Русский язык: банк ФИПИ ОГЭ — 10 082 задачи

Из слов в скобках выбери и подчеркни слово, которое нужно вставить в предложение. Ах ты, горе _______________________, опять всё перепутал!

На уроке русского языка ученики тренировались в составлении словосочетаний. Придумайте и вы словосочетания с разными типами связи, обязательно включив в них слово ИДЕЯ (это слово может быть как главным, так и зависимым).

Распредели слова на три группы родственных слов. Запиши. море, рыбачить, морской, стол, рыбалка, столовая, рыбка, моряк, столик

Ребята подбирали примеры слов всех служебных частей речи. Первым словом в ряду должен быть предлог, вторым — союз, третьим — частица. Запишите слово, которое ошибочно оказалось в одном из рядов.

Раскройте скобки, поставьте существительные в нужную форму. 1. Режиссёр уже получил от (Николь Кидман) __________ согласие на участие в съёмках. 2. Фильмы (Чарли Чаплин) __________ стали классикой мирового (кино) __________. 3. Романы французской писательницы (Жорж Санд) __________ популярны прежде всего среди…

Древние римляне верили в божков, живших в каждом доме и охранявших его; то были как бы добродушные, милые домовые. Их звали «пенатами», очень почитали, угощали пищей со своего стола, а переселяясь на чужбину, старались увозить с собой их маленькие изображения. Поэтому пенаты стали символом дома, родины. Вернуться к…

Укажите номера неполных предложений. Свой выбор обоснуйте.

Прочитай стихотворение. Найди в нём два примера к каждой схеме и запиши их. «Прогулка» Натянула рукавички, Застегнула пальтецо. Ветер трогает косички, Дует весело в лицо. И позёмка закрутила, Заюлила, замела. Я стрелой с горы катила, Легче ветра я была. Е. Благинина

Проведите морфологический анализ глагола, заполняя в таблице пропущенные строки. Глагол: покажитесь

Укажите предложение, в котором нужно поставить только одну запятую. Знаки препинания не расставлены.

Используя предложения 1–6 из приведённого материала, найдите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом. Напишите номер этого предложения.

Укажите номер словосочетания с действительным причастием.

Обратитесь к предложениям 11, 12 и 13 общего текста и определите, верно ли утверждение.

Какое слово необходимо вставить на место пропуска в сочетание «гнуть … линию», чтобы получился фразеологизм? Запишите это слово.

Прослушайте текст и напишите подробное изложение. Я лежу в окопе на разостланной шинели и долго гляжу вверх, в синюю бездну летнего неба. В эту минуту не слышно ни взрывов, ни выстрелов, всё спит. Солнце скрылось за бруствером и уже клонится к закату. Медленно спадает жара, утихает ветер. Одинокая былинка на краю…

Подберите слова разных частей речи, соответствующие следующей модели: . Запишите подобранные слова.

Прочитайте текст и выполните задание. 1) В Индии развивалось национально-освободительное движение, возглавил которое Махатма Ганди. 2) Однако Ганди был противником всякого насилия. 3) Он считал, что никакая цель не может оправдать кровопролития, что никто не имеет права лишать человека жизни. 4) Как же началось…

В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст?

Обратитесь к предложению 10 общего текста. Найдите слово, образованное переходом из одной части речи в другую, и выпишите его.

Опираясь на общий текст, определите, в каком предложении есть обособленное обстоятельство.