Язык и выразительность — 392 задачи

Обратитесь к общему материалу. Какое из приведённых ниже слов должно быть на месте пропуска в четвёртом (4) предложении?

Какое средство выразительности использовано в предложении? Обоснуйте свой выбор. Книга — это машина времени, созданная человеком.

Обратитесь к общему тексту о наставлении А. В. Суворова своему крестнику. Назовите средство выразительности, которое использовано автором в следующих примерах: «искреннюю ревность» (предложение 6), «предметы ложные» (предложение 12), «безвременной запальчивости» (предложение 13).

Найдите соответствие приведённых примеров из текста и терминов. На чёрных стёклах белые сверкают иглы, Под крышами горят гирлянды белых свеч, И белых лип аллитерируются циклы, И льётся «эл» — елейная лелюмок речь. (Э. Межелайтис) Запишите в таблицу цифры под соответствующими буквами.

Прочитайте слова. Краснеть приговор Унижение сердце Репутация поведение Поступок суд Провинность угрызение Скрывать признание Страх муки Люди Бог Назовите две ассоциации: одну ассоциацию, объединяющую слова-стимулы первого столбца, и вторую — объединяющую слова-стимулы второго столбца.

Прочитайте общий текст материала. В третьем абзаце текста найдите предложения, в которых использованы эпитеты, выраженные прилагательными или наречиями. Укажите номера этих предложений. (Знаки препинания в предложениях текста не расставлены.)

Выразительно прочитайте вслух стихотворение Юнны Мориц. Язык обид — язык не русский, А русский — не язык обид. И никакой перезагрузкой Не будет русский с толку сбит. Загрузкой пере или недо Такой язык свихнуть нельзя. Он не сдаёт страну и недра, Ни перед кем не лебезя. Он не сдаёт и не сдаётся — Звезда такая у него…

Опираясь на материал, выберите нужные термины и запишите их на месте пропусков в предложении. Чтобы сделать научную информацию доступной для читателя, авторы используют 1) ______ («лес вздыхает свободно», «залечивает раны», «животные расплачиваются»), а остроту проблемы передают 2) ____ («необратимый» – «временный»).

Опираясь на общий текст, определите, есть ли в предложении 20 сравнение, и обоснуйте свой ответ.

Обратитесь к предложению 11 в представленном тексте. Определите, верно ли утверждение о средствах связи предложения 11 с предыдущим предложением, и обоснуйте свой ответ.

Прочитайте тексты. Чем отличается переработанный вариант от чернового? Проведите сравнительный анализ, опираясь на вопросы: в каком случае решение коммуникативной задачи более эффективно и за счёт чего это достигается; оправдано ли использование выразительных средств; насколько уместно использование предложений…

Прочитайте рассказ А. Приставкина «Фотографии» из сборника рассказов «Трудное детство». Выпишите эпитеты, которые использует рассказчик, когда трижды показывает сестрёнке фотографию тёти. Какие изменения происходят в значении этих эпитетов? Свой ответ аргументируйте. Мы жили далеко от дома, я и моя сестрёнка, которой…

Укажите часть речи подчёркнутого слова. Вот ещё выдумал!

Прочитайте предложение. Найдите и выпишите тропы. Бывало, ходишь по моховым кочкам болотистого леса, и вдруг, как в сказке, неожиданно встаёт перед тобой светлая поляна, вся в цветах, и улыбается с неба ласковое солнце.

Обратитесь к общему тексту. Рассказчик говорит о чувствах, пережитых в детстве, изображая их с помощью 1. ______ («фантастическому настройству», «сладко-мирительное настройство»). Мы сразу вспоминаем сцены из 2. _____, где в ночной тьме оживают образы преданий, суеверий, разбуженные детской фантазией.

Прочитайте высказывание. «Если бы язык не менялся, мы бы не смогли использовать его как инструмент коммуникации» (М. А. Кронгауз). Подготовьте устное монологическое высказывание, присоединившись или не присоединившись к мнению лингвиста. Обоснуйте свой ответ.

Опираясь на материал конференции «Особенности языка рекламы», подготовьте устное сообщение на тему «Приёмы речевого манипулирования в рекламе прохладительных напитков и сладостей».

Укажите языковые средства, помогающие построить риторический вопрос. 1. Знаете ли вы украинскую ночь? (Н. В. Гоголь) 2. Русь! куда же несёшься ты? (Н. В. Гоголь) 3. Над кем смеётесь? Над собой смеётесь! (Н. В. Гоголь) 4. Разве можно забыть мне вас, золотые деньки? (Г. Рублёв)

Опираясь на общий материал «Особенности языка рекламы», подготовьте устное сообщение на тему «Приёмы речевого манипулирования в рекламе лекарственных средств».

Опираясь на прочитанный текст «Голуби», объясните, как Вы понимаете высказывание П. Анненкова: «Хочу вас поблагодарить за эту ткань из солнца, радуги, алмазов, женских слёз и благодарной мужской мысли, которая называется "Стихотворения в прозе"»?