По приведённому графику распускания и закрытия цветков определите, закрытие какого растения может показать Игорю, что до 17:00 осталось не более одного часа.
- 1
До назначенного времени 17:00 осталось не более одного часа, если текущее время находится в промежутке с 16:00 до 17:00.
- 2
По графику определяем растение, цветок которого закрывается в этот промежуток. Это цикорий.
Объясните, почему из большого количества дров, веток и подсушенных стеблей растений образуется мало золы. Назовите два фактора. Ответьте с опорой на материал.
- 1
Дрова, ветки и подсушенные стебли растений состоят преимущественно из органических веществ, а содержание минеральных примесей в них сравнительно невелико.
- 2
При полном сгорании органические вещества окисляются и превращаются в газообразные продукты, прежде всего углекислый газ и водяной пар, которые уходят в окружающую среду.$$\text{органические вещества} + O_2 \rightarrow CO_2 + H_2O + \text{энергия}$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте общий материал «Атмосферное давление» и выберите все верные утверждения.
- 1
Проверим утверждение 1. Подъём на 6 км соответствует уменьшению давления примерно на 500 мм рт. ст. по приведённому в материале соотношению. Это больше половины стандартного давления у поверхности Земли, поэтому давление падает более чем…$$\frac{6000}{12}=500\ \text{мм рт. ст.}$$
- 2
Утверждение 2 неверно: при увеличении высоты изменяются характеристики воздуха и парциальное давление кислорода, поэтому утверждение о неизменности содержания кислорода считать верным нельзя.
Ещё 3 шага — в полном решении
Опираясь на текст «Метеоры и метеориты», объясните, за счёт какой энергии происходит нагревание и свечение метеорного тела при его прохождении сквозь атмосферу.
- 1
Метеорное тело входит в атмосферу с очень большой скоростью, поэтому обладает значительной кинетической энергией.$$E_k = \frac{mv^2}{2}$$
- 2
При столкновениях с молекулами воздуха кинетическая энергия метеорного тела преобразуется во внутреннюю энергию газа и самого тела.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя материал о функциональных системах организма, определите, какие системы органов обеспечивают регулирующую функцию в функциональной системе поддержания уровня глюкозы в крови.
- 1
Поддержание уровня глюкозы в крови требует согласованной работы механизмов регуляции.
- 2
Эндокринная система регулирует уровень глюкозы с помощью гормонов, прежде всего инсулина и глюкагона.
Ещё 2 шага — в полном решении
Используя материал, установите правильную последовательность действий, которые должен выполнять Сергей при окулировке яблонь.
- 1
Сначала из семени дикой яблони выращивают саженец, который будет подвоем.
- 2
Затем с черенка сортовой яблони срезают крупную почку, выросшую в прошлом году.
Ещё 3 шага — в полном решении
Используя данные в представленном материале, определите, при какой температуре в весенний период окунь, выходя из оцепенения, начинает проявлять пищевую активность.
- 1
В таблице находим строку «Окунь».
- 2
В столбце «Питание рыб: Начало» для окуня указано значение 4 °C.
Ознакомьтесь с описанием эксперимента и выберите верное утверждение, соответствующее его цели и результатам.
- 1
В двух экспериментах друзья распыляли один и тот же освежитель воздуха, находились в тех же местах и измеряли время распространения запаха.
- 2
Во втором эксперименте изменилась температура воздуха в комнате: после проветривания она стала ниже.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя приведённый материал об ареометре, определите, какое утверждение описывает принцип работы этого прибора.
- 1
Ареометр работает как поплавок и находится в равновесии, плавая на поверхности жидкости.$$F_\text{А} = mg$$
- 2
При равновесии сила тяжести, действующая на ареометр, уравновешивается выталкивающей силой, действующей со стороны жидкости на погружённую часть прибора.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя приведённый материал об эксперименте И.П. Павлова, объясните, в чём состоит метод «мнимого кормления».
- 1
При подготовке эксперимента пищевод животного перерезают и выводят его концы наружу, поэтому проглоченная пища не поступает в желудок.
- 2
Собака продолжает жевать и глотать пищу, но кусочки выпадают наружу; животное снова их съедает. Поэтому кормление является мнимым.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на приведённый материал, объясните, какая аллотропная модификация фосфора стала причиной названия химического элемента «светоносный».
- 1
Сравниваем свойства известных аллотропных модификаций фосфора. Белый фосфор обладает способностью светиться в темноте на воздухе.
- 2
Свечение белого фосфора связано с его окислением кислородом воздуха. Именно это свойство послужило причиной названия элемента «светоносный».
Используя материал о распространении света в волоконных световодах, определите, при падении какого луча на границу раздела двух сред наблюдается явление полного внутреннего отражения.
- 1
Луч падает из среды с показателем преломления $n_1$ в среду с показателем $n_2$, причём $n_1 > n_2$.$$n_1 > n_2$$
- 2
Для полного внутреннего отражения угол падения должен быть больше предельного угла. На рисунке луч 2 соответствует предельному углу, а луч 3 падает под большим углом.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя приведённый материал, объясните, почему в конце XIX века алюминий был очень дорог и почему император Наполеон III хотел изготовить из него шлемы и оружие для солдат.
- 1
Алюминий почти не встречается в природе в свободном виде, а входит в состав соединений. Для получения чистого металла необходимо проводить сложный электролитический процесс: растворять оксид алюминия $\mathrm{Al_2O_3}$ в расплаве криолита…
- 2
В XIX веке этот способ получения был технически сложным и требовал больших затрат энергии, поэтому производство алюминия было дорогим. Из-за ограниченного предложения чистый алюминий по цене мог соперничать с золотом.
Ещё 2 шага — в полном решении
Используя материал о назначении и принципе работы тонометра, определите, в каких ситуациях в домашних условиях имеет смысл измерять артериальное давление.
- 1
Тонометр предназначен для измерения артериального давления, поэтому его применение оправдано в ситуациях, которые могут вызвать изменение давления.
- 2
После принятия ванны, при стрессовом состоянии, резких перепадах атмосферного давления и после спортивной тренировки состояние сердечно-сосудистой системы может измениться. В этих случаях измерение давления имеет смысл.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя сведения из общего текста «Сейсморазведка», выберите все верные утверждения о сейсмических волнах.
- 1
Утверждение 1 верно: поперечные сейсмические волны могут распространяться в твёрдом теле и жидкости.
- 2
Утверждение 2 верно: скорость распространения упругих волн зависит от свойств среды, в том числе от её плотности и состава.
Ещё 2 шага — в полном решении
Во время приготовления борща, в который обязательно кладут свёклу, вместо соли хозяйка положила столовую ложку пищевой соды. Какой цвет приобрёл борщ в результате такой ошибки? Укажите причину…
- 1
Пищевая сода при растворении в воде создаёт щелочную среду.
- 2
Пигменты свёклы изменяют окраску в зависимости от кислотности среды и поэтому проявляют свойства индикаторов.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя сведения из приведённого материала, установите соответствие между утверждениями и органическими веществами.
- 1
Лактоза — молочный сахар: она поступает в организм с пищей, обладает сладким вкусом и является источником энергии.
- 2
Лактаза — пищеварительный фермент белковой природы, который выделяется клетками тонкого кишечника.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя материал и рисунок, объясните, на какой биологический процесс действует антибиотик цефалоспорин.
- 1
На рисунке после обработки у бактерии отсутствует наружный плотный слой оболочки, который имеется до обработки.
- 2
Цефалоспорины подавляют синтез пептидогликана — основного компонента клеточной стенки бактерий.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя материал о гекконе, выберите верное объяснение способности геккона удерживаться на поверхности.
- 1
Согласно материалу, лапа геккона покрыта огромным количеством тонких щетинок, которые разделяются на ещё более мелкие волокна.
- 2
Щетинки увеличивают площадь соприкосновения лапы с опорной поверхностью. Благодаря этому усиливается межмолекулярное взаимодействие между волокнами и поверхностью.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя сведения из материала «Вес воздуха», определите максимальную высоту подъёма воды при использовании поршневого насоса. Ответ округлите до целого.
- 1
Из материала следует, что вода не поднималась выше $34$ футов.
- 2
Переведём высоту в метры:$$h = 34 \cdot 0{,}3048 = 10{,}3632\ \text{м}$$
Ещё 1 шаг — в полном решении