную или маловероятную ситуацию в настоящем. После неё используется форма прошедшего времени.
2. 2
   Прошедшая форма модального глагола can — could.$$can \rightarrow could$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Past Continuous после while

The idea came to him while he __________________ an article about camping. The article said that camping brings families together. READ

1. 1
   Действие «читать статью» происходило в тот момент в прошлом, когда ему пришла идея.
2. 2
   Для длительного действия в прошлом используем Past Continuous: was + reading.$$\text{was} + \text{reading} = \text{wasreading}$$

Emma's Promise to Visit

“I wish we could always be together but it’s impossible,” Emma said. “I promise that I __________________ to visit you as soon as I can.” COME

1. 1
   Эмма обещает приехать или прийти в будущем, поэтому перед глаголом COME используется вспомогательный глагол will.$$will + come = willcome$$
2. 2
   В поле ответа записываем слово без пробела.

Past Simple: отрицательная форма

Используя общий текст материала, преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения. Emma __________________ much about the…

1. 1
   Действие относится к прошлому: это видно по форме said и контексту предложения.
2. 2
   Отрицательная форма Past Simple образуется с помощью did not (didn't) и начальной формы смыслового глагола: didn't know.$$didn't + know$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Adverb from FORTUNATE

Complete the sentence by changing the capitalized word so that it grammatically and lexically fits the context: Many people, however, had hunted them and sharks had become endangered. ____________…

1. 1
   В начале предложения перед запятой требуется наречие, выражающее положительную оценку ситуации.
2. 2
   Наречие образуется от прилагательного fortunate с помощью суффикса -ly.$$\text{fortunate} + \text{-ly} = \text{fortunately}$$

Present Simple in Questions

Прочитайте общий материал к заданиям и выполните задание. Are there any crocodiles? Who __________________ care of the lions?” My sister was very excited and asked a lot of questions. Преобразуйте…

1. 1
   Вопрос касается того, кто ухаживает за львами. Действие описывается в Present Simple.
2. 2
   Who подразумевает одного человека, поэтому к глаголу в утвердительной части вопроса добавляется окончание -s: take → takes.

I Wish Construction

Refer to the text provided in the accompanying material. Complete the sentence using the word KNOW so that it grammatically fits the context.

1. 1
   The sentence describes a present situation that is different from what Robbie wishes: Roxy cannot perform tricks.
2. 2
   After “I wish” in this meaning, the verb is used in the Past Simple. The Past Simple form of KNOW is knew.

Present Perfect in Context

When Emma told her friend, Lucy Pitt, about the new job, Lucy said: “I’m very happy that you __________________ a good job. But I also feel very sad about it because you’ll go to the city and will…

1. 1
   Действие «найти хорошую работу» завершилось, и его результат важен в настоящем: Эмма уже нашла работу.
2. 2
   После подлежащего you в Present Perfect используется вспомогательный глагол have. Третья форма глагола find — found.$$you + have + found$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Выбор формы глагола want

Используя общий материал, преобразуйте слово NOT WANT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста: However, there was one thing she wanted to clear up before the trip: “Are you…

1. 1
   В прямой речи героиня выражает своё желание в настоящем времени, поэтому нужен Present Simple.
2. 2
   С подлежащим I отрицательная форма глагола образуется с помощью вспомогательного глагола do и частицы not: don't. После него используется начальная форма want.$$I + do not (don't) + want$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Choose the Correct Verb Form

Read the material and complete the sentence. Transform the word in capital letters so that it grammatically fits the context: “Yes, I was. I got a job of a waiter in his restaurant. But I __________…

1. 1
   В предложении есть слово already, а результат действия важен в настоящем: говорящий уже потерял эту работу.
2. 2
   Используем Present Perfect. Для подлежащего I вспомогательный глагол имеет форму have, а третья форма глагола lose — lost.$$\text{I} + \text{have} + \text{lost}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Choosing the Correct Verb Form

Complete the sentence with the grammatically correct form of the word in capitals. The sentence is part of the text provided in the accompanying material.

1. 1
   The sentence describes Jane's current lack of knowledge, so the Present Simple is required.
2. 2
   With the pronoun I, form the negative using don't + the infinitive without to: don't know.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Adverb Formation with -ly

That is certainly not true – he has a nice voice, though he cannot sing very __________________. Use the word LOUD to form a grammatically appropriate word.

1. 1
   После глагола sing требуется наречие, которое характеризует действие: петь как?
2. 2
   Наречие образуется от прилагательного loud с помощью суффикса -ly.$$\text{loud} + \text{-ly} = \text{loudly}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Преобразование глагола COVER

Используя общий текст, преобразуйте слово COVER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения. He put on a sweater, jacket, gloves, boots and a hat, and opened his front door…

1. 1
   Подлежащее Everything обозначает предмет, на который было направлено действие, поэтому нужен страдательный залог.$$was/were + Past Participle$$
2. 2
   Событие относится к прошлому, а Everything — форма единственного числа. Используем was и причастие II от cover — covered.$$Everything was covered with snow.$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Simon Dale's New House

Refer to the shared text. Simon Dale said, “I __________ working on a new house of the same eco-style.”

1. 1
   Действие уже началось и имеет связь с настоящим, поэтому используется Present Perfect.$$have + V_3$$
2. 2
   С местоимением I употребляется have, а третья форма глагола START — started.$$I\ have\ started\ working$$

Choose the Correct Verb Form

Dylan was very pleased with the new look. The only problem was that the car stereo __________________ properly. Dylan managed to fix it himself. NOT WORK

1. 1
   Действие относится к прошлому: это подтверждается формой was и последующим описанием того, что Dylan исправил стереосистему.
2. 2
   Для отрицания в Past Simple используется did not, после которого глагол ставится в начальной форме.$$did + not + work$$

Ещё 1 шаг — в полном решении