Русский язык: банк ФИПИ ОГЭ — 10 082 задачи

Опираясь на содержание прочитанного текста, заполните пропуски в кратком пересказе. Общий текст для чтения представлен отдельным блоком.

Прочитайте текст о жостовских художниках. Выполните задание после текста. (1)Сначала на жостовских подносах изображались чаепития, тройки, сельские пейзажи. (2)Но затем всё вытеснила цветочная роспись. (3)Жостовские художники на своих подносах изображают самые разные цветы: розы и пионы, георгины и лилии, васильки и…

В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст?

Из предложений 4, 6, 9 общего текста выпишите все союзы. Подчеркните подчинительные союзы. Знаки препинания в предложениях текста не расставлены.

Распределите пары слов-антонимов на четыре соответствующие группы.

Замените в сказуемом форму творительного падежа прилагательного формой именительного падежа или краткой формой. Во всех ли случаях возможна замена обеими формами? 1. Предпринятые меры были решительными и быстрыми. 2. Освобождение заложников было молниеносным и бескровным. 3. Старушка была слабой и больной. 4. Атака…

Выразительно прочитайте вслух два текста об игре: фрагменты из книг выдающегося педагога-гуманиста Януша Корчака «Как любить ребёнка» и известного исследователя культуры, философа Йохана Хёйзинги «Homo ludens» («Человек играющий»). На подготовку даётся 5 минут. Януш Корчак Текст 1 Не надо стыдиться играть. Детских…

Из предложения 12 выпишите существительное с непроизносимым согласным в корне.

Используя общий текст задания, найдите слово, которое имеет следующее значение: «научно поставленный опыт».

Проведите морфологический анализ глагола, заполняя в таблице пропущенные строки. Какая морфологическая характеристика отсутствует у приведённой глагольной формы? Глагол: «расклейте».

Опираясь на общий текст материала, перескажите его сжато, включив в пересказ описание снегиря на фотографии.

Прочитайте текст. Передайте главную информацию, содержащуюся в тексте, одним предложением. Люди давно мечтали о приспособлениях для полёта, представляя себе летательные аппараты, способные к вертикальному взлёту и посадке. Леонардо да Винчи создал одну из самых ранних разработок летательного аппарата с вертикальным…

Проявления грубости многообразны. Это и заносчивость, и спесивость, и высокомерие, это оскорбление, нанесение обиды… Невежливым бывает неисполнение правил речевого этикета (толкнули и не извинились), неправильный выбор выражения в данной ситуации и для данного партнёра (ученик говорит взрослому: «Здорово!»)…

Укажите, к какой части речи относятся подчёркнутые слова. Всё великое тяжело, и слабым рукам трудно удержать его. Не всё, написанное честно и искренно, хорошо как художественное произведение.

Опираясь на прочитанный текст, выпишите три-четыре слова или словосочетания, которые являются главными в этом тексте и отражают основные моменты в его содержании.

Опираясь на общий текст, ответьте: какие факты, по мнению автора текста, свидетельствуют о том, что лисёнок тосковал в доме рассказчика?

Прочитайте общий текст и определите правильное написание пронумерованных орфограмм. Внесите ответы в двадцать ячеек в соответствии с правилами: букву или сочетание букв, символ «Х», дефис, символ слитного написания «∩» или символ раздельного написания «∫».

Выразительно прочитайте текст вслух. На подготовку даётся 2 минуты. Дочь Мамонтовых, милая и весёлая Верочка, привлекла внимание Серова, и он попросил её позировать. Девочка-подросток сидит за столом, в руках у неё персик. Она глядит прямо на зрителя внимательными глазами, лёгкая улыбка затаилась в уголках рта…

Образуйте от указанных имён существительных имена прилагательные и запишите их в ответе. Выделите в них словообразовательные суффиксы. Укажите разряд получившихся имён прилагательных. Слова: бейсбол, бокс, волейбол, борьба.

В русском языке есть три разных слова «коса». Прочитай значения этих слов. Укажи цифрой, какая из кос имеется в виду в строчках стихотворения, которое дано ниже. 1. КОСА — заплетённые определённым образом волосы. 2. КОСА — орудие, которым срезают травы, злаки. 3. КОСА — идущая от берега низкая и узкая полоса земли…