Опишите фотографию, представленную в общем материале к заданию.
Устная речь — 1 138 задач
Задачи одной темы: номера бланка, в которых она встречается, видны в фильтре слева — по ним понятно, на что тема влияет в работе.
Решения с ответамиПользуясь образцом, запишите математические выражения словами. Прочитайте записанные высказывания. Образец. $89 - 17 = 72$. Разность восьмидесяти девяти и семнадцати равна семидесяти двум. $298 - 123 = 175$. $333 + 14 = 347$.
Перескажите подробно текст «Волшебное Дулёво», сохраняя основное содержание и последовательность событий.
Вспомните один из своих походов или прогулок в лес. Подготовьте устное сообщение продолжительностью около 3 минут об этом походе или прогулке.
Поэт А.С. Пушкин в одном из стихотворений написал: «Мороз и солнце; день чудесный! Ещё ты дремлешь, друг прелестный — Пора, красавица, проснись…» А что вы можете сказать о зиме? Подготовьте ответ на вопрос в течение 1 мин. Ваш ответ должен быть не менее 50 слов.
Прочитайте высказывание. «Я против того, чтобы сводить всё к грамотности в узком смысле. Важно ведь не только соблюдать орфографию и пунктуацию, а уметь говорить и понимать собеседника». (М. А. Кронгауз) Подготовьте устное монологическое высказывание, присоединившись или не присоединившись к мнению лингвиста…
Поэт А.С. Пушкин в одном из стихотворений написал: Всему пора: уж двадцать пятый раз Мы празднуем лицея день заветный. Прошли года чредою незаметной, И как они переменили нас! Недаром — нет! — промчалась четверть века! Не сетуйте: таков судьбы закон; Вращается весь мир вкруг человека, — Ужель один недвижим будет он?…
Опираясь на общий материал, расскажи о спортивном соревновании, в котором ты участвовал(а). Укажи, в каком соревновании ты принимал(а) участие, когда оно происходило, сильным ли оказался соперник и что запомнилось больше всего.
Подготовьте устное сообщение на тему «Образы "униженных и оскорблённых" в литературе и живописи второй половины XIX века». Используйте приведённый материал и рассмотрите, как писатели и художники изображали судьбы людей, оказавшихся в бедственном положении.
Опишите фотографию из общего материала. Расскажите, где проходит мероприятие, кто принимает участие, что делают ребята и взрослые, а также опишите присутствующих.
Опираясь на прочитанный материал, подготовьте устное монологическое высказывание на тему «Какова роль метафоры как изобразительно-выразительного средства в стихотворении Евгения Евтушенко?».
Опираясь на содержание предложенного стихотворения, ответьте: согласны ли Вы с мнением поэта, что счастье для каждого человека своё? Почему?
Составьте рассуждение на тему «Всё начинается с любви», используя при этом (в любом месте Вашего рассказа) следующие опорные слова. Человек, красота, Родина, семья, отчий дом, детство, юность, традиции.
Работа в группе. Обсудите в классе, как Вы понимаете высказывание известного французского писателя. Согласны ли Вы с его утверждением? Опирайтесь на предложенный материал.
Опираясь на содержание прочитанного материала, дайте развёрнутый ответ на вопрос: как Вы понимаете слова основателя компании Apple Стива Джобса: «Только наличие цели даёт жизни смысл, а также капельку оптимизма в тяжёлое время»?
Прочитайте текст Д.С. Лихачёва о русском языке. Как бы Вы ответили на вопрос: что является самой большой ценностью нашего народа? Составляя монологическое высказывание, используйте примеры из текста Д.С. Лихачёва. Самая большая ценность народа – это язык, язык, на котором он пишет, говорит, думает. Думает! Это надо…
Пользуясь образцом, запишите математические выражения словами. Прочитайте записанные высказывания. Образец. $89 - 17 = 72$. Разность восьмидесяти девяти и семнадцати равна семидесяти двум. $797 - 123 = 674$. ____________________________________________________…
Опираясь на прочитанный текст «Улитка и розовый куст», ответьте на вопрос: согласны ли Вы с утверждением розового куста «…все мы должны делиться с миром лучшим, что есть в нас!»?
Нравится ли Вам весенняя пора? Расскажите о своём любимом времени года.
Прочитайте текст Л.А. Кассиля о счастье. Как бы Вы ответили на вопрос: что такое счастье? Составьте монологическое высказывание по данному началу: «Счастье — это...» Составляя монологическое высказывание, используйте примеры из текста Л.А. Кассиля. Ваш ответ должен быть не менее 70 слов. По-нашему, счастлив тот, кто…
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.