Русский язык: банк ФИПИ ОГЭ — 10 082 задачи

Вставьте пропущенные буквы.

Вы слушаете беседу одноклассников. Используя информацию из прочитанного текста, примите участие в этом диалоге. Сергей: Неужели в древности люди не пытались облегчить страдания больного? Михаил: Не понимаю, почему врачи, причём талантливые, были против обезболивания. Им приятно слышать стоны и крики больных? Катя: Я…

Прочитайте текст. Я вылезла из-за стола и села за пианино. Я развернула ноты и стала по нотам играть «Как на тоненький ледок выпал беленький снежок». Я эту вещь играла очень долго. Выпишите имена прилагательные, образованные суффиксальным способом. Запишите эти слова приёмом поморфемного письма.

В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. Обоснуйте свой выбор. По мнению лингвиста Л.И. Скворцова, 1 правильная речь – это речь, 2 которая соответствует нормам…

Прочитайте текст. Передайте главную информацию, содержащуюся в тексте, одним предложением. До XV–XVI вв. во многих европейских странах общепризнанным научным языком была латынь. Все научные сочинения тогда были написаны в основном на этом языке, хотя он и не был понятен большинству народов. Со временем многие…

Подберите к каждому старославянскому по происхождению слову исконно русскую пару. Устно объясните различия слов в парах. Безбрежный _____________________ Брань _______________________ Власть _____________________ Мрак _________________________ Гражданин ____________________________

Напишите текст под диктовку. Завершите последнее предложение. Пишите аккуратным, разборчивым почерком. Лебеди, гуси и утки начинали готовиться к отлёту. Отдельные гнёзда соединялись в большие стаи. Старые и бывалые птицы учили молодых. Каждое утро эта молодёжь с весёлым криком делала большие прогулки. Птицы укрепляли…

Прочитайте предложения в общем материале и определите, в каком из них допущена пунктуационная ошибка: не выделено вводное слово.

Оформление словарной статьи. Для слова «земля» составьте словарную статью, предназначенную для толкового словаря. При выполнении задания приведите не менее 2 (двух) лексических значений слова. В качестве образца воспользуйтесь словарной статьёй к слову «праздник». ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ СЛОВАРНОЙ СТАТЬИ: Праздник, -а, м…

Установите соответствие между словами и их лексическим значением: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Вы можете пользоваться толковым словарём, толковыми словарями в Интернете.

У какого имени прилагательного окончание -ых имеет грамматическое значение — П. п., мн. ч.? Обоснуйте свой выбор.

Опираясь на прочитанный текст и/или иллюстрацию к нему, подготовьте и произнесите монологическое высказывание. Выберите одну из предложенных тем.

Прочитайте предложения. Достаточно ли представленной в них информации для понимания смысла? Какие слова указывают на то, что ситуация отражена неполно и требует пояснения? Поясните главные предложения с помощью придаточных. Укажите, к какому слову в главном предложении относится придаточное. 1) Важно было то… 2)…

Среди приведённых словосочетаний найдите такое, в котором имя прилагательное образовано неправильно. Выпишите это прилагательное, исправив ошибку.

На месте каких цифр нужно поставить знаки препинания? Быть может (1) он для блага мира иль хоть для славы был рождён. Быть можно (2) дельным человеком и думать о красе ногтей. Тем не менее (3) он (4) верно (5) всё понимает. Ты (6) конечно (7) по-прежнему (8) старателен, однако (9) нужно проявить инициативу.

Прочитайте текст и передайте одним сложносочинённым предложением его основную мысль. В каждом органе ощущения, кроме его «я знаю» (вижу, слышу, обоняю, осязаю), есть ещё — «я хочу». Органы суть не только органы чувств, но ещё и — хотения, жажды, аппетитов. В каждом органе есть жадность к миру, алкание мира; органами…

Используя приведённый материал, проведите семинар на тему «Загадка личности и творчества Ван Гога, влияние художника на современное искусство».

Прочитайте высказывание писателя. Расскажите, как Вы понимаете смысл этого предложения? Согласны ли Вы с высказыванием? Своё мнение аргументируйте. Настоящий друг с тобой, когда ты не прав. Когда ты прав, всякий будет с тобой. (Марк Твен — американский писатель)

Опираясь на прочитанный текст и иллюстрацию к нему, подготовьте монологическое высказывание по одной из предложенных тем. На подготовку отводится 3 минуты, продолжительность высказывания — не более 3 минут.

Устно и письменно просклоняйте словосочетание. И. Тысяча триста сорок пятая квартира