Complete the sentence from the provided text by transforming the word PRINT so that it grammatically fits the context.
- 1
Слово tasks обозначает предметы, над которыми выполняется действие, поэтому нужен страдательный залог.
- 2
Событие относится к прошлому, а подлежащее tasks имеет форму множественного числа. В Past Simple Passive используем were и третью форму глагола print — printed.$$tasks + were + printed$$
Complete the sentence with the correct form of the word WRITE: “Give it to me anyway,” Bella said. “If I don’t find a proper pen, I __________ in green ink. I hope it won’t affect my grades.”
- 1
Условие относится к реальной возможной ситуации в будущем, поэтому используется Conditional I.$$If + Present Simple, will + V$$
- 2
В придаточной части уже стоит don’t find в Present Simple. В главной части после I нужен вспомогательный глагол will и начальная форма write.$$I will write$$
Используя материал экзамена, преобразуйте слово KNOW так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: “I wish I ______ it, like my Granny does.”
- 1
Конструкция I wish описывает желаемую, но нереальную ситуацию в настоящем времени.$$I wish + Past Simple$$
- 2
Глагол know в форме Past Simple имеет вид knew.$$know \rightarrow knew$$
Refer to the provided text. Complete the sentence with the correct form of the word in capital letters: The party will take place anyway and it will be the __________ party ever. GOOD
- 1
В предложении говорится о вечеринке, которая будет лучшей из всех, поэтому нужна превосходная степень сравнения.
- 2
Прилагательное good образует превосходную степень не по правилу: good — better — the best.$$good \rightarrow better \rightarrow the\ best$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Read the text and complete the sentence. Transform the word written in capital letters so that it grammatically and lexically fits the sentence.
- 1
В пропуске нужно слово, которое будет определять прилагательное old, поэтому требуется наречие.
- 2
От прилагательного real образуем наречие с помощью суффикса -ly: real + ly = really.$$\mathrm{real} + \mathrm{-ly} = \mathrm{really}$$
Преобразуйте слово BAD так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения, и заполните пропуск. It was the __________________ day of my life so far – I have never felt that scared!…
- 1
Пропуск стоит после артикля the и перед существительным day, поэтому требуется превосходная степень прилагательного.
- 2
Прилагательное bad образует степени сравнения как bad — worse — the worst.$$bad \rightarrow worse \rightarrow the\ worst$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Выполните задание по общему тексту материала. The boss was not around. “Thank goodness,” Martin said to himself and sat down at his desk to work. The boss arrived an hour later. “Somebody hit my car…
- 1
Конструкция I wish выражает сожаление или нереальное желание. После неё в данном случае употребляется Past Simple.$$I wish + Past Simple$$
- 2
Неправильный глагол KNOW в форме Past Simple имеет вид knew.$$know \rightarrow knew$$
Read the text and transform the word written in capital letters so that it grammatically and lexically fits the sentence.
- 1
В пропуске должно быть существительное, обозначающее человека, который исполняет песни.
- 2
Добавляем суффикс -er к глаголу sing: singer.$$\mathrm{SING} + \mathrm{-ER} = \mathrm{SINGER}$$
Complete the sentence with the correct grammatical form of the word in capital letters. The task is based on the accompanying text.
- 1
Слово later указывает на действие, которое произойдёт в будущем.
- 2
Для образования Future Simple используем will перед глаголом в начальной форме.$$will + call = will call$$
Read the text and complete the task. However, lots of experts don’t believe it and say that it is absolutely __________________. POSSIBLE
- 1
После наречия absolutely требуется прилагательное. По смыслу нужно слово со значением «невозможный».
- 2
У слова possible отрицательное значение образуется с помощью префикса im-: possible → impossible.$$\text{possible} + \text{im-} = \text{impossible}$$
Прочитайте общий текст и выполните задание. Jane and her mum went home. In the evening she painted a picture of the park. At the top of the picture she __________________ “PLEASE KEEP ME CLEAN”.
- 1
Действие произошло в прошлом, поэтому требуется форма Past Simple.
- 2
Глагол WRITE является неправильным. Его форма Past Simple — wrote.$$WRITE \rightarrow wrote$$
Read the sentence from the text and transform the word in capital letters so that it grammatically fits the sentence. “Sure,” Hugo entered the room and __________________ in surprise. “Are you…
- 1
Действие происходит в прошлом и следует за другим завершённым действием: Hugo entered the room.
- 2
Для глагола stop образуем форму Past Simple: добавляем окончание -ed. При этом конечная согласная удваивается.$$stop \rightarrow stopped$$
Complete the dialogue using the word given in capital letters. Use the context of the accompanying material.
- 1
Говорящий сообщает, что не знает, где находятся его родители. Для местоимения I в Present Simple используется отрицательная форма don't.
- 2
После вспомогательного глагола don't основной глагол сохраняет начальную форму: know.$$I + don't + know$$
Используя приведённый материал, преобразуйте слово RECOVER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста: The bird is young and strong, and I think it ______ soon. This is the good…
- 1
В предложении говорится о действии, которое, по мнению говорящего, произойдёт в будущем.
- 2
Для образования Future Simple используем will и начальную форму смыслового глагола.$$will + recover = will recover$$
Read the sentence from the text and transform the word in capital letters so that it grammatically fits the context: Soon, that distant green colour turned into real trees and grass. There…
- 1
События описываются в прошедшем времени: это подтверждается формой gave.
- 2
В конструкции There + to be подлежащее a small stream стоит в единственном числе, поэтому используется форма was.$$There + was + a small stream$$
Read the sentence and transform the word in capital letters so that it grammatically fits the sentence: I __________________ out that some people believe silly stereotypes about Scotland. FIND
- 1
Действие произошло в прошлом, поэтому нужна форма Past Simple.
- 2
Глагол FIND является неправильным: его форма Past Simple — found.$$FIND \rightarrow found$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Read the text and transform the word in capital letters at the end of the line so that it grammatically corresponds to the content of the sentence. The Japanese engineers think that soon robots…
- 1
Действие относится к будущему времени, на что указывает слово «soon». Для выражения такого действия используем Future Simple.$$will + V$$
- 2
Подставляем глагол replace после вспомогательного глагола will.$$will + replace = will\ replace$$
Опираясь на общий текст материала, преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. They recommend keeping away…
- 1
По смыслу предложения требуется слово со значением «невозможный»: при нападении пираний группой практически невозможно выжить.
- 2
Перед словом possible ставим префикс im-, который образует отрицательное значение.$$\mathrm{possible} \rightarrow \mathrm{impossible}$$
Read the text and transform the word printed in capital letters so that it grammatically and lexically fits the sentence. She has enrolled in a special training school where they learn skills and…
- 1
После глагола study требуется существительное, обозначающее предмет изучения.
- 2
От слова EQUIP образуем существительное с помощью суффикса -ment: equipment.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Complete the sentence using the word in capital letters so that it grammatically corresponds to the context. Watson said that he __________________ millions of stars. SEE
- 1
The reporting verb “said” is in the Past Simple, so the verb in the subordinate clause must be shifted back in tense.
- 2
The verb “see” changes to its Past Simple form “saw”.$$see \rightarrow saw$$