РУҚА
ЕГЭ · французский язык · номер 17 · решения с ответами

Задание 17 ЕГЭ по французскому языку: решения ФИПИ с ответами по шагам

Все задачи задания 17 из открытого банка ФИПИ с готовым ответом и началом разбора. Полное решение по шагам и официальный ключ — по ссылкам в карточке.

Задания без решений
42
решений с ответами
3
тем в номере
3
страниц списка
01ФИПИ 15976A№ 17ПовышеннаяЧтение и понимание

Voyage vers Mars

En vous appuyant sur le texte « Pour ou contre la conquête de Mars? », complétez la phrase : Pour faire un voyage vers Mars, il manque de/d’ …

  1. 1
    В тексте говорится о роботизированных миссиях на Марс, однако для путешествия людей необходимы специальные аппараты, способные перевозить астронавтов.
  2. 2
    Поэтому предложение дополняется вариантом 4: appareils pour transporter les astronautes.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
02ФИПИ 1c36D8№ 17ПовышеннаяЧтение и понимание

Compréhension du texte sur les réseaux

En vous référant au texte « Pourquoi certains adolescents ne souhaitent pas être sur les réseaux sociaux? », complétez la phrase : « En étant absent des réseaux, Lilian … »

  1. 1
    В тексте рассматриваются причины, по которым некоторые подростки не пользуются социальными сетями, и последствия такого выбора.
  2. 2
    В случае Лилиана подчёркивается, что отсутствие в социальных сетях ограничивает его доступ к новостям и текущей информации.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
03ФИПИ 211B9D№ 17БазоваяЧтение и понимание

Le sac personnel

En vous appuyant sur le texte, expliquez pourquoi il est conseillé de venir avec son propre sac pendant la collecte.

  1. 1
    В тексте сказано, что приложение позволяет одновременно недорого покупать еду и бороться с пищевыми отходами.
  2. 2
    Совет приходить со своей сумкой связан с защитой окружающей среды, а не с гигиеной, безопасностью или техническими причинами.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
04ФИПИ 24EB7F№ 17ПовышеннаяЧтение и понимание

Température ressentie et sport

En vous appuyant sur le texte « Conseils pour faire du sport en hiver », répondez à la question suivante : de quoi dépend la température ressentie, selon le docteur J.-J. Menuet ?

  1. 1
    В тексте нужно найти высказывание доктора Ж.-Ж. Менюэ о факторах, влияющих на ощущаемую температуру.
  2. 2
    Это высказывание связывает ощущаемую температуру со скоростью тренировки, поэтому подходит вариант 4.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
05ФИПИ 256F67№ 17ПовышеннаяЧтение и понимание

Les devoirs et l’autonomie

En vous appuyant sur le texte « Faut-il supprimer les devoirs à la maison ? », déterminez à quoi, selon Anne-Sophie, les devoirs préparent les élèves.

  1. 1
    В тексте нужно найти высказывание Anne-Sophie о назначении домашних заданий.
  2. 2
    Она связывает домашние задания с формированием самостоятельности учащихся, то есть с работой без постоянной помощи учителя.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
06ФИПИ 25C378№ 17ПовышеннаяЧтение и понимание

Le choix de François Ier

En vous appuyant sur le texte « Le palais rêvé de Léonard de Vinci », déterminez pourquoi François Ier souhaitait commander deux châteaux.

  1. 1
    Le texte explique que François Ier voulait faire construire deux châteaux afin que le roi et la reine puissent disposer de résidences distinctes.
  2. 2
    Cette intention correspond à la proposition « vivre séparément de son épouse ».
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
07ФИПИ 25D708№ 17ПовышеннаяЧтение и понимание

Désavantage de la presse gratuite

Lisez le texte « Pour ou contre les journaux gratuits ? » et répondez à la question.

  1. 1
    В тексте бесплатная пресса характеризуется как доступная и быстро читаемая, однако её материалы не отличаются глубиной.
  2. 2
    Среди недостатков упоминается небольшое количество журналистских расследований.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
08ФИПИ 293E7D№ 17ПовышеннаяЧтение и понимание

La réaction de Missoui

En vous référant au texte « La chatte Missoui et les enfants », déterminez quelle a été la réaction de Missoui en voyant la fillette en larmes.

  1. 1
    Dans le texte, la réaction de Missoui aux larmes de la fillette est décrite comme un geste de réconfort.
  2. 2
    Elle fait un bond, puis se blottit contre le cou de la fillette. Cette description correspond à la proposition 3.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
09ФИПИ 3187C9№ 17ПовышеннаяЧтение и понимание

Collecte des données urbaines

Lisez le texte « Pour ou contre la ville connectée ? » et répondez à la question suivante : dans les villes intelligentes, comment collecte-t-on les informations ?

  1. 1
    Le texte explique que les villes intelligentes utilisent des données relatives aux habitants et aux infrastructures urbaines.
  2. 2
    Ces informations sont recueillies au moyen d’appareils installés dans différents lieux publics, puis utilisées pour orienter les politiques de la ville.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
10ФИПИ 333F42№ 17ПовышеннаяЧтение и понимание

Comportement des parents

Selon le texte, comment les parents doivent-ils se comporter par rapport à l’utilisation du portable par leurs enfants ?

  1. 1
    Вопрос касается поведения родителей по отношению к использованию детьми мобильного телефона.
  2. 2
    Из вариантов подходит рекомендация установить правила использования телефона, а не запрещать телефон в школе, игры или контролировать контакты.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
11ФИПИ 3E9E1B№ 17ПовышеннаяЧтение и понимание

Problème des villes intelligentes

En vous appuyant sur le texte, déterminez quel problème les villes intelligentes posent-elles.

  1. 1
    Le texte présente non seulement les avantages des villes intelligentes, mais aussi leurs difficultés et leurs limites.
  2. 2
    Parmi les problèmes mentionnés, il est indiqué que la ville ne contrôle pas directement certains services.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
12ФИПИ 40774A№ 17ПовышеннаяЧтение и понимание

Animal abandonné dans la nature

En vous appuyant sur le texte, complétez la phrase suivante : « Abandonné dans la nature, un animal … »

  1. 1
    Нужно выбрать продолжение фразы, соответствующее информации текста о последствиях отказа от животного.
  2. 2
    В тексте подчёркивается, что оказавшееся в природе животное может представлять опасность для других видов.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
13ФИПИ 422DC3№ 17ПовышеннаяЧтение и понимание

Les améliorations des villes

En vous appuyant sur le texte « Pour ou contre la ville connectée ? », déterminez quelle amélioration certaines villes doivent apporter.

  1. 1
    В тексте говорится, что цифровой переход и концепция умного города основаны на использовании данных о жителях и городской инфраструктуре.
  2. 2
    Следовательно, необходимое улучшение связано с созданием баз данных в интернете.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
14ФИПИ 4DAAFA№ 17ПовышеннаяЧтение и понимание

Les deux poules

En vous appuyant sur le texte proposé dans le matériel, répondez à la question : Qu’a-t-on offert à l’auteure avec ses deux poules ?

  1. 1
    Вопрос касается того, что подарили автору вместе с двумя курами.
  2. 2
    В тексте говорится, что хозяин поймал для неё петуха той же породы, что и куры.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
15ФИПИ 5e534c№ 17БазоваяЧтение и понимание

Objectif de Tara Oceans

En vous appuyant sur le texte, déterminez quel est l’objectif de la mission Tara Oceans.

  1. 1
    Le texte précise que 95 % des organismes de l’océan sont invisibles à l’œil nu.
  2. 2
    Il indique ensuite que la mission Tara Oceans a été consacrée à l’étude du plancton et à l’analyse d’échantillons marins.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
16ФИПИ 63D028№ 17ПовышеннаяЧтение и понимание

Le point négatif du repas

Le point négatif du repas en poudre est que (qu’) …

  1. 1
    В общем тексте о repas en poudre описываются особенности и недостатки этого продукта. Нужно выбрать утверждение, соответствующее информации текста.
  2. 2
    Утверждение о том, что для употребления порошкового блюда требуется много времени, совпадает с указанным в тексте недостатком.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
17ФИПИ 6AA35B№ 17ПовышеннаяЧтение и понимание

Comprendre le langage animal

D’après le texte, que font les chercheurs pour mieux comprendre le langage animal ?

  1. 1
    В тексте описывается, как исследователи изучают сигналы животных, в том числе многократно прослушивают их крики.
  2. 2
    Этому соответствует вариант 1: réécoutent les cris beaucoup de fois.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
18ФИПИ 6BcD56№ 17ПовышеннаяЧтение и понимание

La mission Tara Oceans

En vous référant au texte commun, déterminez comment la mission Tara Oceans aide la science.

  1. 1
    Le texte présente la mission Tara Oceans comme une mission scientifique consacrée à l'étude du plancton.
  2. 2
    Les résultats de cette étude permettent de faire progresser les connaissances et sont partagés avec la communauté scientifique et le public.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
19ФИПИ 70430B№ 17ПовышеннаяЧтение и понимание

Analyse chimique de la statue

En vous appuyant sur le texte, complétez la phrase : « L’analyse chimique a permis de déterminer … »

  1. 1
    Dans le texte, les scientifiques cherchent à comprendre où et comment la statue a été fabriquée.
  2. 2
    L’analyse chimique permet donc d’établir l’origine du métal utilisé pour fabriquer la statue.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
20ФИПИ 748078№ 17ПовышеннаяЧтение и понимание

La boulangerie de Julie

En vous appuyant sur le texte « Ma première matinée à la boulangerie », répondez à la question : Pourquoi Julie connaissait-elle bien les produits de cette boulangerie ?

  1. 1
    Чтобы объяснить, почему Julie хорошо знала продукцию булочной, нужно найти в тексте сведения о её обычных покупках и месте проживания.
  2. 2
    Julie жила в этом районе и всегда покупала хлеб в этой булочной, поэтому хорошо знала её продукты.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе