Решение: Образование существительного Beschreibung
Документ к заданиюИнструкция к заданиям 25–29 по немецкому языку
Прочитайте текст и выполните задания.
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 25–29.
Прочитайте текст и выполните задания.
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 25–29, однокоренные слова, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 25–29.
Материал: «Прочитайте текст и выполните задания». Dann mach ich halt mein eigenes Spiel
Auf dem Bildschirm ist viel los. Kleine Figuren bauen Gebäude und machen etwas auf den Feldern. Das ist die
__________________
des Spiels „Die Siedler“, das seit 30 Jahren Fans hat.
BESCHREIBEN
Решение по шагам
3 шагаВ пропуске требуется существительное женского рода: после сочетания «die ... des Spiels» говорится о том, что происходит в игре.
От глагола «beschreiben» образуем существительное с помощью суффикса -ung: «Beschreibung».
$$\text{beschreiben} \rightarrow \text{Beschreibung}$$В кратком ответе записываем слово в нижнем регистре.
Где здесь ошибаются
Записывают исходный глагол вместо существительного.
Не используют суффикс -ung.
Пишут ответ с ошибкой в корне слова: «Beschreubung» или «Beschreibug».