Опираясь на обществоведческие знания и материал, объясните смысл словосочетания «активное избирательное право». Какие две разновидности избирательных споров упомянуты в тексте? Что автор понимает…
- 1
Активное избирательное право — это установленное законом право гражданина избирать, участвовать в голосовании на выборах. В Российской Федерации оно обычно возникает по достижении гражданином 18 лет, если отсутствуют предусмотренные…
- 2
В тексте можно выделить споры о нарушении избирательных прав граждан и споры между субъектами избирательного процесса — кандидатами, политическими партиями, избирательными комиссиями и другими участниками.
Ещё 2 шага — в полном решении
Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «малая группа». Какова, по мнению авторов, роль социальной структуры в обеспечении общественной стабильности? Как они объясняют особое…
- 1
Малая группа — это относительно немногочисленная социальная группа, члены которой находятся в непосредственном личном взаимодействии, объединены общими целями, интересами, нормами и осознают свою принадлежность к группе.
- 2
Социальная структура обеспечивает общественную стабильность, поскольку упорядочивает общество, закрепляет устойчивые связи между его элементами, определяет социальные статусы и роли людей, а также нормы и способы взаимодействия. Благодаря…
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя обществоведческие знания и опираясь на приведённый материал, объясните смысл понятия «субъективные права». Как автор объясняет тот факт, что и статус субъекта права, и субъективные права…
- 1
Субъективное право следует определить как гарантированную нормами права меру возможного поведения управомоченного лица. Оно включает возможность действовать самостоятельно, требовать определённого поведения от обязанного лица и обращаться…
- 2
Автор называет статус субъекта права и субъективные права явлениями абсолютного порядка, поскольку они основаны на автономии и самостоятельности лица. Управомоченный субъект сам определяет своё поведение в пределах закона, а вмешательство…
Ещё 2 шага — в полном решении
Опираясь на обществоведческие знания и материал, объясните смысл понятия «государство». В какой ситуации, по мнению автора, право превалирует над государством? Как, по его мнению, в нормальном…
- 1
Государство — это суверенная политико-территориальная организация публичной власти, обладающая специальным аппаратом управления и принуждения, издающая общеобязательные нормы и собирающая налоги.
- 2
По мнению автора, право превалирует над государством в ситуации, когда деятельность государства ограничивается правом: правовые нормы обязательны не только для граждан, но и для самого государства.
Ещё 2 шага — в полном решении
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания, укажите не менее трёх основных признаков отрасли права как элемента системы права; объясните…
- 1
Отрасль права является частью системы права и представляет собой совокупность взаимосвязанных правовых норм, регулирующих определённую сферу общественных отношений.
- 2
К основным признакам отрасли права относятся собственный предмет правового регулирования, то есть круг регулируемых общественных отношений, и особый метод правового регулирования — способы и приёмы воздействия права на эти отношения.
Ещё 3 шага — в полном решении
Назовите три вида безработицы, упомянутых в тексте, и проиллюстрируйте каждый из них примером. Обязательно указывайте, какой вид безработицы иллюстрирует конкретный пример.
- 1
Фрикционная безработица возникает, когда человек временно не работает в период поиска нового места работы или перехода с одной работы на другую. Пример: выпускник вуза ищет подходящую вакансию по специальности.
- 2
Структурная безработица связана с изменением структуры экономики и несоответствием профессиональных навыков работников новым требованиям. Пример: работник устаревшей профессии потерял работу и проходит переобучение.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте предложенный материал и выполните задания. В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания, укажите не менее трёх основных признаков…
- 1
Назвать не менее трёх признаков науки как особого способа познания мира. К таким признакам относятся объективность стремления к познанию действительности, системность и упорядоченность знаний, доказательность и проверяемость выводов…
- 2
Раскрыть связь социологии с политическими задачами избирательной кампании. Социологические исследования позволяют выявить социальный состав электората, его политические предпочтения, интересы, ожидания и отношение к кандидатам.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя обществоведческие знания и материал, укажите не менее трёх основных признаков государства как политического института и объясните связь указанной автором цели политической партии с…
- 1
Назовём основные признаки государства как политического института: наличие определённой территории и постоянно проживающего на ней населения; публичная власть, отделённая от общества и осуществляемая специальным аппаратом; государственный…
- 2
В материале указано, что политические партии создаются для борьбы за места в парламенте, то есть для участия в осуществлении государственной власти.
Ещё 2 шага — в полном решении
Опираясь на приведённый материал и обществоведческие знания, укажите не менее трёх основных признаков правонарушения как деяния и объясните связь любой из названных автором причин возникновения…
- 1
Правонарушение является деянием, то есть выражается в конкретном действии или бездействии лица, а не в мыслях или намерениях.
- 2
К основным признакам правонарушения относятся противоправность, то есть нарушение нормы права; виновность лица; общественная вредность или опасность; наказуемость, то есть возможность применения юридической ответственности.
Ещё 2 шага — в полном решении
Прочитайте представленный материал о социально-гуманитарных науках и выполните задания, используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт. Обоснуйте необходимость…
- 1
Обосновываем необходимость повышения значимости социально-гуманитарных наук. Эти науки изучают общество, социальные отношения, государство, культуру, историю и закономерности поведения людей. Их изучение помогает школьникам понимать…
- 2
Приводим трёх отечественных учёных с указанием соответствующих наук: Сергей Михайлович Соловьёв — историк; Питирим Александрович Сорокин — социолог; Лев Семёнович Выготский — психолог.
Ещё 3 шага — в полном решении
Опираясь на предложенный текст и обществоведческие знания, объясните смысл понятия «социальная роль». На основе текста сформулируйте различие межперсонального и ролевого видов общения. Как автор…
- 1
Социальная роль — это совокупность ожидаемых образцов поведения, которые соответствуют определённому социальному статусу человека и связаны с выполнением им социальных функций.
- 2
При межперсональном общении участниками являются конкретные личности; в процессе общения проявляются их индивидуальные качества, интересы и особенности. При ролевом общении люди выступают прежде всего как носители социальных ролей…
Ещё 2 шага — в полном решении
Авторы отмечают, что одной из целей государства является создание «гибкого рынка труда», способного быстро адаптироваться к изменениям внутренних и внешних условий развития экономики. Используя…
- 1
Первый аргумент можно связать с занятостью: способность рынка труда быстро перестраиваться позволяет создавать новые рабочие места в перспективных отраслях и сокращать безработицу при изменении структуры экономики.
- 2
Второй аргумент связан с работниками: изменение требований работодателей стимулирует людей повышать квалификацию и осваивать востребованные профессии, что способствует развитию человеческого капитала.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте материал и выполните задание. Автор перечисляет субъектов экономической деятельности, с которыми взаимодействуют предприниматели. Используя обществоведческие знания и факты общественной…
- 1
Выбираем трёх субъектов экономической деятельности, прямо названных автором: потребителей, банки и наёмных работников.
- 2
Для взаимодействия с потребителями указываем конкретную деятельность предпринимателя и ответное действие потребителей: предприниматель производит или продаёт товары, а потребители приобретают их и оплачивают.
Ещё 2 шага — в полном решении
Используя материал, ответьте на вопрос: какие три средства конкуренции авторы назвали «мотором глобализации»? Используя обществоведческие знания, поясните эту мысль авторов на примере одного любого…
- 1
В материале названы три главных средства конкуренции: снижение издержек, повышение качества и расширение ассортимента товаров и услуг.
- 2
Глобализация предполагает усиление взаимосвязи национальных экономик, расширение международной торговли и деятельности компаний на мировом рынке.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни Российской Федерации, приведите примеры реализации прав и свобод граждан России в рамках любых трёх указанных в тексте групп прав.
- 1
Выбираем три группы прав, названные в материале: политические, социальные и культурные.
- 2
Для политической группы указываем право участвовать в управлении делами государства и связываем его с конкретной ситуацией: гражданин Российской Федерации, достигший установленного законом возраста, принимает участие в выборах, голосуя за…
Ещё 3 шага — в полном решении
Используя обществоведческие знания, приведите три аргумента, подтверждающих особое значение предпринимательских способностей для развития бизнеса.
- 1
Первый аргумент можно связать с организационной функцией предпринимателя: он объединяет труд, капитал, природные ресурсы и знания для создания товаров и услуг.
- 2
Второй аргумент связан с риском и ответственностью: предприниматель принимает решения в условиях неопределённости, поэтому именно он определяет направление деятельности фирмы и отвечает за возможные убытки.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Автор рассуждает о компонентах институциональной/организационной подсистемы. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите любые две другие подсистемы политической системы…
- 1
Выбираем нормативную подсистему политической системы. Она включает политические нормы, правовые нормы и иные правила, регулирующие политические отношения.
- 2
Пример нормативной подсистемы: Конституция Российской Федерации закрепляет принцип разделения властей и устанавливает полномочия законодательной, исполнительной и судебной ветвей власти, поэтому деятельность государственных органов…
Ещё 2 шага — в полном решении
Опираясь на приведённый материал, дайте развёрнутый ответ: от чего зависит реализация юридической обязанности? Какие предусмотренные нормами административного права обязанности возникают у лица в…
- 1
Реализация юридической обязанности, как правило, зависит от требования управомоченного лица, поскольку юридическая обязанность рассматривается во взаимосвязи с субъективным правом.
- 2
Наряду с обязанностями, исполнение которых связано с требованием другого лица, существуют обязанности, возникающие в результате собственного поведения обязанного лица независимо от воли третьих лиц. Такие обязанности лицо должно исполнить…
Ещё 2 шага — в полном решении
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, приведите конкретные примеры, иллюстрирующие реализацию банками в Российской Федерации трёх названных в…
- 1
Первая названная в материале операция — привлечение денежных средств физических и юридических лиц во вклады. Пример должен показывать, что банк принимает деньги клиента на определённых условиях и обязуется вернуть их с доходом.
- 2
Вторая операция — размещение привлечённых средств от имени банка и за его счёт. Наиболее очевидный пример — выдача кредита гражданину или организации на условиях возвратности, платности и срочности.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Автор характеризует право как объективную, внешнюю по отношению к индивиду систему правил, руководящую его поведением. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, раскройте эту…
- 1
Выбираем три различные отрасли права и для каждой формулируем конкретную ситуацию действия правовой нормы.
- 2
Пример из семейного права: родители обязаны содержать своих несовершеннолетних детей; если родитель уклоняется от содержания ребёнка, алименты могут быть взысканы через суд. Эта норма является внешним по отношению к индивиду правилом…
Ещё 3 шага — в полном решении