Listen to the recording and answer the question: What is James good at?
- 1
Вопрос What is James good at? означает «В чём Джеймс хорош?». Нужно найти в аудиозаписи соответствующую информацию.
- 2
Правильный ответ — Roller skating, то есть катание на роликах.
Complete the sentence. There are many historic monuments in Edinburgh. One of them is an unusual monument to Walter Scott, a well-known __________________. Use the word WRITE to form the appropriate…
- 1
После сочетания a well-known требуется существительное, обозначающее человека.
- 2
Слово WRITE обозначает действие «писать». Для образования названия лица используется суффикс -er.$$WRITE + -er = writer$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прослушайте аудиозапись интервью и определите текущую работу героя.
- 1
Прослушайте запись дважды и найдите информацию о текущей работе героя.
- 2
Перенесите название профессии или рода занятий в поле ответа. Ответ должен состоять не более чем из одного слова и не содержать артикля.
The task refers to the general text. Complete the sentence with the grammatically correct form of the word in capital letters. “And how did you chat or send your e-mails without computers?” he asked…
- 1
Действие происходило в прошлом, что видно из контекста и формы there were, поэтому используется Past Simple.
- 2
Отрицательная форма Past Simple образуется с помощью did not, при этом после did используется начальная форма смыслового глагола.$$\text{did not} + \text{send}$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Refer to the text provided in the general material. Complete the sentence by transforming the word DESIGN so that it grammatically and lexically fits the context.
- 1
В предложении говорится о человеке: «скульптор и дизайнер», поэтому требуется имя существительное, обозначающее профессию.
- 2
От слова DESIGN образуем название лица с помощью суффикса -er.$$\mathrm{DESIGN} + \mathrm{-er} = \mathrm{designer}$$
Обратитесь к общему материалу и преобразуйте слово FRIEND так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: "So he finds himself in Paris, France. There his unusual…
- 1
После притяжательного местоимения his и перед дополнением with a poor boy требуется существительное.
- 2
От слова FRIEND образуем существительное со значением «дружба» с помощью суффикса -ship.$$\mathrm{FRIEND} + \mathrm{-ship} = \mathrm{friendship}$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Using the context of the provided text, transform the word in capital letters so that it grammatically and lexically fits the sentence: Often at the top of their list are jobs such as a nurse or a…
- 1
В предложении требуется название профессии, обозначающее человека, который учит.
- 2
Добавляем суффикс -er к слову TEACH: TEACH + -er = teacher.$$\mathrm{TEACH} + \mathrm{-er} = \mathrm{teacher}$$
Lots of animals __________________ there. KEEP
- 1
Подлежащее Lots of animals имеет значение множественного числа, поэтому используется форма are.
- 2
Животные являются объектом действия «держать», поэтому нужен страдательный залог: третья форма глагола keep — kept.$$\text{are} + \text{kept}$$
The Grand National is a horse race which is held every year in Liverpool. This __________________ involves a four-mile race, during which the horses have to go over 30 fences. COMPETE
- 1
После указательного местоимения This и перед сказуемым involves требуется существительное, обозначающее соревнование.
- 2
От глагола COMPETE образуем существительное с помощью суффикса -ition: competition.
Refer to the text provided in the material. Complete the sentence with the correct form of the word in capital letters: Books can be different in size and content. Their stories can be…
- 1
В предложении описываются истории: они могут быть страшными, романтическими, смешными или вызывающими интерес.
- 2
Для описания предмета, который вызывает эмоцию или интерес, используется причастное прилагательное с суффиксом -ing.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используйте общий текст материала. “Is everyone okay?” Dr. James asked. “Yes, yes, we are fine,” answered the man. “I __________________ 911 already. CALL
- 1
Слово already показывает, что действие уже произошло и имеет значение в настоящем времени, поэтому используется Present Perfect.$$have/has + V^3$$
- 2
С подлежащим I употребляется have. У глагола call формы Past Simple и Participle II совпадают: called.$$I + have + called$$
Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. He works as a train __________________ and he loves his job…
- 1
В предложении говорится о профессии человека, который управляет поездом. Поэтому нужно образовать существительное со значением лица, выполняющего действие.
- 2
К слову drive добавляем суффикс -er.$$\mathrm{drive} + \mathrm{-er} = \mathrm{driver}$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя общий текст материала, преобразуйте слово HUNT так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. The wolf is a good __________________.
- 1
После артикля a и прилагательного good требуется существительное, обозначающее лицо или животное, выполняющее действие.
- 2
Добавляем к слову HUNT суффикс -er, образуя существительное со значением «охотник».$$\mathrm{HUNT} + \mathrm{-ER} = \mathrm{HUNTER}$$
Используйте общий текст задания на преобразование слов, напечатанных заглавными буквами. He stopped and __________________ to the damaged car. RUN
- 1
Действия происходят в прошлом: он остановился и побежал к повреждённой машине. Поэтому используется Past Simple.
- 2
RUN — неправильный глагол; его форма Past Simple — ran.$$RUN \rightarrow ran$$
Annie was waiting for her guests. Her birthday was on 25th December and she felt this was both lucky and unlucky. It __________________ great to have her birthday on a special day like Christmas…
- 1
Действие относится к прошлому: рассказ ведётся о дне рождения Энни, который уже был.
- 2
В Past Simple после местоимения it используется форма was.$$It + was + great$$
Прочитайте текст и выполните задание. That’s right, smartphones have many more functions than a simple phone, however, not all of them are needed. In everyday life, smartphones __________________…
- 1
Подлежащее smartphones обозначает предметы, над которыми совершается действие: смартфоны используются.
- 2
Действие происходит обычно, поэтому нужен Present Simple Passive. Для множественного числа используется are, а от глагола USE образуется причастие used.$$\text{smartphones} + \text{are used}$$
Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. The Camp has a view over the __________________ Hampson Valley…
- 1
Перед существительным view требуется прилагательное, описывающее вид.
- 2
От глагола impress образуем прилагательное с помощью суффикса -ive: impressive.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Using the material text, complete the sentence: The city streets are usually full of noisy tourists with cameras but if you want a quiet holiday, you can have it too – the beautiful and…
- 1
В пропуске должно быть прилагательное, которое описывает countryside и означает «спокойный, мирный».
- 2
Образуем прилагательное от слова peace с помощью суффикса -ful: peaceful.
Прослушайте интервью из общего аудиоматериала и определите, какую текущую работу выполняет герой.
- 1
Нужно найти в аудиозаписи информацию о текущей работе героя.
- 2
В предоставленных материалах отсутствует аудиозапись или её расшифровка, поэтому установить точное слово-ответ невозможно.
Refer to the text provided in the general material. People in Britain often talk about climate and weather. They usually complain about their __________________ weather.
- 1
В предложении требуется притяжательное прилагательное, описывающее погоду.
- 2
От слова CHANGE образуем прилагательное с помощью суффикса -able.$$\text{CHANGE} + \text{-able} = \text{changeable}$$