Русский язык: банк ФИПИ ОГЭ — 10 082 задачи

Выпишите из прослушанного текста имя прилагательное в сложной превосходной степени сравнения. Образуйте возможные варианты сложной сравнительной степени сравнения.

Опираясь на прочитанный материал, напиши небольшое сочинение на тему «Моё любимое время года». Укажи, почему ты любишь это время года, опиши природу и расскажи о своих занятиях.

Объясните, в чём сходство и различие в значениях следующих слов: руководить, командовать, управлять.

Прочитайте текст. Какое слово (сочетание слов) должно стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста? Запишите это слово (сочетание слов) на месте пропуска. (1) Луноход-1 был первым беспилотным транспортным средством, спустившимся на поверхность Луны в 1970 году. (2) В оборудование созданного советскими…

Укажите, какой частью речи является слово «просто» в приведённых ниже предложениях. Определите его синтаксическую роль и роль в предложении. 1. Он просто умница. 2. Просто он молодец. 3. Он просто устал. 4. Он говорил просто. 5. Всё было просто в нём. 6. Ты зачем прыгнул? — Просто так, захотелось.

Прочитайте высказывание. Обращаться с языком кое-как – значит и мыслить кое-как: неточно, приблизительно, неверно. (А.Н. Толстой) Подготовьте устное монологическое высказывание, присоединившись или не присоединившись к мнению писателя. Обоснуйте свой ответ.

Составь и запиши предложения, используя все слова каждой строчки. В конце каждого предложения поставь нужный знак. замечательно как солнышко припекает весеннее первые скоро подснежники появятся

Из третьего абзаца выпишите все наречия. (Знаки препинания в предложениях текста не расставлены.)

Среди указанных синонимичных названий, связанных с миром цирка, найдите слово, которое имеет два суффикса. В ответ запишите это слово. Дрессировщик, укротитель, натасчик

Прослушайте текст. Я стоял на берегу Голтвы и ждал с того берега парома. В обыкновенное время Голтва — молчаливая и задумчивая речонка, которая кротко блистает из-за густых камышей. Но теперь предо мной расстилалось целое озеро. Разгулявшаяся вешняя вода перешагнула оба берега и далеко затопила оба побережья. Река…

Прочитайте общий текст и выполните задание. Из предложений 5–10 выпишите глагол совершенного вида.

Прочитайте общий текст материала и вставьте, где нужно, пропущенные буквы. Раскройте скобки.

Обратитесь к приведённому материалу. Найдите в тексте глаголы в неопределённой форме. Объясните свой выбор.

В каком варианте ответа НЕ с выделенными словами пишется слитно?

Выпишите сочинительный союз, соединяющий однородные члены предложения. Участники форума отметили удивительный юмор режиссёра, вызывающий подчас не только смех, но и грусть.

Прочитайте общий текст и выполните задание. Среди предложений 3–13 найдите все предложения с обособленным(-ыми) определением(-ями), выраженным(-ыми) причастным оборотом. Выпишите номера этих предложений.

Значение какого слова определено неверно?

Прочитайте и прослушайте общий текст материала. Озаглавьте текст.

Прослушайте слова. В каком случае возможен лишь один вариант написания вне зависимости от контекста?

Вставьте пропущенные буквы, письменно объясняя свой выбор. О б р а з е ц. Клеящий ← клеить (II спр.), сопровождаемый ← сопровождать (I спр.). Неж_щийся _____________________, се_мый _______________________, стро_щийся ________________________, ре_щий _______________________, колебл_мый _______________________…