Axel is a 9-year-old Bulgarian orphan. He was adopted by a __________ western family. WEALTH
- 1
The word before the gap is the indefinite article “a”, and the gap describes the family, so an adjective is required.
- 2
Form an adjective from WEALTH by adding the suffix -y.$$\text{WEALTH} + \text{-y} = \text{wealthy}$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Используя общий текст материала, преобразуйте слово CUT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения. Tom went out to inspect, and found that his dad was there – he…
- 1
Действие происходило в тот момент, когда Том обнаружил отца, поэтому нужен Past Continuous.$$was/were + V-ing$$
- 2
С подлежащим he используется was, а глагол CUT принимает форму cutting.$$was + cutting = was cutting$$
В общем материале прочитайте предложение: “Veronica loved autumn. It was her favourite season. There were many good things about it. She loved the smells, the changing __________, and the cool…
- 1
В предложении речь идёт о листьях во множественном числе: changing leaves.
- 2
Существительное leaf имеет особую форму множественного числа: leaves.$$leaf \rightarrow leaves$$
Using the word given in capital letters, form a word that fits the meaning of the sentence. The task refers to the provided text material.
- 1
В предложении требуется прилагательное со значением «красивый», которое определяет medieval cathedral.
- 2
От существительного beauty образуем прилагательное с помощью суффикса -ful.$$beauty + -ful = beautiful$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Complete the sentence from the material by transforming the word written in capital letters so that it grammatically fits the context: “When your classes __________________ over, I’ll pick you up…
- 1
В предложении говорится о будущем событии, но после союза when используется Present Simple.
- 2
Подлежащее classes имеет форму множественного числа, поэтому выбираем are.$$classes + are$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Прослушайте интервью и заполните пропуск в таблице. Впишите не более бір слова без артикля.
- 1
В таблице требуется указать регулярную спортивную активность, упомянутую в интервью.
- 2
Жауап записывается одним словом без артикля: exercise.
Complete the sentence with a word formed from the capitalized word. The most __________________ horse in the Grand National was called ‘Red Rum’. FAME
- 1
В пропуске требуется прилагательное, которое описывает лошадь и означает «знаменитый».
- 2
От существительного FAME образуем прилагательное с помощью суффикса -ous: famous.$$\mathrm{FAME} + \mathrm{-ous} = \mathrm{famous}$$
Используя общий материал, преобразуйте слово HOME так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: Lots of people become __________.
- 1
По смыслу предложения требуется прилагательное со значением «бездомный».
- 2
К слову home добавляем суффикс -less, который обозначает отсутствие признака или пәннің.$$home + less = homeless$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Прочитайте общий текст материала и преобразуйте слово POPULATE так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: It is actually the smallest city in Britain with a…
- 1
В пропуске после артикля a требуется имя существительное, обозначающее количество жителей города.
- 2
От глагола POPULATE образуем существительное с помощью суффикса -ion.$$POPULATE \rightarrow POPULATION$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Read the text and transform the word written in capital letters so that it grammatically and lexically fits the sentence. In Andorra people live longer than in any other European country. It seems…
- 1
The blank comes before the noun “life”, so an adjective is required.
- 2
The adjective describes a life that causes admiration or surprise. For this meaning, form an adjective with the suffix -ing.$$\mathrm{AMAZE} + \mathrm{-ing} = \mathrm{AMAZING}$$
Прослушайте аудиозапись интервью и укажите город рождения героя.
- 1
В аудиозаписи нужно определить город рождения героя интервью.
- 2
В качестве ответа записываем название города одним словом: London.
Выполните задание по приведённому материалу. Преобразуйте слово PAINT так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: Another well-known artist is Faith 47 from…
- 1
В предложении требуется существительное, обозначающее адам, который рисует или пишет картины.
- 2
Добавляем к глаголу paint суффикс -er, образующий название лица по действию.$$\mathrm{paint} + \mathrm{-er} = \mathrm{painter}$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Refer to the general text and transform the word given in capital letters so that it grammatically fits the sentence: And to me he is still the best children's author of the __________________…
- 1
После слова century нужно порядковое числительное, так как речь идёт о двадцатом веке.
- 2
Количественное числительное TWENTY преобразуется в порядковое числительное twentieth.
Используйте общий текст материала. Преобразуйте слово FAME так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: However, they are still much more ______ for the songs…
- 1
После конструкции much more требуется прилагательное в сравнительной степени.$$much\ more + adjective$$
- 2
От существительного FAME образуем прилагательное с помощью суффикса -ous.$$\mathrm{FAME} \rightarrow \mathrm{FAMOUS}$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Read the relevant part of the text and transform the word written in capital letters so that it grammatically and lexically fits the sentence: In the local newspaper, he saw an __________________…
- 1
After the article "an" and the verb "saw", the sentence requires a singular countable noun.
- 2
The noun meaning a notice or announcement in a newspaper is formed from advertise by adding the suffix -ment.$$advertise + -ment = advertisement$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Complete the sentence from the text by transforming the word given in capital letters at the end of the line: School was finally over and I was about to enjoy my holidays. I was going to stay with…
- 1
Местоимение относится к Aunt Helen и стоит после глагола visiting, поэтому нужна форма объектного падежа.
- 2
Объектная форма местоимения she — her.$$she \rightarrow her$$
Use the word MAKE to complete the sentence grammatically. The sentence is part of the text provided in the accompanying material.
- 1
Действие make происходило в процессе, когда герой отвечал на вопросы. Для такого длительного действия в прошлом используется Past Continuous.$$was/were + V-ing$$
- 2
С подлежащим he используется was. Глагол MAKE получает окончание -ing.$$he + was + making$$
Listen to the interview and identify the musical instrument the person plays.
- 1
Из аудиозаписи нужно извлечь информацию о музыкальном инструменте, на котором играет собеседник.
- 2
В ответе требуется записать одно слово без артикля: guitar.
Read the sentence from the general text and transform the word written in capital letters so that it grammatically fits the sentence: “It looks like I’m the __________________ guest, doesn’t it?”…
- 1
Перед существительным guest требуется порядковое числительное, обозначающее первый объект в порядке.
- 2
Порядковая форма числительного one — first.$$one \rightarrow first$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Прочитайте общий текст материала и преобразуйте слово KEEP так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: And all the tools ______ carefully in their places.
- 1
Подлежащее all the tools обозначает предметы, над которыми выполняется действие, поэтому нужен страдательный залог.
- 2
Так как речь идёт о завершённом действии в прошлом, используем Past Simple Passive: were + Participle II.
Ещё 1 қадам — толық шешімде