Литература ОГЭ — решения заданий ФИПИ с ответами

Выберем повесть А.И. Куприна «Гранатовый браслет» и сформулируем тезис: писатель утверждает ценность искренней и бескорыстной любви, духовного достоинства и уважения к внутреннему миру человека.

Желтков много лет любит княгиню Веру Шеину, не требуя взаимности и не стремясь разрушить её семейную жизнь. Это показывает самоотверженность и бескорыстие его чувства.

Антитеза «мёртвой» и «живой» души проходит через название и содержание поэмы. Слово «души» сначала связано с умершими крестьянами, которых Чичиков покупает по документам как ещё числящихся крепостных.

Однако духовно мёртвыми Гоголь показывает прежде всего многих живых персонажей. Манилов, Коробочка, Ноздрёв, Собакевич, Плюшкин, чиновники и сам Чичиков существуют, но их души поражены пустотой, корыстью, пошлостью или духовным…

В отрывке проявляется сатирическое изображение представителя дворянства. Помещик отказывается от труда и человеческих связей, но при этом гордится своим происхождением и титулом, называя себя «российским дворянином».

Салтыков-Щедрин использует гротеск и фантастику: помещик буквально превращается в дикого зверя. Он обрастает волосами, отращивает железные ногти, начинает ходить на четвереньках и считает такой способ передвижения самым удобным.

Подходящим фрагментом является продолжение сцены встречи Чацкого с Софьей в первом действии, где герой вспоминает прежнюю жизнь в доме Фамусова: долгие вечера, совместные развлечения, танцы и знакомых людей.

Воспоминания переданы эмоционально: Чацкий с теплотой и ностальгией думает о беззаботном прошлом, которое кажется ему временем близости и искреннего общения.

Отношение Максима Максимыча к Бэле раскрывается прежде всего через его эмоциональную оценку происходящего. Он называет её «бедной девочкой», и это сочетание содержит сочувствие, жалость и нежность к героине.

Забота героя передана в диалоге с Бэлой. Он неоднократно спрашивает её о причинах грусти: «О чём ты вздохнула, Бэла? ты печальна?», «Тебе чего-нибудь хочется?», «Ты тоскуешь по родным?». Повторяющиеся вопросы показывают внимательное…

Центральный символ стихотворения — открытая дверь. Это не только деталь дома, но и знак открытости человека миру, готовности принять путника, поддержать его и вступить с ним в общение.

Образ дороги имеет обобщённое значение. Дальний и нелёгкий путь можно понимать как жизненные испытания, странствия и судьбу человека. Открытая дверь становится для путника обещанием приюта и человеческого участия.

В эпизоде использован фольклорный мотив встречи героя со смертью. Смерть олицетворена: она приходит к Тёркину, разговаривает с ним, уговаривает его и предлагает подписать согласие на уход из жизни.

Разговор построен как сказочный или народно-бытовой торг. Смерть обращается к герою как к «молодцу», а Тёркин отвечает ей просто, насмешливо и упрямо: «Сам, выходит, подпишись?», «Нет, уволь. Себе дороже».

В качестве другого фрагмента можно выбрать эпизод после взятия Белогорской крепости, когда Савельич обращается к Пугачёву с просьбой освободить Петра Гринёва.

Савельич заботится о Гринёве как о близком человеке и не оставляет его в опасности. Он готов просить предводителя восстания о милости, хотя понимает, насколько это рискованно.

Калашников показан как человек чести и достоинства. Для него оскорбление жены и бесчестие семьи являются недопустимыми, поэтому он решается на открытый поединок с Кирибеевичем.

Герой смел и решителен: он не уклоняется от опасного боя с сильным опричником и вступает в него, защищая не только личные чувства, но и нравственные основы семейной жизни.

В качестве другого фрагмента можно выбрать явления 14–21 третьего действия, происходящие на балу у Фамусова. В явлении 14 София в разговоре с господином N. первой прямо произносит, что Чацкий «не в своём уме», хотя делает это намеренно…

Господин N. мгновенно заинтересовывается услышанным. Он задаёт уточняющие вопросы, но не требует доказательств. Уже в следующем явлении он передаёт новость господину D., ссылаясь на неопределённых людей: «Не я сказал, другие говорят».

В стихотворении создаётся образ ночного моря, которое постоянно меняется и движется. Зрительные впечатления передаются через контраст света и тьмы: море бывает «лучезарно» и «сизо-темно», оно освещено луной и блестит.

Движение моря показано с помощью образов волн и зыби: море «ходит» и «дышит», волны «несутся». Благодаря олицетворениям море кажется живым существом.

Психологическое состояние героев раскрывается прежде всего через диалог и прямую речь. Реплики позволяют услышать интонацию персонажей и увидеть их отношение друг к другу.

Разговорная, просторечная лексика и намеренное воспроизведение особенностей произношения в речи героев создают эффект живой разговорной речи. Слова и выражения вроде «што», «дуру», «шишка на ровном месте» передают раздражение, грубость и…

В диалоге Коробочка предстаёт недоверчивой и подозрительной помещицей. Она не может сразу понять предложение Чичикова о продаже мёртвых душ и воспринимает его как необычную, сомнительную сделку.

Её ограниченность проявляется в том, что она оценивает мёртвые души по привычным для неё хозяйственным меркам. Чичиков сравнивает их с мёдом, который Коробочка производила и продавала, однако помещица не способна принять его объяснение.

В качестве другого фрагмента можно выбрать эпизод приезда Онегина и Ленского к Лариным. Ленский знакомит друга с семьёй и с восторгом говорит об Ольге.

Поведение Ленского в этом эпизоде раскрывает его как романтического, искреннего и доверчивого юношу. Он идеализирует любимую и близких ей людей, воспринимает окружающих через призму своих чувств.

Поход Игоря закончился поражением и пленением князя, поскольку русские князья действовали разобщённо, не учитывая общие интересы Русской земли.

Однако произведение завершается не осуждением Игоря, а его возвращением на Русь. С его появлением мрачное состояние страны сменяется радостью: восходит солнце, веселятся города, звучат песни.

Капитан Копейкин — участник Отечественной войны 1812 года, получивший тяжёлое ранение. Он лишился руки и ноги и оказался в положении беспомощного человека, который нуждается в государственной помощи.

Герой отправляется в Петербург, надеясь на поддержку властей. Однако чиновники не проявляют к нему сочувствия: его просьбу откладывают, предлагают ждать и фактически отказываются решать его проблему.

Поединок Тёркина с врагом уподоблен древней богатырской битве: герои сходятся один на один, «грудь на грудь», словно от исхода схватки зависит судьба всего сражения.

Образ Тёркина приобретает былинные черты. Он один «держит фронт», сражается насмерть, терпит боль и усталость, но продолжает бой. Его сила и стойкость показаны с помощью преувеличения.

В качестве другого фрагмента можно выбрать эпизод после дуэли Печорина и Грушницкого в повести «Княжна Мери», когда доктор Вернер приезжает к Печорину и сообщает ему о смерти Грушницкого.

Вернер показан как человек наблюдательный и рассудительный. Он понимает происходящее, оценивает участников дуэли и действует не под влиянием эмоций, а в соответствии с обстоятельствами и профессиональным долгом.

В стихотворении противопоставлены тленность человеческой жизни и бессмертие поэтического памятника. Благодаря этому антитеза подчёркивает, что творчество способно пережить своего создателя.

Другой важный контраст связан с исходной неизвестностью поэта и его будущей всенародной славой: Державин говорит, что стал известен из безвестности. Это подчёркивает масштаб достигнутого признания.

В первой части стихотворения изображён яркий и шумный мир дня: улица блистает, слышны «все звуки жизни», всё сливается в «стозвучный» поток.

Во второй части этому состоянию противопоставлены тишина, тени, полусонное мерцание и бледный свет. Изменяется не только пейзаж, но и состояние лирического героя: он погружается в сонное, загадочное восприятие мира.