Решения заданий ФИПИ ЕГЭ по немецкому языку: «Словообразование» — с ответами

Lebensmittelverschwendung vermeiden

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten gemeinsamen Text. Zuhause kann jeder selbst dafür sorgen, dass kein Essen weggeworfen wird. Schwieriger ist das für Cafés und Restaurants…

1. 1
   В пропуске требуется наречие, отвечающее на вопрос «как часто?» и характеризующее количество выбрасываемых продуктов.
2. 2
   От существительного Jahr образуем наречие с помощью суффикса -lich: jährlich.$$\mathrm{Jahr} + \mathrm{-lich} = \mathrm{jährlich}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Образование прилагательного OPTIMIST

Опираясь на приведённый материал, образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Er steht täglich…

1. 1
   По смыслу предложения герой уверен, что скоро заработает деньги, поэтому он остаётся оптимистичным.
2. 2
   От существительного «Optimist» образуем прилагательное с помощью суффикса -isch: «optimistisch».

Ещё 1 шаг — в полном решении

Wortbildung mit Suffix

Im vorliegenden Material steht der Satz: „Die Forscherinnen und Forscher des PIK sind gefragt als Experten in den Medien und als __________ in der Politik.“ Bilden Sie aus BERATEN ein Wort, das…

1. 1
   В предложении требуется существительное со значением «советник, консультант», обозначающее лицо, выполняющее действие.
2. 2
   От глагола BERATEN образуется название лица с помощью суффикса -er: BERATEN → Berater.$$\mathrm{BERATEN} + \mathrm{-er} \rightarrow \mathrm{Berater}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Wortbildung: Prüfung

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Ergänzen Sie den Satz mit einem von „PRUFEN“ abgeleiteten Wort: „Es gibt eine Ausstellung über den ersten Weltkrieg im Museum. Sie ist hilfreich für…

1. 1
   Nach der Präposition „für“ steht hier ein Substantiv. Inhaltlich ist eine Ausstellung hilfreich für einen Test beziehungsweise eine Leistungskontrolle.
2. 2
   Das Substantiv wird durch Ableitung vom Verb „prüfen“ mit dem Suffix „-ung“ gebildet: „Prüfung“.

Wortbildung: Reise

Прочитайте материал и образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово, которое грамматически и лексически соответствует содержанию текста. Вставьте полученное слово в пропуск.

1. 1
   В предложении нужен существительный объект после сочетания eine machen. Слово должно обозначать поездку.
2. 2
   От глагола reisen образуем существительное женского рода Reise с помощью суффикса -e.$$reisen \rightarrow Reise$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Wortbildung: Forschung

Ergänzen Sie den Satz mit einem Wort, das von dem in Großbuchstaben angegebenen Wort abgeleitet ist. Der Deutsche Wetterdienst sammelt die Daten, die Experten für ihre __________________ nutzen.

1. 1
   После притяжательного местоимения ihre требуется существительное. По смыслу речь идёт об исследовательской деятельности экспертов.
2. 2
   От глагола forschen образуем существительное Forschung с помощью суффикса -ung.$$\text{forschen} + \text{-ung} = \text{Forschung}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Wortbildung mit typisch

Die Deutschen fahren in jedem Urlaub weg. Das ist damit verbunden, dass sie am liebsten mit dem Auto unterwegs sind. Das ist __________________ deutsch. TYP

1. 1
   По смыслу требуется прилагательное со значением «типичный». Оно должно согласовываться с существительным «deutsch» в выражении «typisch deutsch».
2. 2
   От слова TYP образуем прилагательное с помощью суффикса -isch: TYP → typisch.

Wortbildung mit ENDEN

Setzen Sie das von ENDEN abgeleitete Wort ein, das grammatisch und lexikalisch in den Satz passt. Der Niedergang kam am __________________ des 19. Jahrhunderts. Damals führten Deutschland und…

1. 1
   По смыслу требуется существительное со значением «конец»: «Упадок наступил в конце XIX века».
2. 2
   От слова ENDEN образуется существительное Ende. В сочетании с am используется форма am Ende.

Wortbildung mit HELFEN

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Dem gleichen Prinzip folgt auch das Kölner Startup „Foodloop“: Über eine App sollen Supermärkte Lebensmittel, die sonst in ein paar Tagen im Müll…

1. 1
   Nach dem Artikel „eine“ und dem Adjektiv „große“ wird ein feminines Substantiv benötigt.
2. 2
   Das Substantiv zum Verb „helfen“ lautet „Hilfe“.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Das Ende des Laufs

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Gesamttext. Für Katrin geht es weiter. Sie läuft an der Rossauer Kaserne, einer bekannten Sehenswürdigkeit von Wien, und anderen historischen Gebäuden…

1. 1
   В предложении говорится о месте во времени или последовательности: «в конце её забега». Для этого используется выражение «am Ende».
2. 2
   Слово ENDE уже является существительным среднего рода. После предлога «am» оно употребляется в форме дательного падежа, совпадающей с начальной формой.$$am + Ende$$

Образование слова Hilfe

Lesen Sie den Text und bilden Sie aus dem am Ende der Zeile angegebenen Wort ein verwandtes Wort, das grammatisch und lexikalisch zum Inhalt des Textes passt. В данном предложении говорится о том…

1. 1
   В пропуске должно стоять существительное после выражения «Erste ... leisten» — «оказывать первую помощь».
2. 2
   От глагола helfen образуем однокоренное существительное Hilfe.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Bildung eines Substantivs

Immer mehr Jugendliche entscheiden sich für die __________________ in diesem Bereich. Bei dieser Berufswahl geht es vor allem um den Wunsch, anderen Menschen zu helfen und einen Beitrag für die…

1. 1
   После определённого артикля «die» и предлога «für» требуется существительное.
2. 2
   От глагола «ausbilden» образуем существительное с помощью суффикса -ung: Ausbildung.$$ausbilden \rightarrow Ausbildung$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Urlaub im eigenen Land

Опираясь на общий текст материала, образуйте однокоренное слово от слова REISEN, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: Es ist bekannt, dass die Deutschen mit…

1. 1
   В пропуске после неопределённого артикля eine должно стоять существительное женского рода.
2. 2
   От глагола reisen образуется существительное Reise с помощью суффиксации и изменением начальной буквы на прописную.$$reisen \rightarrow Reise$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Kulinarische Reise um die Welt

Образуйте от слова REISEN однокоренное слово, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. Im Sommer finden hier Yoga-Klassen oder Schach-Turniere statt, im Winter…

1. 1
   В предложении после сочетания eine kulinarische требуется существительное женского рода в единственном числе.
2. 2
   От глагола REISEN образуется существительное die Reise с помощью суффиксации и заменой окончания.$$\mathrm{REISEN} \rightarrow \mathrm{Reise}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Wortbildung mit dem Suffix -er

Используя общий материал, образуйте однокоренное слово от указанного слова так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Ein weiterer Trend wird mit der Reaktion auf…

1. 1
   В пропуске требуется существительное мужского рода, обозначающее человека, который покупает продукты.
2. 2
   От глагола kaufen с помощью суффикса -er образуется существительное Käufer. После jeder vierte используется форма именительного падежа единственного числа.$$\mathrm{kaufen} + \mathrm{-er} = \mathrm{Käufer}$$

Wortbildung: Ausstellung

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Gesamttext. Ergänzen Sie den Satz mit einem Wort, das grammatisch und lexikalisch zum Inhalt passt: Hoffmann hatte als Schriftsteller großen Erfolg…

1. 1
   После неопределённого артикля eine требуется существительное женского рода.
2. 2
   От глагола ausstellen с помощью суффикса -ung образуется существительное Ausstellung.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Wortbildung mit Suffixen

Sebastian Buchwald gefiel die Situation nicht und er wollte sein eigenes Spiel entwickeln. Er hat es nicht eilig und arbeitet seit zweieinhalb Jahren daran. Programmieren und viele andere Dinge hat…

1. 1
   В пропуске после притяжательного местоимения seiner требуется существительное женского рода: während seiner Ausbildung.
2. 2
   От глагола ausbilden образуем существительное с помощью суффикса -ung: Ausbildung.

Wortbildung im Geschäftsleben

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Materialtext. Bilden Sie aus dem Wort ALT ein Wort, das grammatisch und lexikalisch in den Satz passt: Im privaten Bereich bietet der Ältere dem Jüngeren…

1. 1
   Nach der Präposition „von“ wird ein Substantiv benötigt, das zusammen mit „Geschlecht“ eine persönliche Eigenschaft bezeichnet.
2. 2
   Aus dem Wort ALT wird mit dem Suffix „-er“ das Substantiv „Alter“ gebildet. Im Lückentext wird es kleingeschrieben.

Образование существительного Beschreibung

Материал: «Прочитайте текст и выполните задания». Dann mach ich halt mein eigenes Spiel Auf dem Bildschirm ist viel los. Kleine Figuren bauen Gebäude und machen etwas auf den Feldern. Das ist die…

1. 1
   В пропуске требуется существительное женского рода: после сочетания «die ... des Spiels» говорится о том, что происходит в игре.
2. 2
   От глагола «beschreiben» образуем существительное с помощью суффикса -ung: «Beschreibung».$$\text{beschreiben} \rightarrow \text{Beschreibung}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Bildung eines Substantivs

Lesen Sie den übergeordneten Text und ergänzen Sie den Satz mit einem passenden verwandten Wort aus VERSAMMELN: So kannst du auch an einer __________________ oder auch einer digitalen Kaffeepause…

1. 1
   По смыслу в предложении требуется имя существительное со значением «собрание» или «встреча».
2. 2
   От глагола versammeln образуем существительное с помощью суффикса -ung: Versammlung.

Ещё 1 шаг — в полном решении