ФИПИ тапсырмаларының шешімдері ЕГЭ по испан тіліне: «Оқылым» — жауаптарымен

La infancia de Lucía

Según el texto «Recordando la niñez», ¿por qué al principio Lucía no empezó a estudiar en la primaria?

1. 1
   В тексте описывается причина, по которой Лусия не сразу начала учиться в начальной школе: она испытывала стресс и плакала.
2. 2
   Следовательно, правильный нұсқа — 3.

La alegría de la madre

Lee el texto proporcionado y determina cuál fue el motivo de la gran alegría de la madre de la protagonista.

1. 1
   В тексте прямо сказано, что мать узнала о скором открытии супермаркета рядом с домом и восприняла эту новость как одну из величайших радостей своей жизни.
2. 2
   Следовательно, правильный ответ — сообщение об открытии нового магазина рядом с домом.

Comprensión del texto sobre Lucía

Según el texto «Recordando la niñez», determine qué le agradaba a Lucía.

1. 1
   En el texto se describe al padre de Lucía y se menciona que ella valoraba que otras personas apreciaran su inteligencia.
2. 2
   Las opciones 2, 3 y 4 no corresponden a la información del texto: no se afirma que su madre fuera maestra, que sus hermanos le dieran consejos ni que su padre trabajara de profesor.

Ayuda del voluntario en Kenia

Según el texto, ¿en qué consistía la ayuda del autor en Kenia?

1. 1
   В тексте автор рассказывает, что помогал в строительных работах в приюте.
2. 2
   Он участвовал в строительстве туалетов и крыши здания, где жили дети и волонтёры. Это соответствует варианту 1.

Influencia del voluntariado

Lee el texto sobre la experiencia del autor como voluntario en Kenia y responde a la pregunta: Según el autor, ¿cómo influye en nosotros la experiencia de ser voluntario?

1. 1
   Автор описывает волонтёрство как необычный и очень важный опыт, который позволяет по-другому увидеть жизнь людей в других странах и самому переосмыслить своё мировоззрение.
2. 2
   Остальные варианты не соответствуют содержанию текста: в нём не говорится о более точных прогнозах, индивидуализме или понимании финансов.

Función del coordinador local

Según el texto, ¿a qué se dedica el coordinador local?

1. 1
   В тексте говорится о детях приюта, которые здоровы, имеют основные потребности и ходят в школу.
2. 2
   Следовательно, деятельность местного координатора связана с заботой о детях и их образованием, а не с медицинской помощью, техническим проектированием или работой библиотекарем и медбратом.

La vocación del protagonista

Según el texto «La pluma», ¿qué había decidido el protagonista desde pequeño?

1. 1
   В начале текста герой вспоминает, что в детстве решил стать романистом.
2. 2
   Стать романистом означает писать романы: «escribir novelas». Это соответствует варианту 2.

Bilbao, centro cultural mundial

Lea el texto «El museo que revolucionó Bilbao» y determine cómo se caracteriza Bilbao actualmente.

1. 1
   В тексте музей Гуггенхайма назван иконой города, а его открытие существенно повлияло на экономическое и культурное развитие Бильбао.
2. 2
   Следовательно, описание небольшого города, не сумевшего преодолеть индустриальное прошлое, противоречит тексту.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

La nueva vida de Wendy

Lee el texto y determina cómo se imaginaba Wendy su nueva vida en Argentina.

1. 1
   В тексте прямо сказано, что Wendy знала, что её ждёт после переезда: «viviría en el infierno los tres años siguientes, y su vida como estudiante sería una tortura».
2. 2
   Следовательно, она представляла новую жизнь как очень трудную, а не как возможность завести друзей или учиться в новом колледже с радостью.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Судьба нового автомобиля

Lee el texto «El coche de los abuelos» y determina qué ocurrió con la abuela al final de la historia.

1. 1
   В начале текста бабушка защищает старый автомобиль и не хочет менять его на жаңа.
2. 2
   В конце истории её отношение меняется: она привыкает к новой машине и начинает пользоваться её удобствами.

Ещё 1 қадам — толық шешімде