Completa la oración según el contenido del texto: para conocer gente y para conocer tus __________________. POSIBLE
- 1
После местоимения tus должно стоять существительное во множественном числе.
- 2
От прилагательного posible образуется существительное posibilidad с помощью суффикса -idad.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Lea el texto proporcionado en el material общего и преобразуйте la palabra escrita en mayúsculas para que gramaticalmente corresponda al contenido de la oración: «Así que el peluquero mal afeitado…
- 1
В конструкции «estaba perfectamente ...» требуется причастие прошедшего времени, обозначающее состояние.
- 2
Глагол arreglar образует причастие с помощью суффикса -ado: arreglado. Форма согласуется с существительным peluquero мужского рода и единственного числа.$$arreglar \rightarrow arreglado$$
Consulte el material común del grupo y transforme el verbo indicado para que corresponda gramaticalmente al contenido del diálogo.
- 1
La acción ya ocurrió en el momento del diálogo, por lo que se utiliza el pretérito indefinido.
- 2
El sujeto es Ernesto, tercera persona del singular. El verbo reflexivo «lamentarse» adopta la forma «se lamentó».
Ещё 1 шаг — в полном решении
В общем материале найдите предложение к заданию 6. Преобразуйте слово BUENA так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: «¡Aquí tengo la __________________ vaca del mundo…
- 1
Оборот «del mundo» обозначает высшую степень признака: «лучшая в мире».
- 2
Прилагательное bueno имеет особую форму сравнительной и превосходной степени — mejor.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Complete la frase con la forma correcta del verbo ACOMPAÑAR. El texto de referencia se muestra en un bloque separado.
- 1
В реплике выражена просьба к одному человеку в вежливой форме, поэтому нужна форма повелительного наклонения для usted.
- 2
У глагола acompañar форма утвердительного императива для usted — acompañe. К ней присоединяется местоимение me.$$acompañe + me = acompáñeme$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
En el diálogo, complete el espacio con la forma gramaticalmente correcta del verbo PREOCUPARSE: «Lo siento mucho. Es que no te vi y, por eso, no pude ayudarte», le dijo el niño. «No ________. El que…
- 1
В предложении выражается просьба не беспокоиться, поэтому нужна отрицательная форма повелительного наклонения для обращения на tú.
- 2
Отрицательный императив образуется с помощью no и формы настоящего времени сослагательного наклонения. У возвратного глагола местоимение te ставится перед глаголом.$$\text{no} + \text{te} + \text{preocupes}$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте общий материал и вставьте в пропуск правильную форму глагола APRENDER: Cuando Heliana vio a su madre, le dijo: «Mamá, hoy __________________ la lección. Las motos no son para las tortugas».
- 1
Действие произошло сегодня, поэтому используется Pretérito Perfecto Compuesto.
- 2
Образуем время с помощью формы глагола haber для первого лица единственного числа и причастия глагола aprender.$$he + aprendido = he aprendido$$
Прочитайте общий текст материала и преобразуйте глагол DECIDIR так, чтобы он грамматически соответствовал содержанию предложения: «Un día la niña __________________ ir al jardín donde se encontraba…
- 1
Сочетание «Un día» указывает на однократное завершённое действие в прошлом, поэтому используется Pretérito Indefinido.
- 2
Подлежащее la niña — это 3-е лицо единственного числа. Глагол decidir принимает форму decidió.$$decidir \rightarrow decidió$$
Прочитайте общий текст материала и преобразуйте слово ELLOS так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: «Este ______ dirigió hacia la plaza mayor, donde se encontraban las…
- 1
Глагол dirigirse означает «направляться» и употребляется с возвратным местоимением.
- 2
В предложении подлежащее este относится к третьему лицу единственного числа, поэтому используется форма se.$$Este + se + dirigió$$
En la oración del texto, transforme la palabra «PENSAR» para que corresponda gramaticalmente al contenido: «Y como todo en la vida tiene un sentido, __________ que estoy cerca de la respuesta: el…
- 1
В пропуске говорится от лица говорящего: «я думаю, что нахожусь близко к ответу».
- 2
Глагол pensar в Presente de Indicativo, 1-е лицо единственного числа, имеет форму pienso.
En el texto proporcionado, transforme el verbo EXISTIR para que gramaticalmente corresponda al contenido de la oración: «Todos aseguraban que no ______ califa más justo que él, pero él dudaba de…
- 1
В предложении описывается факт, существовавший в прошлом и соотносящийся с глаголом «aseguraban». Для такого значения используется Pretérito Imperfecto.
- 2
Глагол EXISTIR в форме Pretérito Imperfecto, в 3-м лице единственного числа, имеет форму «existía».$$existir \rightarrow existía$$
Enseguida ___________________ hacia él el jefe de protocolo y le susurró, enfadado. Преобразуйте глагол DIRIGIRSE так, чтобы он грамматически соответствовал содержанию предложения.
- 1
Подлежащее el jefe de protocolo стоит в форме третьего лица единственного числа.
- 2
Слово enseguida и форма susurró указывают на завершённое действие в прошлом, поэтому используется Pretérito Indefinido.
Ещё 1 шаг — в полном решении
El rey les dijo a sus vasallos: «__________ al autor de este milagro».
- 1
Форма обращения направлена к нескольким лицам, поэтому используется утвердительное повелительное наклонение для vosotros.
- 2
Для неправильного глагола traer форма императива vosotros — traed.$$traer \rightarrow traed$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
En el texto, complete el espacio: «Al mirar hacia abajo, vio que la parte donde __________________ la mantequilla cayó boca arriba. El hombre consideró que estaba en presencia de un milagro.»
- 1
Действие «намазывал масло» происходило в прошлом и описывает фон для действия «увидел», поэтому используется Pretérito Imperfecto.
- 2
Глагол untar в форме 3-го лица единственного числа в Pretérito Imperfecto имеет вид untaba.$$untar \rightarrow untaba$$
Прочитайте общий текст и преобразуйте слово BUSCAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: Ella pidió ayuda, quería irse a casa donde todos la estaban ____________, y…
- 1
Конструкция estaban + неличная форма глагола обозначает действие, происходившее в данный момент.
- 2
Глагол buscar оканчивается на -ar, поэтому его герундий образуется с помощью окончания -ando.$$buscar \rightarrow buscando$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Completa el texto relacionado transformando la palabra en mayúsculas para que gramaticalmente corresponda al contenido de la oración.
- 1
В предложении описывается действие, сопровождающее действие «se fue», поэтому требуется герундий.
- 2
Глагол pensar образует герундий с окончанием -ando; в данном случае нормативная форма — pensando.$$pensar \rightarrow pensando$$
Используя общий текст материала, преобразуйте глагол PASAR так, чтобы он грамматически соответствовал содержанию предложения: «__________________ unos segundos, y el niño chino le contestó en…
- 1
В предложении описаны два завершённых действия в прошлом: сначала прошло несколько секунд, затем мальчик ответил.
- 2
Сочетание unos segundos требует формы глагола в 3-м лице множественного числа. Для правильного глагола PASAR в Pretérito Indefinido используется окончание -aron.$$PASAR \rightarrow pasaron$$
Complete la oración con la forma correcta del verbo entre paréntesis. La respuesta se refiere al material general del examen.
- 1
Действие происходит в прошлом и является завершённым, поэтому используется Pretérito Indefinido.
- 2
Глагол aceptar — правильный глагол I спряжения. В форме 3-го лица единственного числа он получает окончание -ó: aceptar → aceptó.
Ещё 1 шаг — в полном решении
En el texto del material, transforme la palabra CONTAR para que gramaticalmente corresponda al contenido de la frase: «Esta mujer es una mentirosa, y vive ___ la misma historia a todos los golfistas…
- 1
В предложении говорится о повторяющемся или продолжающемся действии: женщина постоянно рассказывает одну и ту же историю.
- 2
После глагола «vive» используется герундий, который у глаголов на -ar образуется с помощью суффикса -ando.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Complete la oración transformando la palabra dada para que gramaticalmente corresponda al contenido del texto: «La mujer, al oír aquellas simples palabras, quedó desconcertada. Pensaba que aquel…
- 1
Глагол относится к действию, которое представлялось будущим по отношению к прошедшему моменту: женщина думала, что мужчина будет использовать силу.
- 2
Образуем Condicional Simple от инфинитива utilizar, добавив окончание 3-го лица единственного числа -ía.$$\mathrm{utilizar} + \mathrm{ía} = \mathrm{utilizaría}$$