РУҚА
ОГЭ · английский язык · номер 23 · решения с ответами

Задание 23 ОГЭ по английскому языку: решения ФИПИ с ответами по шагам

Все задачи задания 23 из открытого банка ФИПИ с готовым ответом и началом разбора. Полное решение по шагам и официальный ключ — по ссылкам в карточке.

Задания без решений
109
решений с ответами
6
тем в номере
6
страниц списка
41ФИПИ 5A9044№ 23ПовышеннаяВремена глагола

Past Simple with NOT LIKE

Complete the sentence using the word given in capital letters. Refer to the accompanying reading text.

  1. 1
    Действие относится к прошлому и повторялось каждое утро, поэтому используется Past Simple.
  2. 2
    Для отрицания в Past Simple ставим did not, после которых используется начальная форма глагола like.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
42ФИПИ 5D746D№ 23ПовышеннаяСложные предложения

Reported Speech with Stay

“It’s fine. I can easily swim in these waves,” Tom wanted to demonstrate his swimming skills. But his mother said that they __________________ out of the water till the sea calmed down. STAY

  1. 1
    Глагол said стоит в прошедшем времени, поэтому обязанность передаём формой прошедшего времени had to.
  2. 2
    После had to используется начальная форма глагола stay.$$had + to + stay$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
43ФИПИ 60E43F№ 23ПовышеннаяСложные предложения

I wish: past simple

Refer to the common text material. Complete the sentence by transforming the word KNOW so that it grammatically fits the context: “I wish I __________________ what is going on,” Steven said to…

  1. 1
    Конструкция I wish выражает сожаление или нереальное желание, относящееся к настоящему моменту.
  2. 2
    После I wish в таком значении используется форма Past Simple. Прошедшая форма глагола KNOW — knew.$$know \rightarrow knew$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
44ФИПИ 653527№ 23ПовышеннаяСложные предложения

The I wish Construction

Используя общий текст материала, преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения. “I wish I __________________ what you are…

  1. 1
    Конструкция I wish выражает сожаление о настоящей ситуации, поэтому после неё используется форма Past Simple.
  2. 2
    Неправильный глагол KNOW в форме Past Simple имеет вид knew.$$know \rightarrow knew$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе

Irregular Plural Nouns

Jeff remembered that Granny had always been very strict about the morning routine. She never allowed her grandchildren to look untidy or avoid brushing their __________________.

  1. 1
    После слова their и глагола brushing нужно существительное во множественном числе: речь идёт о зубах в целом.
  2. 2
    Существительное tooth имеет неправильную форму множественного числа teeth.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
46ФИПИ 6A777E№ 23ПовышеннаяСловообразование

Traffic Jam Feelings

If we sit in a traffic jam for a few minutes, we start feeling __________________ and irritated. But imagine you had to do that every day as your job! Transform the word NERVE so that it…

  1. 1
    The word after “feeling” describes the emotional state of people, so an adjective is required.
  2. 2
    The adjective is formed from NERVE with the suffix -ous.$$\mathrm{NERVE} + \mathrm{-ous} = \mathrm{nervous}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
47ФИПИ 6F6BF6№ 23ПовышеннаяВремена глагола

Choose the Correct Verb Form

Refer to the shared text material. Complete the sentence by transforming the word WIN so that it grammatically fits the context: “Congratulations! You __________!” said Robbie to Roxy and gave him a…

  1. 1
    Восклицание выражает результат уже завершившегося действия: собеседник победил.
  2. 2
    Для подлежащего You в Present Perfect используется вспомогательный глагол have. Третья форма глагола win — won.$$\text{have} + \text{won} = \text{have won}$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе

Possessive Pronoun in Context

Read the material and complete the sentence. Transform the word given in capital letters so that it grammatically fits the sentence.

  1. 1
    The word is placed before the noun “roses” and shows whose roses they are, so a possessive adjective is needed.
  2. 2
    The possessive adjective formed from SHE is her.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
49ФИПИ 72AFB1№ 23ПовышеннаяСложные предложения

Wish with could

Complete the sentence using the word CAN so that it is grammatically correct: “I wish we ______ keep a baby elephant as a pet.” Mum said nothing and we proceeded to the pool that had the seals and…

  1. 1
    Конструкция I wish используется для выражения нереального или желаемого положения дел в настоящем. После неё модальный глагол can заменяется формой could.$$can \rightarrow could$$
  2. 2
    Получаем грамматически правильное предложение: “I wish we could keep a baby elephant as a pet.”
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
50ФИПИ 778FBB№ 23БазоваяПрилагательные и наречия

The Largest Animals

Read the sentence and transform the word given in capital letters so that it grammatically fits the sentence. Use the material provided with the task.

  1. 1
    В предложении говорится о животных, которые являются самыми большими из всех когда-либо увиденных.
  2. 2
    Для прилагательного large превосходная степень образуется добавлением суффикса -est: large → largest.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
51ФИПИ 77B2A5№ 23ПовышеннаяВремена глагола

Choose the Correct Verb Form

Используя общий материал, преобразуйте слово MAKE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения. Tim’s mother thanked the volunteer and __________________ a donation. Shelters…

  1. 1
    Действие происходит в прошлом и следует за действием thanked, поэтому используется Past Simple.
  2. 2
    Глагол MAKE — неправильный: его форма Past Simple — made.$$MAKE \rightarrow made$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
52ФИПИ 78BA67№ 23ПовышеннаяВремена глагола

Past Continuous in Context

When we went up to the enclosure that had a family of Indian elephants, they __________ their lunch. They were focused on their food and didn’t pay much attention to the visitors. Use the word HAVE.

  1. 1
    Действие происходило в тот момент, когда говорящие подошли к вольеру, поэтому нужен Past Continuous.$$Past Continuous = was/were + V-ing$$
  2. 2
    С подлежащим they используется were. Глагол have принимает форму having.$$they + were + having$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
53ФИПИ 79AA76№ 23ПовышеннаяСловообразование

Choosing the Correct Adjective

Read the general text and complete the sentence by transforming the word given in capital letters so that it grammatically and lexically fits the context: He kept saying that we had no right to be…

  1. 1
    После союза or требуется прилагательное, однородное со словом indifferent.
  2. 2
    От существительного care образуем прилагательное с помощью суффикса -less. Слово careless означает «небрежный, безответственный» и соответствует смыслу предложения.$$care + -less = careless$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
54ФИПИ 7ABCBE№ 23ПовышеннаяСложные предложения

Reported Promise About Travel

Read the material and complete the sentence. Transform the word in capital letters so that it grammatically fits the sentence.

  1. 1
    Глагол said стоит в прошедшем времени, поэтому будущее действие в придаточном предложении передаётся формой Future in the Past.$$will + come \rightarrow would + come$$
  2. 2
    Подставляем форму глагола COME в предложение.$$they \; would \; come \; to \; Scotland$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
55ФИПИ 7C1E1D№ 23ПовышеннаяСложные предложения

Reported Speech: Past Tense

Выполните задание на основе общего текста. But not everyone was happy! The boys said that it __________________ a waste of time. BE

  1. 1
    Глагол said стоит в форме прошедшего времени, поэтому в придаточном предложении применяется согласование времен.
  2. 2
    Для подлежащего it прошедшая форма глагола be — was.$$it + was$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе

The First Rays

Read the text from the accompanying material. Transform the word given in capital letters so that it grammatically fits the sentence. It was early morning. Ben jumped out of his bed as soon as the…

  1. 1
    Слово ONE нужно преобразовать в порядковое числительное, так как оно обозначает порядок солнечных лучей.
  2. 2
    Порядковая форма числительного ONE — first. Она ставится перед существительным rays.$$ONE \rightarrow first$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
57ФИПИ 7F6822№ 23ПовышеннаяВремена глагола

Past Simple in Context

Complete the sentence with the grammatically appropriate form of the word given in capital letters.

  1. 1
    Обстоятельство времени At that time указывает на действие в прошлом, поэтому используется Past Simple.
  2. 2
    В отрицательной форме Past Simple перед смысловым глаголом ставится did not, а глагол know сохраняет начальную форму.$$did + not + know$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
58ФИПИ 82877B№ 23ПовышеннаяСложные предложения

Согласование времён в предложении

He also said that she __________________ creative and had imagination and that was why she had a good chance of succeeding in the job. BE

  1. 1
    В главной части используется глагол said в прошедшем времени. По правилу согласования времён действие или состояние в придаточной части также оформляется прошедшим временем.
  2. 2
    Для подлежащего she у глагола BE используется форма was.$$BE \rightarrow was$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
59ФИПИ 8424BC№ 23ПовышеннаяСловообразование

Word Formation: Charming Place

Read the general material and complete the sentence by transforming the word in capital letters so that it grammatically and lexically fits the context. Today it is a __________________ place with…

  1. 1
    The word is used before the noun place, so an adjective is required.
  2. 2
    Add the suffix -ing to the noun charm to form the adjective charming.$$\mathrm{CHARM} + \mathrm{-ing} = \mathrm{charming}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
60ФИПИ 8715FA№ 23ПовышеннаяСложные предложения

Reported Speech: Future in the Past

Refer to the general text provided with the task. However, she was wrong. Our substitute teacher, a student two grades above, was very serious. He said that he {{1}} some French poetry to us…

  1. 1
    Глагол said стоит в прошедшем времени, поэтому в придаточном предложении используется согласование времён.
  2. 2
    Действие, которое должно было произойти в будущем по отношению к прошлому моменту, выражается конструкцией would + глагол в начальной форме.$$would + explain$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе