Тапсырма 39 ЕГЭ по неміс тіліне: ФИПИ шешімдері қадамдық жауаптарымен

Vorlesen eines Beitrags

Stellen Sie sich vor, dass Sie zusammen mit Ihrem Freund/Ihrer Freundin an einem Projekt arbeiten. Sie haben einen interessanten Beitrag für Ihr Projekt gefunden und wollen ihn Ihrem Freund/Ihrer…

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   В течение 1,5 минут ознакомьтесь с текстом, который необходимо прочитать.
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   Прочитайте текст вслух на немецком тілінде, соблюдая произношение, ударение, паузы и интонацию.

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Beitrag laut vorlesen

Stellen Sie sich vor, dass Sie zusammen mit Ihrem Freund / Ihrer Freundin an einem Projekt arbeiten. Sie haben einen interessanten Beitrag für Ihr Projekt gefunden und wollen ihn Ihrem Freund /…

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   В течение 1,5 минут молча ознакомьтесь с предложенным текстом и подготовьте его чтение.
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   Прочитайте текст вслух на немецком языке, соблюдая правильное произношение, фразовое ударение и интонацию.

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   В течение 1,5 минуты ознакомьтесь с текстом про себя, обращая внимание на произношение слов и структуру предложений.
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   Прочитайте текст вслух с правильной немецкой фонетикой, паузами и интонацией.

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Einen Beitrag laut vorlesen

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   Zuerst wird der vorgegebene Beitrag 1,5 Minuten still gelesen.
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   Danach wird der Beitrag laut, deutlich und mit passender Intonation vorgelesen.

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   В задании требуется сначала ознакомиться с предоставленным текстом в течение 1,5 минут.
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   Затем необходимо выразительно прочитать этот текст вслух, соблюдая немецкое произношение и ограничение по времени.

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   Den Beitrag innerhalb von 1,5 Minuten still lesen und den Inhalt sowie die Aussprache schwieriger Wörter erfassen.
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   Beim Vorlesen auf eine deutliche Aussprache, korrekte Wortbetonung, passende Pausen und eine angemessene Intonation achten.

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Beitrag über das Kommunikationsmuseum

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   Перед чтением нужно быстро просмотреть текст и определить его смысловые части: история музея, особый экспонат, школьные экскурсии и интерактивные экспонаты.
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   Во время чтения следует правильно произносить немецкие слова, соблюдать паузы и интонацию, а также уложиться в ограничение 1,5 минуты.

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   Die Aufgabe prüft die Fähigkeit, einen deutschen Text innerhalb der Vorbereitungszeit vorzubereiten und anschließend flüssig und verständlich vorzulesen.
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   Beim выполнении необходимо соблюдать правильное немецкое произношение, ударение, интонацию и паузы, а также уложиться в установленное время.

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   В течение 1,5 минуты молча ознакомьтесь с текстом, определите границы предложений и сложные для произношения слова.
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   Прочитайте текст вслух на немецком языке, соблюдая правильное произношение, фразовое ударение, интонацию и паузы.

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Vorlesen über Dresden

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   In der Vorbereitungszeit sollte der Text still gelesen und in Sinnabschnitte gegliedert werden.
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   Beim Vorlesen müssen die Wörter vollständig und verständlich ausgesprochen sowie die Satzzeichen durch passende Pausen und Intonation berücksichtigt werden.

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   В задании требуется подготовиться к чтению незнакомого немецкого текста вслух.
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   Во время подготовки следует понять структуру текста, расставить смысловые паузы и проверить произношение трудных слов.

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Brief über Geburtstagsfeier

Ihr deutscher Brieffreund Paul aus München schreibt Ihnen über die Geburtstagsfeier seines Bruders. Er bittet Sie um Rat bei der Organisation und erzählt, dass es in seiner Klasse einen neuen…

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   Сначала оформить личное письмо: обращение, короткое вступление и заключительную формулу.
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   Дать совет по организации праздника: выбрать место, составить список гостей, подготовить еду и развлечения.

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   Der Beitrag, der vorgelesen werden soll, ist in der bereitgestellten Aufgabenabbildung nicht enthalten. Deshalb kann kein konkreter deutscher Text rekonstruiert werden.
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   Für die Bearbeitung soll der vorgegebene Beitrag zunächst 1,5 Minuten still gelesen und anschließend laut, deutlich und innerhalb von höchstens 1,5 Minuten vorgelesen werden.

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   Мысленно разделите текст на смысловые фрагменты и определите места пауз.
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   Перед чтением обратите внимание на незнакомые слова и возможные трудности произношения.

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   Zuerst den Beitrag innerhalb von 1,5 Minuten still lesen und seinen Inhalt sowie die Aussprache schwieriger Wörter erfassen.
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   Anschließend den Beitrag laut, выразительно und verständlich vorlesen. Dabei auf richtige Aussprache, Wortbetonung, Satzmelodie und angemessene Pausen achten.

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   Den Beitrag zunächst 1,5 Minuten still lesen und dabei Aussprache, Betonung und mögliche Pausen vorbereiten.
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   Den Beitrag laut, deutlich und möglichst flüssig vorlesen. Auf Satzmelodie, Wortbetonung und произношение achten.

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Brief über Klassenaktionen

Ihr deutscher Brieffreund Oliver aus Minden schreibt Ihnen über den Klassenausflug und seinen Computerkurs. Nun möchten Sie Oliver über Ihre Klassenaktionen erzählen. Schreiben Sie einen Brief, in…

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   Начать личное письмо с обращения к Оливеру и поблагодарить его за сообщение.
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   Ответить на все вопросы: выразить мнение о классных мероприятиях, указать, что большинство учеников будет участвовать, и объяснить, кто должен планировать программу.

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   Внимательно прочитать предложенный немецкий текст про себя в течение 1,5 минут.
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   Определить границы смысловых частей и расставить интонационные паузы.

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Vorlesen über den Kinderzoo

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   Der Text wird zunächst still gelesen, um Inhalt, Satzstruktur und schwierige Wörter zu verstehen.
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   Beim lauten Lesen sind eine понятная произношение, правильное фразовое ударение, passende Pausen und ein angemessenes Lesetempo erforderlich.

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   В течение 1,5 минуты ознакомьтесь с предложенным немецким текстом и отметьте сложные слова и места для пауз.
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   Прочитайте текст вслух, соблюдая нормы немецкого произношения, правильное словесное ударение и интонацию.

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