Задание 42 ЕГЭ по английскому языку: решения ФИПИ с ответами по шагам

На первой фотографии можно описать двух молодых людей, которые рисуют вместе дома. Они используют мольберт и художественные принадлежности.

На второй фотографии изображён улыбающийся мужчина на ледовом катке с коньками в руках. Фотографии подходят для проекта, потому что показывают разные виды хобби.

Begin the voice message by greeting your friend and introducing the project about the games people like.

Describe the first photograph: a boy is playing a computer game at home with a monitor, keyboard, mouse and headset.

Начать сообщение с объяснения выбора фотографий: обе иллюстрации показывают хобби, но занятия различаются по характеру.

Описать первую фотографию: дети играют на пианино; это музыкальное и преимущественно творческое занятие.

Начните с обращения к другу и обозначьте тему проекта: поддержание физической формы.

Опишите первую фотографию: молодая женщина занимается на эллиптическом тренажёре в спортивном зале.

На первой фотографии изображена осень: семья гуляет по парку, вокруг лежат опавшие листья. На второй фотографии изображена зима: дети катаются на санках по снегу.

Нужно сравнить времена года и назвать их преимущества. Осенью можно гулять в комфортную прохладную погоду и наслаждаться красивыми цветами природы; зимой можно кататься на санках и заниматься другими зимними видами спорта.

В первой фотографии нужно описать семью, которая катается на велосипедах в парке. Можно упомянуть взрослых и детей, велосипеды и осенний пейзаж.

Во второй фотографии нужно описать мужчину на крытом катке. Он держит коньки и, вероятно, собирается кататься на льду.

Start with a greeting and explain that the photos illustrate two ways of doing homework.

Describe the first photo: a girl is doing her homework alone at a desk, writing in a workbook.

Начните с обращения к другу и объясните, что фотографии показывают два разных способа проводить время с бабушкой и дедушкой.

Опишите первую фотографию: семья находится дома и проводит время вместе в спокойной обстановке.

Описать первую фотографию: мужчина читает печатную газету, находясь дома.

Описать вторую фотографию: группа молодых людей получает новости с помощью смартфонов.

Начните с обращения к другу и объясните, что фотографии нужны для школьного проекта о спорте.

Опишите первую фотографию: это командная игра в волейбол на открытой спортивной площадке.

На первой фотографии два человека катаются на велосипедах по дорожке в зелёном парке или лесу.

На второй фотографии молодая женщина отдыхает дома и пользуется планшетом, лёжа на диване.

Introduce the topic and briefly describe the action and location in both photographs.

Mention the main similarity: in both pictures, students are preparing for classes and using study materials.

Begin by describing the first photograph: a girl is wearing boxing gloves and is probably training in a gym.

Describe the second photograph: a girl is playing a piano in a bright room.

На первой фотографии две девочки читают книгу или журнал в помещении, вероятно в спальне.

На второй фотографии семья или группа друзей проводит время в бассейне на открытом воздухе.

Начни с обращения к другу и объясни, что фотографии подходят для проекта о спортивных занятиях.

Опиши первую фотографию: мальчик играет в футбол на открытом поле. Укажи, что футбол развивает выносливость, координацию и навыки командной работы, но занятия зависят от погоды и могут привести к травмам.

Начните голосовое сообщение с обращения к другу и объясните, что фотографии подходят для проекта об идеальном выходном.

Опишите первую фотографию: пара находится в кинотеатре, смотрит фильм и ест попкорн.

В начале нужно обозначить ситуацию общения: это голосовое сообщение другу о фотографиях для проекта “Tastes differ”.

Следует описать первую фотографию: девушка находится за рулём личного автомобиля.

Начните голосовое сообщение с приветствия и объясните, что выбрали две фотографии для проекта об идеальных выходных.

Опишите первую фотографию: девушка отдыхает дома на диване с кошкой и слушает музыку в наушниках.

Начните с общего вступления и укажите, что на фотографиях представлены разные времена года.

Опишите первую фотографию: девочка находится на заснеженной открытой местности и строит снеговика.

Начните с обращения к другу и объясните, что фотографии нужны для проекта о школьных предметах.

Опишите первую фотографию: мальчик в школьной лаборатории проводит химический эксперимент с пробирками и колбой.