Решения заданий ФИПИ ЕГЭ по итоговому изложению: «Мир природы» — с ответами

Определяем основную тему текста: автор рассказывает о наблюдении за дятлом и показывает взаимосвязь жизни птицы и развития леса.

Объясняем, почему дятел выбирает осину: в расщелину ствола он вставляет шишку, чтобы закрепить её и выклевать семена.

Рассказчик сначала принимает необычный свет за фонарь, который кто-то несёт на палке, но затем замечает, что источник света движется над кустарниками и значительно выше человеческого роста.

Герой описывает шаровую молнию как светящийся шар размером примерно с два кулака. Внутри оболочки виден яркий бело-синий свет, от шара тянется тонкий огненный хвост.

Ветеринар осматривал повреждённую ногу слона последовательно, ощупывая стопу, голень и колено.

Когда он дотрагивался до колена, слон хватал его хоботом за ремень и раскачивал. Повторение этой реакции помогло ветеринару понять, что боль находится именно в колене.

Определяем тему текста: автор рассказывает о зимнем лесе, его обитателях и наблюдениях человека за жизнью животных.

Формулируем основную мысль: природа полна удивительных явлений, а человек должен внимательно относиться к животным и помогать им, не лишая их свободы.

Определяем роль старого пса в событиях текста. Он больше не несёт службу, но продолжает жить рядом с пограничниками и сохраняет преданность заставе.

Рассматриваем его отношение к ишаку. Пёс первым подходит к животному и побуждает его идти, а затем сопровождает и контролирует его путь по опасным ступенькам.

Основная мысль произведения заключается в утверждении безусловной и жертвенной материнской любви. Мать защищает детей, не требуя благодарности и не думая о себе.

Сначала гусята забывают о матери, потому что окружающий мир кажется им безопасным и добрым. Однако во время града они понимают, что только мать может дать им защиту.

В центре рассказа находится история двух маленьких зайчат, оставшихся без матери и не умевших самостоятельно добывать пищу.

Герои текста не оставляют животных без помощи: они пытаются накормить зайчат и ищут для них кормилицу.

Нужно объяснить необычное название рассказа и связать его с событиями текста.

Грибы обнаруживаются после первого снега: они выступают на поверхности в виде бугорков и кажутся похожими на цветы, появляющиеся из-под снега весной.

В начале рассказа Фишка показана доброй, доверчивой и преданной собакой. Она радуется хозяину и воспринимает его попытку научить её охоте как проявление заботы.

Фишка не понимает назначения охоты и не становится охотничьей собакой. Однако она стремится быть полезной Паше и действует искренне, а не из злого умысла.

В ответе следует сформулировать основную мысль: автор изображает мир животных как своеобразное общество, в котором у каждого героя есть характер, привычки и представление о справедливости.

Первый пример связан с котом. До появления таксы он спокойно занимался привычными делами, но после нападений стал осторожным, постоянно оглядывался и искал место для спасения. Это показывает его независимость, но одновременно вынужденную…

Основная мысль рассказа заключается в том, что дикие животные обычно избегают человека, если тот не представляет для них непосредственной угрозы. Медведь показан не кровожадным зверем, а осторожным, наблюдательным и умным существом.

В начале рассказчик опровергает распространённое представление о том, что медведи сразу нападают на человека. По его наблюдению, звери, почуяв человека, стараются убежать так быстро, что их почти невозможно заметить.

Определяем основную проблему текста: влияние красоты природы и искусства на внутренний мир человека, а также значение внимательного отношения взрослого к ребёнку.

В начале рассказа мальчик изображён замкнутым, молчаливым и равнодушным. Воспитатели видят только его проступки и не понимают, что происходит у него в душе.

В начале рассказа Маруська была худой и плешивой, потому что хозяин плохо её кормил. Голод заставил кошку отправиться в лес на охоту.

Весной и летом жизнь кошки улучшилась: в лесу было много мышей и птиц, поэтому она смогла добывать пищу и поправилась.

Основная мысль текста связана с ответственным и добрым отношением человека к животным.

Герой не проходит мимо тех, кому нужна помощь: он лечит раненого бельчонка и ворону, приютили бездомного кота, а также спасает попугая от вороны.

Определяем основную тему текста: автор рассказывает о пограничнике Пахомове, которого уважают люди и животные.

Пахомов показан как смелый и самоотверженный человек. Он спас раненую косулю, вырвав её у рыси и неся на спине десять километров.