РУҚА
ОГЭ · английский язык · решения с ответами

Английский язык ОГЭ — решения заданий ФИПИ с ответами

Все задачи предмета из открытого банка ФИПИ с ответами и началом разбора. Решения по отдельной теме или номеру задания — в панели слева.

Задания без решений
1 601
решений с ответами
12
тем в предмете
38
номеров бланка
81
страниц списка
82ФИПИ 3510AB№ 4ПовышеннаяСловообразование

Dublin Castle Description

Read the text and transform the word printed in capital letters so that it grammatically and lexically fits the sentence: If you like sightseeing, you can visit the famous Dublin Castle, one of the…

  1. 1
    В пропуске должно быть прилагательное, которое характеризует здания.
  2. 2
    От слова IMPRESS образуем прилагательное с помощью суффикса -ive: impressive.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
83ФИПИ 42BF66№ 4ПовышеннаяАудирование

Hiking Trip Advice

Listen to the recording and choose the correct answer.

  1. 1
    В аудиозаписи необходимо определить, по какому вопросу инструктор консультирует туристов.
  2. 2
    Инструктор даёт рекомендации по выбору одежды для похода, поэтому подходит вариант 2.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
84ФИПИ 73E99C№ 4ПовышеннаяСловообразование

Language Learner Word Formation

Read the text and transform the word in capital letters so that it grammatically and lexically fits the sentence. Use the material provided with the task.

  1. 1
    В предложении говорится о человеке, который изучает язык, поэтому нужна форма существительного от глагола learn.
  2. 2
    Добавляем суффикс -er, образующий название лица, выполняющего действие.$$\text{learn} + \text{-er} = \text{learner}$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
85ФИПИ 7423A3№ 4БазоваяАудирование

Jess's Summer Plans

What would Jess like to do this summer?

  1. 1
    В аудиотексте нужно найти информацию о том, чем Джесс хотела бы заняться летом.
  2. 2
    Из предложенных вариантов подходит план навестить тётю во Франции.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
86ФИПИ 90EAFD№ 4ПовышеннаяСловообразование

Word Formation: Successful Past

Read the text and transform the word given in capital letters so that it grammatically and lexically fits the sentence. Lots of popular groups from the 1970s, for example, are still better known for…

  1. 1
    В пропуске должно быть прилагательное, определяющее существительное past.
  2. 2
    От существительного success образуем прилагательное с помощью суффикса -ful: successful.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
87ФИПИ 95E6B8№ 4БазоваяАудирование

Present for Today’s Purchase

Listen to the audio and choose the correct answer. What present will you get if you buy something today?

  1. 1
    В аудиозаписи говорится, что при покупке сегодня в подарок можно получить часы.
  2. 2
    Из предложенных вариантов этому соответствует вариант 3: A watch.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
88ФИПИ 9AE50E№ 4БазоваяАудирование

Why the bear is hidden

Listen to the audio material and answer the question: The visitors of the zoo cannot see the small bear at the moment because …

  1. 1
    В аудиозаписи нужно найти явную причину, по которой посетители не видят маленького медведя.
  2. 2
    В записи указано, что медвежонок спит. Поэтому правильный вариант — 2.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
89ФИПИ 9C5018№ 4ПовышеннаяАудирование

Ann asks Leo for help

Listen to the recording and choose the correct answer. Ann asks Leo to …

  1. 1
    В аудиозаписи нужно определить, о чём Ann просит Leo.
  2. 2
    Правильный вариант передаёт просьбу написать текст с пожеланиями ко дню рождения.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
90ФИПИ B2D169№ 4БазоваяСловообразование

Образование существительного rider

As for me, I enjoy riding my bike very much and all my friends say that I’m a good __________________. Transform the word RIDE so that it grammatically and lexically fits the sentence.

  1. 1
    После артикля a и прилагательного good требуется существительное, обозначающее человека.
  2. 2
    От глагола RIDE образуем существительное с помощью суффикса -er: rider.$$\mathrm{RIDE} + \mathrm{-er} = \mathrm{rider}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
91ФИПИ B7B0DE№ 4БазоваяАудирование

Cathy's Activities Yesterday

Прослушайте соответствующий фрагмент аудиозаписи и определите, чем Кэти занималась вчера.

  1. 1
    Из аудиозаписи выбираем информацию о занятии Кэти вчера.
  2. 2
    Правильный вариант сообщает, что Кэти ухаживала за своим питомцем.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе

Plural Form of Child

Read the text and transform the word CHILD so that it grammatically fits the sentence: “In winter __________________ and adults go skiing and skating.”

  1. 1
    В предложении говорится о детях и взрослых, поэтому существительное child должно стоять во множественном числе.
  2. 2
    Существительное child образует неправильную форму множественного числа: children.$$child \rightarrow children$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе

The Worst of Her Fears

Прочитайте общий текст материала и преобразуйте слово BAD так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: But everyone in her family knew that a dark room was the ______ of her…

  1. 1
    В предложении говорится о самом сильном или худшем из страхов, поэтому нужна превосходная степень прилагательного.$$bad \rightarrow worse \rightarrow the\ worst$$
  2. 2
    Слово bad является исключением: его превосходная степень образуется не по правилу.$$bad \rightarrow worst$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
95ФИПИ FBC2D3№ 4БазоваяАудирование

Exam Equipment

Listen to the recording and choose the correct answer. The information needed to answer the question is given in the audio material.

  1. 1
    В аудиозаписи уточняется, какое оборудование учащиеся должны использовать во время экзамена.
  2. 2
    Правильный вариант — computers, то есть «компьютеры».
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
96ФИПИ 01CA56№ 5ПовышеннаяАудирование

Radio Programme Headings

Вы готовите тематическую радиопередачу с высказываниями пяти разных людей, обозначенных буквами A, B, C, D, E. Подберите к каждому высказыванию соответствующую его содержанию рубрику. Используйте…

  1. 1
    Прослушайте высказывания и выделите основную мысль каждого говорящего, игнорируя второстепенные детали.
  2. 2
    Сопоставьте высказывание A с рубрикой Be objective, высказывание B — с рубрикой Inform better.

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
97ФИПИ 0658F3№ 5ПовышеннаяАудирование

Match Speakers and Rubrics

You are preparing a thematic radio programme with statements by five different people labelled A, B, C, D and E. Match each statement with the rubric that best reflects its content. The audio…

  1. 1
    Прослушиваем высказывания и определяем основную характеристику, которую говорящий приписывает предмету.
  2. 2
    Для говорящего A подходит рубрика 3: They’re boring.

Ещё 4 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому6 шагов в разборе
98ФИПИ 0C716B№ 5ПовышеннаяАудирование

Hotel Facility Listening

Listen to the audio recording and choose the correct answer.

  1. 1
    В аудиозаписи говорится о новом объекте, которым гости отеля смогут пользоваться в этом сезоне.
  2. 2
    Этим объектом является эк ферма с домашними животными, поэтому выбираем вариант 1.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
99ФИПИ 1A849A№ 5ПовышеннаяСловообразование

Word Formation: Noun Suffixes

Complete the sentence with the grammatically and lexically appropriate form of the word PUNISH: But __________________ is not a good solution! Any art activity develops children’s brains and…

  1. 1
    The blank is the subject of the sentence, so a noun is required.
  2. 2
    The noun is formed from “punish” with the suffix -ment.$$punish + ment = punishment$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
100ФИПИ 2352F4№ 5ПовышеннаяАудирование

Match Speakers and Headings

You are preparing a thematic radio programme with statements by five different people, labelled A, B, C, D and E. Match each statement with the heading that best describes its content. You will hear…

  1. 1
    Для каждого говорящего определяем основную мысль его высказывания и выбираем наиболее подходящую рубрику.
  2. 2
    Высказывания соответствуют рубрикам в следующем порядке: A — It’s important, B — It’s good for health, C — It’s difficult, D — It’s interesting, E — It’s boring.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе