Решения заданий ФИПИ ЕГЭ по итоговому изложению: «Мир природы» — с ответами

Определить исходную ситуацию: на полярной станции люди заботились о мухе, прибывшей из тёплых краёв, и переживали из-за того, что пёс Нелай не издавал звуков.

Показать роль случайного события: муха, садясь на нос пса, раздражала его, и Нелай впервые залаял и взвизгнул.

В тексте показано, что черепаха спокойно отнеслась к ящерице, зайцу-песчанику, скорпиону и змее. Эти животные не нападали на неё и не были для неё опасными.

Черепаха сразу почувствовала опасность, когда над ней появилась тень орла. Орёл является хищной птицей и напал на черепаху сверху.

В тексте раскрывается проблема отношения человека к природе и животным, оказавшимся в беде.

Команда теплохода не оставляет ласточек и скворцов без помощи. Люди поят и кормят измученных птиц, спасают тех, кто не может слететь с троса, а для скворцов устраивают скворечники.

Определяем причину загадочного поведения птенца: он оставался в гнезде не по своей воле.

Находим подтверждение в финале текста: лапка птенца запуталась в петле из конского волоса, которым было выстлано гнездо.

Сформулируем тезис: человек должен заботиться о животных, уважая их природную сущность, а не пытаясь полностью подчинить их своему образу жизни.

Первый пример связан с тем, как Ная живёт рядом с людьми. Она ласкова, весела, привязывается к Толе и не любит оставаться одна. Это показывает, что забота и доброжелательное отношение вызывают у животного доверие и ответную привязанность.

Ель — многолетнее растение, приспособленное к сезонным изменениям условий среды. Зимой у неё снижается интенсивность жизненных процессов и наступает период покоя.

Снег выполняет защитную функцию: он предохраняет почву и корни от сильного промерзания, поэтому температура под снегом может быть более благоприятной, чем температура открытого воздуха.

Определяем тему текста: автор описывает ярусное устройство леса и связь животных с определённым местом обитания.

Выделяем ключевой эпизод: после падения берёзы гнездо с птенцами оказалось на земле, но родители не смогли спуститься к нему.

Основная проблема текста — влияние необычных природных изменений на животных и ответственность человека за живой мир.

Несколько тёплых зим изменили привычное поведение скворцов: часть птиц перестала улетать и осталась зимовать в этих краях.

Определяем тему текста: история преданности собаки Ральфа мальчику Алёше.

Выделяем ключевые поступки героя: Ральф постоянно находился рядом с Алёшей, стремился догнать ушедших хозяев, выпрыгнул из окна и переплыл Волгу.

Определяем значение слова «хитрец»: это тот, кто умеет обманывать, скрывать свои намерения и находить ловкий выход из положения.

В тексте лисёнок проявляет хитрость во время игры с куриным крылом. Когда мальчик или кто-либо другой хочет найти спрятанную добычу, зверёк отбегает в сторону, закрывает глаза и делает вид, будто не знает, где находится крыло.

Сформулируем основную мысль: подвиг Балта заслуживает памяти, потому что собака проявила исключительную преданность, мужество и ответственность, спасая людей.

Подкрепим мысль событиями текста. Когда остальные собаки выбились из сил, Балт продолжил путь один. Он понял, что должен доставить сыворотку в посёлок, и, несмотря на пургу и усталость, добрался до жителей.

Определяем основную проблему текста: белка стала ручной, но продолжила совершать характерные для дикого животного действия.

Приводим примеры. Осенью белка прятала в шкафу сахар, конфеты, хлеб и косточки, потому что запасала корм на зиму.

Сахарная дорожка не помогла муравьям выйти из теплицы, потому что ночной дождь смыл её. Кроме того, в теплице было сухо, поэтому у муравьёв не было причины покидать это место.

Кусочки яблок также не привели к нужному результату: муравьи облепили яблоки, находившиеся в теплице, а яблоки за её пределами поклевали куры. Поэтому приманка не создала непрерывного пути к лесу.

Определяем основные черты характера Яшки по его поступкам. Обезьянка любопытна и озорна: она забирает сахар, играет с ножом, макает палец в чернила и пачкает тетрадь и занавески.

Яшка сообразителен и ловок. Он умеет пользоваться ногами как руками, придумывает способ отомстить отцу с помощью штукатурки, а затем догадывается использовать отцовский палец, чтобы открыть коробку.

В начале рассказа медвежонок спокойно сидит в ящике, но начинает нервничать перед взлётом. После освобождения он исследует самолёт и выбирает широкое кожаное кресло, на котором проводит почти весь полёт.

В квартире медвежонку жарко и неуютно. Он ищет привычные условия и успокаивается в ванне, а затем пытается забраться на диван, чтобы обсушиться. Это показывает, что городская квартира не подходит животному, привыкшему к северной природе.

В начале фрагмента медведица показана молодой и неопытной, однако она постоянно заботится о детях и старается обеспечить их безопасность.

Материнская забота проявляется в её поведении: она скрывает следы, выбирает укромное место для берлоги, оставляет приметы на деревьях и ведёт медвежат безопасным путём.

Первая загадка объясняется тем, что кукушка за лето откладывает около двадцати яиц в разное время. Она не смогла бы одновременно высиживать яйца разных стадий развития и кормить уже вылупившихся птенцов, поэтому подбрасывает яйца в чужие…

В узкое дупло кукушка может снести яйцо на земле, а затем взять его в клюв и просунуть в дупло.

В начале текста мангуста проявляет доверие к человеку: она играет с рассказчиком, слегка кусает его за палец и не боится выйти из клетки.

Оказавшись на палубе, мангуста ведёт себя уверенно: всё обнюхивает, бегает и воспринимает новое место как свой дом.

Определяем основные черты характера Иваныча. Кот ленивый, любит тепло, мягкость, сон и еду. Это подтверждается эпизодами с лежанкой, тестом и печкой.

Отмечаем положительные качества героя. Несмотря на неповоротливость и любовь к комфорту, Иваныч добрый и миролюбивый: он не трогает других животных и дружит с ними.

Определяем тему рассказа: дружба лисёнка и щенка, которые выросли вместе.

Формулируем основную мысль: близость, совместные игры и забота сделали животных настоящими друзьями, поэтому собака перестала воспринимать лис как добычу.