381ФИПИ F9AEF5Базовая
Места обитания кукушекПрослушайте общий текст и расскажите, где обитают кукушки.
К общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
Язык и выразительность — 392 задачи
Задачи одной темы: номера бланка, в которых она встречается, видны в фильтре слева — по ним понятно, на что тема влияет в работе.
Решения с ответами392
задач в выборке
10 082
задач в предмете
5
с чертежом
382ФИПИ F9C6D4Базовая
Анализ работы ученикаПосмотри на работу одного из учеников.
Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
383ФИПИ FAF9B0Повышенная
Метафоры в предложениях текстаОпираясь на общий текст задания, определите, в каких предложениях используется метафора для повышения выразительности речи.
К общему текстуКороткий ответ3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
384ФИПИ FB4B4EПовышенная
Метонимия в описании городаВо втором (2) предложении читаем: «Сонная дрёма прошла над городом… минуя сторонкой крест Владимира…» Здесь имеется в виду крест собора святого Владимира. Какое при этом используется средство художественной выразительности? Объясните, в чём его суть.
К общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
385ФИПИ FB4FB5Повышенная
Олицетворение в текстеПрослушайте текст. Однажды Солнце и сердитый северный Ветер затеяли спор о том, кто из них сильнее. Долго спорили они и наконец решили померяться силами. В это самое время по большой дороге ехал верхом путешественник. Ветер сказал Солнцу: — Посмотри, как я налечу на него и мигом сорву с него плащ. И Ветер начал дуть…
Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
386ФИПИ FBC582Повышенная
Живописные средства картин КлееРассмотрите картины П. Клее. Какие живописные средства лежат в основе его полотен? Как Вы бы их интерпретировали?
С иллюстрациейК общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 5 минут на решение
387ФИПИ FBD4B0Повышенная
Связь предложений местоимениямиИспользуя приведённый материал, среди предложений 11–18 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи личного и притяжательного местоимений. Напишите номер этого предложения.
К общему текстуКороткий ответ3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
388ФИПИ FCA750Повышенная
Средства выразительности в текстеПрочитайте общий текст и определите, в каком ряду указаны средства выразительности, которые не используются в этом тексте.
К общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 4 минуты на решение
389ФИПИ FDB0E0Базовая
Запись выражений словамиПользуясь образцом, запишите математические выражения словами. Прочитайте записанные высказывания. Образец. $89 - 17 = 72$. Разность восьмидесяти девяти и семнадцати равна семидесяти двум. $373 - 138 = 235$. $439 + 11 = 450$.
Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
390ФИПИ FECC2BПовышенная
Средства выразительности в текстеИз списка терминов выберите нужные термины и запишите их на месте пропусков в предложении. Чтобы выразить остроту и актуальность поднятой проблемы, автор использует 1) ______ («как компьютерная программа») и 2) _____ («язык болеет»).
К общему текстуКороткий ответ3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
391ФИПИ FF02E9Повышенная
Значение слова «комель»Опираясь на прослушанный текст, объясните значение слова «комель», используя толковый словарь.
К общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
392ФИПИ FF7EAFПовышенная
Смысл финала рассказаПрочитайте рассказ А. Приставкина «Фотографии» из сборника рассказов «Трудное детство», представленный в общем материале. Ответьте на вопрос: как Вы понимаете концовку рассказа — слова мальчика, сказанные своей шестилетней сестрёнке: «Ведь нас очень много, правда?»
К общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 10 минут на решение
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.