Прочитайте текст 4 из общего материала и предложите название, наиболее полно отражающее его смысл.
Задание 5 ОГЭ по читательской грамотности — 97 задач
Все задачи этого номера из открытого банка ФИПИ: чаще всего это «Значение слов и выражений». Ответ открывается прямо в карточке, решение по шагам — на странице задачи. Соседние номера — в панели слева.
Решения с ответамиВ ходе социологических опросов совершеннолетних граждан государства Z и государства Y им задавали вопрос: «Что, по Вашему мнению, является причиной социального неравенства?» Полученные результаты в процентах от числа опрошенных представлены в диаграмме.
Опираясь на материал «Юридическая ответственность», выберите положения, которые не соответствуют сущности принципа презумпции невиновности.
Используя карту и тексты общего материала, укажите названия двух крупных городов, покорённых Олегом по пути из Новгорода в Киев.
Используя данные описания опыта и представленную в общем материале графическую информацию, определите, чему равен показатель преломления у 40% сахарного сиропа.
В тексте 3 есть описание образования спор у бактерий. Что понимается под «бактериальными спорами»? Вставьте пропущенные слова в текст.
Опираясь на тексты 1 и 2, определите характеристику каждого утверждения.
В тексте 2 встречается выражение «симбиотические бактерии». На основании представленной классификации симбиотических отношений определите, какой тип наиболее характерен для бактерий, которые обитают в кишечнике пиявки.
Используя карту и текст 3 общего материала, укажите название города, трижды пропущенное в этом тексте.
Опираясь на материал, расположите в правильном порядке процессы подготовки к зиме в жизни растения.
Опираясь на материал, объясните, почему с Земли нельзя увидеть ядро Галактики.
Прочитайте общий текст «Становление иммунологии» и выберите наиболее подходящий заголовок для текста 3.
Используя информацию из материала и изображения билета, определите, правильно ли Никита выбрал четырёхлетнего младшего брата в качестве спутника на спектакль. Объясните свой ответ.
В тексте 1 говорится о деятельности мозга по обработке поступающей информации. Какие процессы происходят в мозгу последовательно?
Опираясь на материал о морали, оцените поступок Андрея с точки зрения соответствия нормам морали. Объясните свою оценку и напишите, как должен был поступить Андрей, поняв, что не сможет выполнить обещание.
Опираясь на общий материал, объясните, с какой целью автор разместил фотографии в тексте 4 «Ужесточение наказания за граффити на электричках».
Прочитайте представленный материал и определите, какой из приведённых текстов является отрывком из художественного произведения.
Опираясь на общий материал, определите, какая характеристика Спартака присутствует одновременно в текстах 1 и 3.
Используя текст 1, выпишите четыре химических понятия и расположите их в соответствии с ответами на три последовательных вопроса: какой тип структуры у олова; к какой группе простых веществ относится олово; какой вид смеси назван в тексте?
Прочитайте текст 5 в общем материале о Филиппинах и придумайте заголовок, который наиболее точно отражает его главную мысль.
Все номера и темы предмета — на карте предмета, другой предмет — в каталоге.