РУҚА
ЕГЭ · французский язык · тақырып бойынша шешімдер

ФИПИ тапсырмаларының шешімдері ЕГЭ по француз тіліне: «Сөзжасам» — жауаптарымен

ФИПИ ашық банкінен тақырыптың әрбір есебі — жауабымен және алғашқы қадамдарымен талдау. Толық қадамдық шешім және ресми кілт – карточкадағы сілтемелер бойынша.

Шешімсіз тапсырмалар
170
жауаптары бар шешімдер
1 458
пәндегі есептер
9
тізім беттері
141ФИПИ CC5F0E№ 31Күрделі

Former le mot correct

Dans le texte, formez un mot dérivé à partir du mot en majuscules afin qu’il corresponde grammaticalement et lexicalement au contenu de la phrase. Quelques temps plus tard, le cerf-volant sera…

  1. 1
    В пропуске перед причастием «démocratisé» требуется наречие, которое характеризует степень распространения действия.
  2. 2
    От слова LARGE образуем наречие с помощью суффикса -ment: largement.$$\mathrm{LARGE} \rightarrow \mathrm{largement}$$

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Шешім полностьюЖауапШешу самому3 қадам в разборе
142ФИПИ E72EA2№ 31Күрделі

Former un mot dérivé

Deux mois de vacances, c’est long! Aussi, les parents sont de plus en plus __________________ à faire travailler leurs enfants pendant l’été. NOMBRE

  1. 1
    В пропуске требуется прилагательное, характеризующее существительное «les parents».
  2. 2
    От слова NOMBRE образуем прилагательное nombreux со значением «многочисленные». Оно употребляется во множественном числе: les parents sont nombreux.
Шешім полностьюЖауапШешу самому2 қадам в разборе
143ФИПИ 2ADBBB№ 32Күрделі

Transformer le mot animation

Обратитесь к общему материалу группы. Les jeunes boudent les journaux On ne va pas se mentir, la presse écrite va mal et les jeunes ne se pressent pas pour l’ __________________. ANIMATION

  1. 1
    После конструкции «se presser pour» употребляется инфинитив: «не спешат, чтобы…».
  2. 2
    От существительного «ANIMATION» образуем однокоренный глагол «animer». В предложении: «pour l’animer».
Шешім полностьюЖауапШешу самому2 қадам в разборе
144ФИПИ CC1ABD№ 32Күрделі

Formation du mot dérivé

Dans le texte fourni, transformez le mot imprimé en majuscules à la fin de la ligne afin qu’il corresponde grammaticalement et lexicalement au contenu de la phrase : « Cependant, ces épopées…

  1. 1
    Le mot « vérité » est un nom féminin singulier, il faut donc employer un adjectif féminin singulier.
  2. 2
    Le mot « ÉVIDENCE » donne l’adjectif « évident ». Au féminin singulier, il prend la forme « évidente ».

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Шешім полностьюЖауапШешу самому3 қадам в разборе
145ФИПИ EE1E86№ 32Күрделі

Formation du nom déplacement

Выполните задание по приведённому материалу. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово, которое грамматически и лексически соответствует содержанию предложения…

  1. 1
    После артикля le и перед обстоятельством dans l’air должно стоять существительное.
  2. 2
    От глагола déplacer образуется существительное déplacement со значением «перемещение».$$déplacer \rightarrow déplacement$$

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Шешім полностьюЖауапШешу самому3 қадам в разборе
146ФИПИ 5EC71E№ 33Күрделі

Former des spécialistes

L’université d’État de Moscou Lomonossov inaugurera en 2018 une nouvelle faculté, destinée à former des __________________ dans le domaine de la recherche spatiale. SPECIAL

  1. 1
    После «former des» должно стоять существительное во множественном числе, обозначающее людей, которых будут обучать.
  2. 2
    От слова SPECIAL образуем существительное «spécialiste» — специалист. Ставим его во множественное число: «spécialistes».
Шешім полностьюЖауапШешу самому2 қадам в разборе
147ФИПИ CCBD12№ 33Күрделі

Former un adjectif français

Dans le texte fourni, complétez la phrase : « Les artistes sont __________________ dans leurs tenues de grands couturiers. Ils défilent sur les plages. » Formez un mot de la même famille à partir du…

  1. 1
    Après le verbe « sont », le mot doit être un adjectif qualificatif qui décrit les artistes.
  2. 2
    À partir du verbe « admirer », on forme l’adjectif « admirable ».

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Шешім полностьюЖауапШешу самому3 қадам в разборе
148ФИПИ 68099D№ 34Күрделі

Le passage à la Renaissance

Обратитесь к общему тексту материала. Образуйте от слова PASSER однокоренное слово, которое грамматически и лексически соответствует пропуску в предложении: «Son règne marque le ______ du Moyen Âge…

  1. 1
    В пропуске после артикля «le» должно стоять существительное мужского рода, обозначающее переход от Средневековья к Возрождению.
  2. 2
    От слова PASSER образуем существительное «passage», которое подходит по смыслу и сочетается с конструкцией «le passage de ... à ...».
Шешім полностьюЖауапШешу самому2 қадам в разборе
149ФИПИ D8771B№ 34Күрделі

Formation de l'adverbe

En vous appuyant sur le texte général, formez un mot dérivé du mot écrit en majuscules afin qu’il corresponde grammaticalement et lexicalement au contenu de la phrase : « Le terme « bio » ne…

  1. 1
    Le mot doit préciser la manière dont le terme « bio » s’applique ; il faut donc employer un adverbe.
  2. 2
    L’adverbe correspondant à l’adjectif « légal » se forme avec le suffixe « -ement ».$$légal + -ement = légalement$$

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Шешім полностьюЖауапШешу самому3 қадам в разборе
150ФИПИ 8051D0№ 35Күрделі

Le cerf-volant à travers le temps

Le cerf-volant à travers le temps À l’origine, le cerf-volant n’était pas un jouet comme aujourd’hui. Au IVe siècle av. J.-C. en Chine, il était utilisé à des buts militaires, pour apporter des…

  1. 1
    После конструкции «servir à» и определённого артикля «l’» в пропуске требуется существительное.
  2. 2
    От глагола «évaluer» образуется существительное женского рода «évaluation», которое означает «оценка» или «измерение».

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Шешім полностьюЖауапШешу самому3 қадам в разборе
151ФИПИ EAE97D№ 35Күрделі

Formation d’un nom dérivé

Dans le texte fourni, complétez la phrase avec la forme dérivée du mot indiqué en majuscules : « Sur la scène, un ordinateur permet à présent de faire des ______ de décors et d’éclairages. »

  1. 1
    После конструкции « faire des » необходимо существительное во множественном числе.
  2. 2
    От глагола changer образуем существительное changement, обозначающее изменение.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Шешім полностьюЖауапШешу самому3 қадам в разборе
152ФИПИ 8A103B№ 36Күрделі

Reconnaissance des animaux

Выполните задание по приведённому общему тексту. Plusieurs associations luttent pour la __________________ des animaux comme «êtres vivants et sensibles». Dans le code civil, et ce depuis Napoléon…

  1. 1
    После сочетания «pour la» должно стоять существительное женского рода, обозначающее признание животных живыми и чувствующими существами.
  2. 2
    От глагола «RECONNAÎTRE» образуется существительное «reconnaissance». Оно лексически и грамматически подходит к предложению.
Шешім полностьюЖауапШешу самому2 қадам в разборе
153ФИПИ F3A87B№ 36Күрделі

Formation du mot mondial

В материале к заданиям 26–31 образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово, грамматически и лексически соответствующее содержанию текста. Ses romans connaissent un succès…

  1. 1
    После существительного «succès» требуется определение — прилагательное мужского рода и единственного числа.
  2. 2
    От существительного «monde» образуется прилагательное «mondial», которое означает «мировой, всемирный». Сочетание «un succès mondial» грамматически и лексически соответствует контексту.
Шешім полностьюЖауапШешу самому2 қадам в разборе
154ФИПИ 1B98FEКүрделі

Образование существительного от changer

Используйте приведённый материал. Au total, ce grand écrivain a publié 62 romans pour adolescents. Le monde a connu beaucoup de __________________, mais ses livres restent toujours populaires. Parmi…

  1. 1
    После сочетания «beaucoup de» употребляется существительное. По смыслу требуется слово со значением «изменения».
  2. 2
    От глагола «changer» образуем существительное «changement» и ставим его во множественное число: «changements».

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Шешім полностьюЖауапШешу самому3 қадам в разборе
155ФИПИ 38C144Күрделі

Former un nom à partir du verbe

Выполните задание по общему тексту материала. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Il…

  1. 1
    После артикля les требуется существительное во множественном числе: les ______ des chambres.
  2. 2
    От глагола équiper образуем существительное équipement со значением «оборудование, оснащение».

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Шешім полностьюЖауапШешу самому3 қадам в разборе
156ФИПИ 5B120EКүрделі

Formation du nom acheteur

Выполните задание по приведённому материалу. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию…

  1. 1
    В предложении говорится о выполнении операций в качестве адам, который покупает.
  2. 2
    После «en tant qu’» необходимо существительное мужского рода в единственном числе. От глагола «acheter» образуется существительное «acheteur» — «покупатель».
Шешім полностьюЖауапШешу самому2 қадам в разборе
157ФИПИ 5BA23EКүрделі

Formation d’un nom

Dans le texte proposé, complétez la phrase avec un mot formé à partir du mot « AMÉNAGER », afin qu’il corresponde grammaticalement et lexicalement au contenu.

  1. 1
    В пропуске после « éléments d’architecture et d’ » требуется существительное, однородное со словом « architecture ».
  2. 2
    От глагола « aménager » образуем существительное « aménagement », обозначающее обустройство или оборудование.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Шешім полностьюЖауапШешу самому3 қадам в разборе
158ФИПИ 697B72Күрделі

Образование наречия tellement

Прочитайте общий текст и выполните задание. Parfois, on est __________________ englué dans notre routine qu'on ne sait même pas ce qui nous rend heureux. TELLE

  1. 1
    В предложении требуется наречие, обозначающее высокую степень признака: «настолько погружён в рутину».
  2. 2
    От слова TELLE образуем наречие при помощи суффикса -ment.$$\text{TELLE} + \text{-ment} = \text{tellement}$$

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Шешім полностьюЖауапШешу самому3 қадам в разборе
159ФИПИ 7744B2Күрделі

Преобразование глагола tourner

«Où dois-je aller ?», demande Kyle, 10 ans, en se __________________ vers sa copilote (sa maman). Sur l'écran, le jeune pilote cherche le couloir aérien pour rejoindre sa destination. TOURNER

  1. 1
    После предлога en и возвратного местоимения se требуется форма gérondif.
  2. 2
    Gérondif образуется от формы participe présent глагола tourner: к основе tourn- добавляется окончание -ant.$$tourn- + ant = tournant$$

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Шешім полностьюЖауапШешу самому3 қадам в разборе
160ФИПИ 7E12A0Күрделі

Former un adverbe de manière

Прочитайте общий текст и заполните пропуск однокоренным словом, образованным от слова MONDIALE, так чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения.

  1. 1
    В сочетании «ce tableau ______ connu» пропуск характеризует причастие connu и должен быть заполнен наречием.
  2. 2
    От прилагательного mondiale образуем наречие с помощью суффикса -ment.$$mondiale + ment = mondialement$$

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Шешім полностьюЖауапШешу самому3 қадам в разборе