Согласно интервью, Laura administra el uso de los dispositivos en casa...
- 1
В интервью говорится, что Laura регулирует использование устройств дома не запретом планшетов и не совместной игрой.
- 2
Она обучает ребёнка тому, как следует вести себя в виртуальной жизни. Поэтому подходит вариант 3.
В общем тексте найдите пропуск 32 и выберите слово, которое грамматически и лексически подходит в контексте: «fábricas, ______ públicas, industrias».
- 1
В предложении перечисляются виды деятельности и объекты, связанные с человеческой деятельностью: фабрики, общественные работы, промышленные предприятия.
- 2
Нормативное испанское сочетание «obras públicas» переводится как «общественные работы».
Ещё 1 шаг — в полном решении
1243ФИПИ 3D5B50ПовышеннаяЧтение Según el texto «Aurora», ¿cómo se conocieron Aurora y Gabriel?
- 1
В тексте сказано, что Aurora и Gabriel встретились, когда, проходя по оживлённой улице, на мгновение посмотрели друг на друга.
- 2
Затем Gabriel остановился, подошёл к Aurora и задал ей вопрос, то есть они начали разговор.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Escuche la entrevista del material y determine qué afirma Ana sobre la capacidad de liderar.
- 1
В интервью Ana характеризует способность руководить как совокупность нескольких навыков.
- 2
Фраза «contiene varias destrezas importantes de mucha utilidad» точно передаёт эту мысль.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Lea el texto «Silencio, por favor» y elija la palabra que corresponde al contexto.
- 1
В контексте текста требуется глагол со значением «вызывать или провоцировать какое-либо явление».
- 2
Desencadenar является синонимом глагола provocar и соответствует нужному значению. Остальные варианты означают «не нравиться», «деактивировать» и «презирать».
Обратитесь к общему материалу «Las islas Solovetski» и выберите слово, которое грамматически и лексически подходит для пропуска 33.
- 1
В предложении говорится, что монастырь увеличился в размерах и расширил свою производственную и торговую деятельность.
- 2
Глагол «extender» означает «расширять, распространять». Его форма прошедшего времени для подлежащего «el monasterio» — «extendió».
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте общий текст с пропусками и выберите слово, которое подходит для пропуска 34.
- 1
Перед пропуском стоит выражение «Poco tiempo», после которого требуется наречие со значением «позже, спустя некоторое время».
- 2
Слово «despus» в данном задании является вариантом слова «después» и образует сочетание «Poco tiempo después» — «вскоре после этого».
Según el reportaje, ¿qué ocurre en Galicia?
- 1
Вопрос просит определить, какая информация о Галисии сообщается в радиорепортаже.
- 2
Правильный вариант указывает на сокращение числа многодетных семей: hay cada vez menos familias numerosas.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя общий текст «El transatlántico de la energía nuclear», выберите слово, которое грамматически и лексически подходит для пропуска 35.
- 1
В предложении говорится, что судно взяло ядерное топливо в Мурманске перед тем, как направиться к месту назначения.
- 2
Для выражения цели в испанском языке используется устойчивое сочетание «con vistas a» — «с целью, чтобы».
Ещё 1 шаг — в полном решении
Seleccione la palabra que corresponde al contexto del texto general, en el fragmento relacionado con la redistribución de alimentos.
- 1
El contexto trata de una aplicación destinada a la redistribución de alimentos entre los usuarios.
- 2
El verbo «compartir» significa poner algo en común o darlo a otras personas, por lo que corresponde al sentido del texto.
Ещё 1 шаг — в полном решении
1251ФИПИ 412946ПовышеннаяЧтение Según el texto «Aurora», ¿por qué Gabriel dejó de hablar sobre el tema de la felicidad?
- 1
В тексте нужно найти объяснение, почему Gabriel перестал говорить о теме счастья.
- 2
Из текста следует, что тема была сложной и требовала спокойного и подробного обсуждения.
Ещё 1 шаг — в полном решении
1252ФИПИ 4192B6ПовышеннаяЧтение Según el texto, ¿qué se le ocurría al narrador cuando hablaba de la felicidad?
- 1
В общем тексте нужно найти фрагмент, в котором рассказчик говорит о счастье, и сопоставить его с вариантами ответа.
- 2
В этом фрагменте счастье связано с тем, что рассказчик слышал прекрасную музыку.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Escuche la entrevista y determine por qué el libro de Laura se diferencia de otros.
- 1
В интервью говорится, что книга Лауры отличается особым вниманием к использованию цифровых технологий в учебном процессе.
- 2
Следовательно, верно утверждение о важности цифровых технологий на занятиях.
Прочитайте общий текст с пропусками и выберите вариант, который грамматически и лексически подходит для пропуска 32.
- 1
По смыслу пропуска требуется глагол со значением остановки или прекращения действия.
- 2
Выражение «se detuvo» переводится как «остановилась», «прекратилась» и соответствует контексту.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Escuche la grabación vinculada al material común y determine cómo afirma Andrés que aprendió a cocinar.
- 1
Из прослушанного текста следует, что Andrés связывает обучение кулинарии с бизнесом своих родственников.
- 2
Это соответствует варианту 1. Вариант 2 сообщает о необходимости взять на себя бизнес родителей, а вариант 3 — о времени, проведённом на домашней кухне; эти сведения не являются правильным ответом.
Обратитесь к общему материалу группы и образуйте однокоренное слово от COLABORAR, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало пропуску: «Además, trabajaron mucho en el teatro y en el cine…
- 1
В пропуске должно быть существительное со значением «сотрудники, соратники».
- 2
Так как речь идёт о нескольких людях, слово ставится во множественном числе: colaborador → colaboradores.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Consulte el texto común sobre la Catedral de Nuestra Señora de Kazán y elija la opción léxica que completa correctamente el пропуск.
- 1
В контексте текста требуется глагол со значением «хранить», относящийся к подлежащему в форме третьего лица единственного числа.
- 2
Форма guarda является формой настоящего времени глагола guardar — «хранить». Остальные варианты означают соответственно «наблюдает», «поддерживает» и «сохраняет/поддерживает» и не соответствуют данному контексту.
1258ФИПИ 45950DПовышеннаяЧтение Lee el texto y determina qué temía Wendy antes de trasladarse con su familia a Argentina.
- 1
В тексте говорится, что Wendy считала будущие годы в новой школе мучительными и опасалась отношения окружающих к ней после переезда из Южной Африки.
- 2
Из предложенных вариантов это соответствует опасению, что её отвергнут из-за принадлежности к другой расе.
Прослушайте общий аудиотекст и ответьте на вопрос: Según Sara Pardo, es una suerte que los visitantes del parque puedan ver…
- 1
В аудиотексте Сара Пардо сообщает, что посетителям парка повезло увидеть два вымерших вида.
- 2
Это соответствует третьему варианту ответа: «dos especies extintas».
En el material, selecciona el verbo que puede completar correctamente el espacio 36.
- 1
В контексте говорится о надежде справиться с экономическими проблемами.
- 2
Глагол «resolver» означает «решать» и нормативно сочетается с существительным «problemas»: «resolver los problemas económicos».
Ещё 1 шаг — в полном решении