Английский язык ОГЭ — решения заданий ФИПИ с ответами

Adjective Formation from Wealth

Axel is a 9-year-old Bulgarian orphan. He was adopted by a __________ western family. WEALTH

1. 1
   The word before the gap is the indefinite article “a”, and the gap describes the family, so an adjective is required.
2. 2
   Form an adjective from WEALTH by adding the suffix -y.$$\text{WEALTH} + \text{-y} = \text{wealthy}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Действие в прошлом процессе

Используя общий текст материала, преобразуйте слово CUT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения. Tom went out to inspect, and found that his dad was there – he…

1. 1
   Действие происходило в тот момент, когда Том обнаружил отца, поэтому нужен Past Continuous.$$was/were + V-ing$$
2. 2
   С подлежащим he используется was, а глагол CUT принимает форму cutting.$$was + cutting = was cutting$$

Множественное число слова leaf

В общем материале прочитайте предложение: “Veronica loved autumn. It was her favourite season. There were many good things about it. She loved the smells, the changing __________, and the cool…

1. 1
   В предложении речь идёт о листьях во множественном числе: changing leaves.
2. 2
   Существительное leaf имеет особую форму множественного числа: leaves.$$leaf \rightarrow leaves$$

Adjective Formation from Beauty

Using the word given in capital letters, form a word that fits the meaning of the sentence. The task refers to the provided text material.

1. 1
   В предложении требуется прилагательное со значением «красивый», которое определяет medieval cathedral.
2. 2
   От существительного beauty образуем прилагательное с помощью суффикса -ful.$$beauty + -ful = beautiful$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Real Conditional: Present Simple

Complete the sentence from the material by transforming the word written in capital letters so that it grammatically fits the context: “When your classes __________________ over, I’ll pick you up…

1. 1
   В предложении говорится о будущем событии, но после союза when используется Present Simple.
2. 2
   Подлежащее classes имеет форму множественного числа, поэтому выбираем are.$$classes + are$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Regular Sports Activity

Прослушайте интервью и заполните пропуск в таблице. Впишите не более одного слова без артикля.

1. 1
   В таблице требуется указать регулярную спортивную активность, упомянутую в интервью.
2. 2
   Ответ записывается одним словом без артикля: exercise.

The Most Famous Horse

Complete the sentence with a word formed from the capitalized word. The most __________________ horse in the Grand National was called ‘Red Rum’. FAME

1. 1
   В пропуске требуется прилагательное, которое описывает лошадь и означает «знаменитый».
2. 2
   От существительного FAME образуем прилагательное с помощью суффикса -ous: famous.$$\mathrm{FAME} + \mathrm{-ous} = \mathrm{famous}$$

Образование прилагательного homeless

Используя общий материал, преобразуйте слово HOME так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: Lots of people become __________.

1. 1
   По смыслу предложения требуется прилагательное со значением «бездомный».
2. 2
   К слову home добавляем суффикс -less, который обозначает отсутствие признака или предмета.$$home + less = homeless$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Word Formation: Population

Прочитайте общий текст материала и преобразуйте слово POPULATE так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: It is actually the smallest city in Britain with a…

1. 1
   В пропуске после артикля a требуется имя существительное, обозначающее количество жителей города.
2. 2
   От глагола POPULATE образуем существительное с помощью суффикса -ion.$$POPULATE \rightarrow POPULATION$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Adjective Formation with Suffixes

Read the text and transform the word written in capital letters so that it grammatically and lexically fits the sentence. In Andorra people live longer than in any other European country. It seems…

1. 1
   The blank comes before the noun “life”, so an adjective is required.
2. 2
   The adjective describes a life that causes admiration or surprise. For this meaning, form an adjective with the suffix -ing.$$\mathrm{AMAZE} + \mathrm{-ing} = \mathrm{AMAZING}$$

City of birth

Прослушайте аудиозапись интервью и укажите город рождения героя.

1. 1
   В аудиозаписи нужно определить город рождения героя интервью.
2. 2
   В качестве ответа записываем название города одним словом: London.

Faith 47’s Artworks

Выполните задание по приведённому материалу. Преобразуйте слово PAINT так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: Another well-known artist is Faith 47 from…

1. 1
   В предложении требуется существительное, обозначающее человека, который рисует или пишет картины.
2. 2
   Добавляем к глаголу paint суффикс -er, образующий название лица по действию.$$\mathrm{paint} + \mathrm{-er} = \mathrm{painter}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Ordinal Number in Context

Refer to the general text and transform the word given in capital letters so that it grammatically fits the sentence: And to me he is still the best children's author of the __________________…

1. 1
   После слова century нужно порядковое числительное, так как речь идёт о двадцатом веке.
2. 2
   Количественное числительное TWENTY преобразуется в порядковое числительное twentieth.

Adjective Formation: Famous

Используйте общий текст материала. Преобразуйте слово FAME так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: However, they are still much more ______ for the songs…

1. 1
   После конструкции much more требуется прилагательное в сравнительной степени.$$much\ more + adjective$$
2. 2
   От существительного FAME образуем прилагательное с помощью суффикса -ous.$$\mathrm{FAME} \rightarrow \mathrm{FAMOUS}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Forming a Noun from Advertise

Read the relevant part of the text and transform the word written in capital letters so that it grammatically and lexically fits the sentence: In the local newspaper, he saw an __________________…

1. 1
   After the article "an" and the verb "saw", the sentence requires a singular countable noun.
2. 2
   The noun meaning a notice or announcement in a newspaper is formed from advertise by adding the suffix -ment.$$advertise + -ment = advertisement$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Object Pronoun in Context

Complete the sentence from the text by transforming the word given in capital letters at the end of the line: School was finally over and I was about to enjoy my holidays. I was going to stay with…

1. 1
   Местоимение относится к Aunt Helen и стоит после глагола visiting, поэтому нужна форма объектного падежа.
2. 2
   Объектная форма местоимения she — her.$$she \rightarrow her$$

Past Continuous в контексте

Use the word MAKE to complete the sentence grammatically. The sentence is part of the text provided in the accompanying material.

1. 1
   Действие make происходило в процессе, когда герой отвечал на вопросы. Для такого длительного действия в прошлом используется Past Continuous.$$was/were + V-ing$$
2. 2
   С подлежащим he используется was. Глагол MAKE получает окончание -ing.$$he + was + making$$

Musical Instrument

Listen to the interview and identify the musical instrument the person plays.

1. 1
   Из аудиозаписи нужно извлечь информацию о музыкальном инструменте, на котором играет собеседник.
2. 2
   В ответе требуется записать одно слово без артикля: guitar.

The First Guest

Read the sentence from the general text and transform the word written in capital letters so that it grammatically fits the sentence: “It looks like I’m the __________________ guest, doesn’t it?”…

1. 1
   Перед существительным guest требуется порядковое числительное, обозначающее первый объект в порядке.
2. 2
   Порядковая форма числительного one — first.$$one \rightarrow first$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Passive Voice with Keep

Прочитайте общий текст материала и преобразуйте слово KEEP так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: And all the tools ______ carefully in their places.

1. 1
   Подлежащее all the tools обозначает предметы, над которыми выполняется действие, поэтому нужен страдательный залог.
2. 2
   Так как речь идёт о завершённом действии в прошлом, используем Past Simple Passive: were + Participle II.

Ещё 1 шаг — в полном решении