ЕГЭ · французский язык · решения с ответами

Французский язык ЕГЭ — решения заданий ФИПИ с ответами

Все задачи предмета из открытого банка ФИПИ с ответами и началом разбора. Решения по отдельной теме или номеру задания — в панели слева.

Задания без решений
1 458
решений с ответами
11
тем в предмете
42
номеров бланка
73
страниц списка
921ФИПИ 66A622№ 30ПовышеннаяЛексика и значения

Choisir le mot correct

Dans le texte général, choisissez le mot qui convient au sens de la phrase comportant le numéro 32.

  1. 1
    Сопоставляем значение пропуска с предложенными французскими глаголами. Apprécier означает «ценить», «хорошо относиться» или «одобрять».
  2. 2
    Остальные варианты означают «приводить/возвращать», «обращаться/рассматривать» и «прощать» и не соответствуют требуемому значению.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
922ФИПИ 72E2FD№ 30ПовышеннаяЛексика и значения

Choisir la préposition correcte

Dans le texte à trous, choisissez le mot qui convient au numéro 35.

  1. 1
    В пропуске требуется выбрать слово, которое грамматически связывает описание игрушек с последующей характеристикой.
  2. 2
    Из предложенных вариантов подходит предлог avec.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
923ФИПИ 8393FB№ 30БазоваяЛексика и значения

Choisir le synonyme correct

En vous référant au texte fourni dans le matériel, choisissez le mot qui convient dans l’expression « mes 32 ______ années ».

  1. 1
    В контексте говорится о прежних школьных годах автора. Нужно выбрать прилагательное со значением «бывшие, прежние».
  2. 2
    Слово anciennes имеет необходимую форму женского рода и множественного числа и подходит по смыслу.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
924ФИПИ 8BEA5F№ 30ПовышеннаяЛексика и значения

Choisir le mot correct

Опираясь на общий материал, выберите слово, которое грамматически и лексически подходит для пропуска 34.

  1. 1
    В контексте говорится, что после битвы в городе осталось много сирот: de ______ orphelins.
  2. 2
    Слово nombreux является прилагательным со значением «многочисленный» и согласуется с существительным orphelins в мужском роде и множественном числе.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
925ФИПИ B2D5EB№ 30ПовышеннаяЛексика и значения

Choisir le mot correct

В общем тексте задания выберите слово, соответствующее пропуску 30.

  1. 1
    В контексте текста говорится о требованиях и ограничениях, которые может установить учитель.
  2. 2
    Глагол imposer означает «налагать», «навязывать» и соответствует этому значению. Остальные варианты означают «взрываться», «жениться/выходить замуж» и «поливать».
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
926ФИПИ BA5D1D№ 30ПовышеннаяСловообразование

Formation d’un mot dérivé

En vous appuyant sur le texte commun du groupe, formez un mot de la même famille que le mot donné afin qu’il corresponde grammaticalement et lexicalement au contexte : « Dans les abîmes, il fait…

  1. 1
    Après « l’ » et avant l’adjectif féminin « totale », il faut employer un nom féminin.
  2. 2
    Le contexte évoque l’absence totale de lumière dans les profondeurs. Le nom correspondant à « obscure » est « obscurité ».

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
927ФИПИ C10B34№ 30ПовышеннаяЛексика и значения

Choisir le mot correct

Dans le texte associé, complétez le blanc avec la forme correcte du mot UNIQUE.

  1. 1
    В пропуске требуется слово со значением «только», ограничивающее источник энергии животных.
  2. 2
    От слова UNIQUE образуется наречие uniquement. Оно неизменяемо и подходит перед сочетанием «des végétaux».
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
928ФИПИ E7B162№ 30БазоваяЛексика и значения

Choisir le mot approprié

Dans le texte « Le festival d’Avignon », choisissez le mot qui convient au contexte du blanc 34 : « Certains spectacles sont joués dans le palais des Papes, un ______ historique. »

  1. 1
    В предложении говорится о Дворце пап — историческом архитектурном объекте.
  2. 2
    С существительным «historique» в данном контексте сочетается слово «monument», обозначающее памятник или историческое сооружение.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
929ФИПИ 176524№ 31ПовышеннаяЛексика и значения

Choisir le mot correct

Dans le texte fourni, choisissez le mot qui convient le mieux dans le contexte du blanc 34.

  1. 1
    По контексту говорится о ситуации, когда перед контрольной или экзаменом нужно сосредоточиться на изучении и повторении материала.
  2. 2
    Слово «révision» означает повторение учебного материала и подходит к сочетанию «la révision intensive».

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
930ФИПИ 245F4A№ 31ПовышеннаяСловообразование

Formation du mot exactement

Образуйте однокоренное слово от слова EXACT так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. Si quelqu’un cherche à faire du mal sur Internet, c’est…

  1. 1
    В предложении после конструкции «c’est» и перед сравнением «comme dans la réalité» нужно наречие, характеризующее способ действия.
  2. 2
    От прилагательного EXACT образуем наречие с помощью суффикса -ement.$$\mathrm{EXACT} + \mathrm{ement} = \mathrm{exactement}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
931ФИПИ 283220№ 31ПовышеннаяСловообразование

Former un mot dérivé

Dans le texte, formez un mot de la même famille que le mot écrit en majuscules afin qu’il corresponde grammaticalement et lexicalement au contenu de la phrase. De nombreuses autres revendications…

  1. 1
    Le mot doit être un adverbe, car il précise le sens du verbe « sont formulées » et signifie « aussi ».
  2. 2
    L’adverbe est formé à partir de l’adjectif « égal » à l’aide du suffixe « -ment ».$$\text{égal} + \text{-ment} = \text{également}$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
932ФИПИ 477e2B№ 31ПовышеннаяГлаголы и времена

Le présent après quand

Pendant toute la simulation, des indications sont données dans le casque. «Souvenez-vous : quand on soulève le nez de l'avion, la vitesse diminue. Quand on pique, elle __________________», rappelle…

  1. 1
    В предложении говорится об общем правиле, поэтому используется présent de l'indicatif.
  2. 2
    Подлежащее elle — 3-е лицо единственного числа. Глагол augmenter получает окончание -e: elle augmente.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
933ФИПИ 4A469F№ 31ПовышеннаяСловообразование

Formation du mot correcte

En vous appuyant sur le texte fourni dans le matériel, complétez la phrase avec la forme correcte du mot indiqué en majuscules : C’est toute la vie qui en est affectée, et c’est une expérience…

  1. 1
    Le mot doit qualifier le nom « expérience », qui est féminin singulier. Il faut donc employer un adjectif au féminin singulier.
  2. 2
    À partir du mot « INTÉRÊT », on forme l’adjectif « intéressant ». Avec le nom féminin « expérience », il prend la terminaison féminine « -e » : « intéressante ».

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
934ФИПИ 51D8E6№ 31ПовышеннаяСловообразование

Transformation lexicale : pollution

En vous référant au texte fourni, formez un mot de la même famille à partir de « POLLUER » pour compléter la phrase : « Ces dernières années, il a aussi été abîmé par la _____. Il a été nettoyé et…

  1. 1
    В пропуске после «par la» должно стоять существительное женского рода, поскольку ему предшествует определённый артикль «la».
  2. 2
    От глагола «polluer» образуем существительное «pollution», которое по смыслу означает загрязнение.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
935ФИПИ 5894D7№ 31ПовышеннаяЛексика и значения

Choisir le mot correct

En vous appuyant sur le texte à trous fourni dans le matériel, choisissez le mot qui convient pour le blanc correspondant à cette tâche.

  1. 1
    Il faut choisir le nom qui convient au contexte du texte à trous.
  2. 2
    Parmi les quatre propositions, le mot « pause » correspond au sens attendu.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
936ФИПИ 58CF08№ 31ПовышеннаяСловообразование

La consommation de plastique

Выполните задание по приведённому материалу. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Le…

  1. 1
    После определённого артикля «la» в предложении должно стоять существительное женского рода.
  2. 2
    От глагола «consommer» образуем существительное «consommation», которое означает «потребление» и сочетается с «de plastique».
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
937ФИПИ 611C06№ 31ПовышеннаяЛексика и значения

Choisir l’adverbe correct

Dans le texte fourni, choisissez l’adverbe qui convient pour compléter le passage correspondant au numéro 32.

  1. 1
    Le passage décrit un élève qui n’a pas commencé ses devoirs et qui se trouve dans une situation catastrophique.
  2. 2
    L’adverbe « totalement » signifie « complètement » et convient au sens du passage. Les autres adverbes expriment la tendresse, l’intensité ou la fréquence.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
938ФИПИ 6B6AF3№ 31ПовышеннаяЛексика и значения

Choisir le verbe approprié

En vous appuyant sur le contexte du texte « Henri IV, roi de la tolérance », choisissez le mot qui подходит для пропуска 35.

  1. 1
    По смыслу предложения нужно выбрать глагол, связанный с вовлечением человека в определённое состояние или ситуацию.
  2. 2
    Глагол emmener означает «уводить, увлекать, вести с собой» и соответствует контексту текста.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
939ФИПИ 737158№ 31ПовышеннаяЛексика и значения

Choisir le mot approprié

Lisez le texte avec les lacunes et choisissez le mot qui convient au contexte.

  1. 1
    По смыслу текста пропуск связан с музыкой и её исполнителями.
  2. 2
    Из предложенных слов только artistes обозначает артистов или исполнителей. Остальные слова означают «финалисты», «аналитики» и «пуристы».
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
940ФИПИ 7CDA6B№ 31ПовышеннаяСловообразование

La fidélité du chien

В общем тексте образуйте однокоренное слово от слова, напечатанного заглавными буквами, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию. Parfois, des animaux sont sculptés à leurs…

  1. 1
    В предложении после определённого артикля «la» требуется существительное женского рода: собака символизирует определённое качество.
  2. 2
    От слова «FIDÈLE» образуем существительное «fidélité», которое означает «верность» и подходит по смыслу.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе