РУҚА
22

Шешімі: График рациональной функции

ОГЭ · Математика · Тапсырма 22 · Функциялар және графиктер
ЖоғарыФИПИC1266BТолық шешім≈ 10 минутТалдау 5 қадам
Условие

Постройте график функции $y=-5-\dfrac{x-2}{x^2-2x}$. Определите, при каких значениях $m$ прямая $y=m$ не имеет с графиком общих точек.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

5 қадам
1

Найдём область определения исходной функции. Знаменатель не должен обращаться в ноль:

$$x^2-2x=x(x-2)\ne0,\quad x\ne0,\ x\ne2$$
2

Сократим дробь на множитель $x-2$, но сохраним ограничение $x\ne2$:

$$y=-5-\dfrac{x-2}{x(x-2)}=-5-\dfrac1x,\quad x\ne0,\ x\ne2$$
3

Основой графика является гипербола $y=-5-\dfrac1x$. Её вертикальная асимптота — прямая $x=0$, горизонтальная асимптота — прямая $y=-5$. Из-за ограничения $x\ne2$ на графике отсутствует точка:

$$y(2)=-5-\dfrac12=-\dfrac{11}{2},\quad \left(2,-\dfrac{11}{2}\right)$$
4

Найдём значения $m$, при которых прямая $y=m$ не пересекает график. При $m\ne-5$ уравнение пересечения имеет решение:

$$m=-5-\dfrac1x\quad\Longrightarrow\quad x=-\dfrac1{m+5}$$

Если $m=-5$, уравнение $-5=-5-\dfrac1x$ решений не имеет. Если найденная абсцисса равна запрещённому значению $x=2$, точка пересечения является выколотой. Найдём соответствующее значение $m$:

$$2=-\dfrac1{m+5}\quad\Longrightarrow\quad m+5=-\dfrac12\quad\Longrightarrow\quad m=-\dfrac{11}{2}$$
Жауап

График — гипербола $y=-5-\dfrac1x$ с асимптотами $x=0$ и $y=-5$, из которой удалена точка $\left(2,-\dfrac{11}{2}\right)$. Прямая $y=m$ не имеет общих точек с графиком при $m=-5$ и $m=-\dfrac{11}{2}$.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Сокращают дробь и забывают, что $x=2$ исключено из области определения.

Указывают только значение $m=-5$ и не учитывают выколотую точку.

Называют точкой разрыва точку с координатами $\left(2,-5\right)$ вместо $\left(2,-\dfrac{11}{2}\right)$.

Закрепить приёмВ теме «Функциялар және графиктер» ещё 256 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Тапсырманы қалай шешу керек 22 ОГЭ, математика

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 5 шагов: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Функции и графики»: в ней 257 задач, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.