Задачи одной темы: номера бланка, в которых она встречается, видны в фильтре слева — по ним понятно, на что тема влияет в работе.
Решения с ответамиПрочитайте предложенный материал. Сформулируйте главную мысль этого текста своими словами или приведите из текста отрывок, в котором она выражена.
Изучите общий текст. Как связаны между собой первое и последнее предложения?
Напишите сочинение-рассуждение по прочитанному тексту. В качестве тезиса сформулируйте основную мысль текста.
Прочитайте текст. Сколько микротем в данном тексте? Разделите текст на абзацы согласно микротемам. Фразеологизмы в русском языке в нашей повседневной речи употребляются сплошь и рядом. Порой мы даже не замечаем, что произносим эти устойчивые выражения, настолько они привычны и удобны. Можно произнести целую тираду…
Выразительно прочитайте текст вслух. На подготовку даётся 2 минуты. Должно быть, у каждого человека случается своё счастливое время открытий. Случилось и у меня одно такое лето открытий в лесистой и луговой стороне Средней России — лето, обильное грозами и радугами. В это лето я узнал наново — на ощупь, на вкус, на…
Прочитайте текст и выполните задание. В каком предложении названа главная мысль этого текста?
Прочитайте текст. Подчеркните слова, которые использованы как средства связи предложений. Бумагу создал никому не ведомый мастер в Китае, традиционно изолированном от остального мира. Вначале она в обстановке строгой секретности изготовлялась из бамбука. Его долго мочили в воде, затем кипятили, превращая в рыхлую…
Прочитайте текст. Передайте главную информацию, содержащуюся в тексте, одним предложением. (1)Вся жизнь человечества постепенно отражалась в книге. (2)Племена, люди, государства исчезали, а книга оставалась, в ней кристаллизовались все учения, потрясавшие умы, и все страсти, потрясавшие сердца. (3)Поэтому в ней…
Укажите, к какому типу речи относится данный текст. (1) Изучение психологии детской дружбы — важное направление современных научных исследований. (2) Объясняется это тем, что дружеские отношения — важнейшая потребность детей подросткового возраста. (3) Именно в это время происходит осознание собственной…
Прочитайте заглавия текстов. Какие из них отражают тему, а какие — главную мысль текста? По заглавию определите, к какому типу речи будет относиться текст. 1. Осень в лесу 2. Грамотная речь — залог успеха 3. Мои каникулы 4. Как здорово отдыхать в деревне! 5. Берегите природу!
Опираясь на общий текст материала, укажите номер языкового средства, которое используется для связи предложений 9, 10 и 11 с предыдущими. Знаки препинания в предложениях текста не расставлены.
Прочитайте высказывание: «Люди держат собак, потому что их трогает их простота и неподдельность их чувств». Используя материал прочитанного текста, установите справедливость или ложность этого высказывания, укажите номер(а) предложений, в котором(-ых) подтверждается или опровергается предложенное высказывание. Ответ…
Ученица 10 класса прочитала текст из книги «Алиса в Зазеркалье»: Червело. Ужные мрави Кузали за снову. За нисом прали курави, Склюняя пелаву. Записала это четверостишие в прозе, раскрыла данный сюжет. Понятен ли Вам записанный ученицей текст? Соответствует ли содержание записанного ученицей текста содержанию текста…
Прочитайте текст. Передайте главную информацию, содержащуюся в тексте, одним предложением. (1) Современная наука рассматривает художественное творчество не само по себе, а в контексте культурной и личностной коммуникаций. (2) К этому понуждает сама природа художественного творчества. (3) Ведь, обращаясь к…
Прочитайте текст. Какое слово (сочетание слов) должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста? Запишите это слово (сочетание слов) на месте пропуска. (1)Создание хорошо защищённой компьютерной системы невозможно без тщательного анализа потенциальных угроз для её безопасности. (2)Специалисты…
Выразительно прочитайте вслух притчу, написанную выдающимся педагогом-гуманистом — нашим современником Шалвой Александровичем Амонашвили. На подготовку даётся 10 минут. Ш. А. Амонашвили В поиске учителя «Пора моего ангелочка определить в школу», — подумал ангел. Взял он его, и влетели они прямо из открытого окошечка…
В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст?
Прочитайте текст о составе вулканической магмы и её свойствах. Передайте главную информацию, содержащуюся в тексте, одним предложением.
Прочитайте пословицу, возникшую в языке не так давно. Опишите устно ситуацию, в которой эта пословица была бы уместна: кому и с какой целью можно привести эту пословицу? Подберите синонимичное выражение. Комментарий не птичка, вылетит — не исправишь.
Прочитайте текст. Передайте главную информацию, содержащуюся в тексте, одним предложением. (1)Нейробиологам в ходе экспериментов удалось выяснить, что во время сна в нервных клетках образуются новые межнейронные контакты, необходимые для запоминания информации. (2)Этим объясняется давно известный факт, что…
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.